Mikaela Shiffrin est à seulement 18 ans le meilleur skieur de slalom au monde, un favori pour l'or olympique à Sotchi, et une véritable fontaine de leçons que les athlètes, les entraîneurs et les parents peuvent apprendre pour aider les athlètes à atteindre leurs objectifs compétitifs . Après avoir lu récemment un profil de Mikaela dans le New York Times (assurez-vous de regarder les vidéos dans l'article), j'ai ressenti cinq leçons de plus à m'expliquer.
Le talent inné est important
Avec tout le respect dû à Dan Coyle (auteur de The Talent Code ) et à d'autres auteurs récents, «10 ans 10 000 heures» ne suffit pas pour atteindre la grandeur athlétique (BTW, voici une grande réfutation de cet argument). Il est clair qu'une grande partie de ce qui rend Mikaela exceptionnel ne peut être enseignée. Les premières vidéos d'elle démontrent une sensation de neige et un sens de l'équilibre qui ne peut être entraîné. Je vais argumenter que Mikaela est simplement câblé différemment de nous, simples mortels.
Bien sûr, ce câblage inné n'aurait pas suffi à l'emmener au sommet de son sport sans le drive qui lui a permis de mettre dans les longues heures de formation pour maîtriser les aspects physiques, techniques, tactiques et mentaux du ski courses.
Le lecteur doit provenir de l'intérieur
Je connais certainement des athlètes dont le succès est principalement dû à leurs parents, mais je peux vous assurer qu'il y a souvent eu deux victimes dans cette expérience: le bonheur des athlètes et leur relation avec leurs parents.
Une chose est claire à propos de Mikaela, c'est qu'elle n'avait besoin de personne pour la pousser. Pour quelque raison que ce soit, elle a eu le mojo de skier dès le plus jeune âge, que ce soit à cause des gènes, du rôle de ses parents, de vouloir suivre son frère, Taylor, ou qui sait quoi. La volonté incroyable de Mikaela de s'entraîner et de participer à des compétitions a donné lieu à une détermination, à une concentration et à une préparation à l'extérieur et sur la pente qui étaient absolument nécessaires pour un tel succès.
La formation est encore importante
Ce qui est également clair à propos de Mikaela, c'est qu'elle a consacré énormément de temps à son conditionnement physique et à son entraînement sur neige (oui, les heures comptent, mais pas autant que beaucoup le croient). Comme vous pouvez le lire dans l'article du New York Times que je fournis ci-dessus, Mikaela passait des heures par jour en tant qu'enfant dans des activités comme le monocycle, le football, le patin à roues alignées et la jonglerie (elle pensait jouer et s'amuser!) qui a développé des habiletés physiques essentielles qui lui ont été bénéfiques en tant qu'athlète. Aussi, en tant que quelqu'un qui regardait Mikaela s'entraîner, j'ai vu de ses propres yeux les heures qu'elle a passées sur la colline.
Les parents doivent créer des opportunités
Peu de grands athlètes arrivent au sommet sans leurs parents qui les soutiennent. Mikaela ne fait pas exception avec Jeff et Eileen qui lui donnent à elle et à son frère toutes les occasions de poursuivre leurs objectifs et, peut-être plus important encore, de s'amuser beaucoup. Il ne fait aucun doute que Jeff et Eileen ont fait beaucoup de sacrifices (p. Ex., Financier, séparation de famille) pour soutenir leurs enfants, mais je suppose qu'ils les appelleraient des choix qu'ils sont heureux d'avoir faits.
C'est une chose de famille
Une chose est sûre à propos des Shiffrins, ils sont ensemble comme une famille. Il y a un amour collectif du sport en général et du ski de compétition en particulier que vous ne pouvez pas vous empêcher de ressentir. Je crois aussi qu'une chose qui a vraiment aidé Mikaela est que, en restant une unité familiale soudée, elle a été en mesure de maintenir chez elle un sentiment de normalité qui contrastait nettement avec les expériences décidément inhabituelles qu'elle a vécues en ski de compétition. prodige. Cette même normalité était évidente pendant son temps à Burke Mountain Academy, où elle a fréquenté l'école secondaire, où, malgré ses succès, elle a été traitée comme un autre enfant là-bas.
Quel est le résultat global de ces leçons? D'abord, il n'y a pas de magie pour le succès athlétique. Mikaela n'était pas le premier athlète à poursuivre sa carrière sportive. Elle a eu la chance d'avoir la combinaison de facteurs de succès contrôlables et incontrôlables. Deuxièmement, Mikaela, malgré les apparences, n'est pas surhumain. Au contraire, elle a juste pris le temps de réaliser pleinement la capacité innée qu'elle avait. Enfin, ce que je souligne toujours à propos de Mikaela, outre son talent considérable, c'est que, dans le monde fou qu'elle a vécu, elle n'est pas seulement une athlète remarquable, mais peut-être plus importante, une personne vraiment gentille et humble. Et, de nos jours, c'est ce dont ses parents devraient vraiment être félicités.
