Où est la science réelle

Bienvenue à Childhood Made Crazy, une série d'interviews qui jette un regard critique sur le modèle actuel des «troubles mentaux de l'enfance». Cette série comprend des entrevues avec des praticiens, des parents et d'autres défenseurs des enfants, ainsi que des articles portant sur des questions fondamentales dans le domaine de la santé mentale. Visitez la page suivante pour en savoir plus sur la série, pour voir les interviews à venir et pour en apprendre davantage sur les sujets en discussion:

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Yana Jacobs, LMFT est actuellement responsable du développement à la Fondation pour l'excellence en soins de santé mentale, www.mentalhealthexcellence.org, une fondation communautaire privée dont la mission est d'apporter des solutions de rechange dans les secteurs public et privé. Elle a commencé son travail à Soteria House au milieu des années 70 et a passé plus de 30 ans à travailler à la fois en pratique privée en tant que thérapeute et dans le secteur public à Santa Cruz County Mental Health en Californie.

Pour plus d'informations: www.mentalhealthexcellence.org

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EM: Comment suggérez-vous qu'un parent pense qu'on lui dise que son enfant répond aux critères d'un trouble mental ou d'un diagnostic de maladie mentale?

YJ: Tout d'abord, le plus important est que les parents sachent qu'il n'y a pas de science supportant les troubles mentaux et que si vous êtes face à un médecin ou un praticien autorisé qui vous dit que votre proche a un diagnostic, sachez que vous êtes dans une situation très difficile. partie subjective du système de soins de santé!

Il n'y a pas de tests sanguins ou d'imagerie cérébrale pour vérifier ces diagnostics. Ce sont des étiquettes qui décrivent des groupes de comportements et de symptômes, et non une «maladie» en soi.

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EM: Que devrais-tu faire en tant que parent?

YJ: La plupart de ces symptômes sont déclenchés par des défis de la vie, s'adapter à l'âge adulte, partir à l'université, quitter la maison, tout peut être traumatisant pour certains jeunes. Ne tombez pas dans le «piège de la maladie mentale», mais trouvez plutôt quelqu'un avec qui vous êtes curieux d'apprendre «ce qui s'est passé». Quand les "symptômes" ont-ils commencé? Découvrez les circonstances qui ont pu déclencher une psychose. Y a-t-il de l'alcool, de la marijuana ou des hallucinogènes? Rester tard, étudier, faire la fête, rompre avec un autre, se sentir seul … tout peut déclencher une psychose.

EM: Comment devriez-vous, en tant que parent, comprendre la psychose?

YJ: Je pense à la psychose comme étant la réponse naturelle de notre corps à un traumatisme, quelque chose que nous ne pouvons pas tenir, gérer, etc. Nous avons tous des systèmes de défense pour nous protéger, la psychose est une autre forme de défense. trop à gérer. Les jeunes sont particulièrement vulnérables car traverser ce pont vers l'âge adulte est plein de défis!

EM: Que devrions-nous faire alors que notre être cher est dans un état psychotique?

YJ: Essayez de les aider à dormir, même si cela signifie obtenir une ordonnance pour un somnifère (en supposant qu'ils ne dorment pas). Si votre proche ne veut pas parler avec vous, essayez de trouver d'autres membres de la famille, des amis ou des professionnels pour qu'il / elle parle ou soit avec. Parfois, un changement d'environnement peut être utile.

EM: Comment suggérez-vous qu'un parent pense à ce qu'on lui dise que son enfant devrait prendre un ou plusieurs médicaments psychiatriques pour son trouble mental ou sa maladie mentale?

YJ: Je recommanderais fortement que l'on vous prescrive un médicament psychiatrique le plus longtemps possible et que vous ne l'utilisiez comme tranquillisant majeur que pendant une courte période, puis arrêtez-vous et voyez comment ils se passent de médicaments. Je ne prendrais jamais plus d'un médicament à la fois car ce sont des médicaments forts et personne ne sait comment ils interagissent ensemble sur plusieurs médicaments. Certains médicaments à l'arrêt peuvent avoir des symptômes de sevrage forts qui peuvent imiter la psychose, ne vous laissez pas berner et n'oubliez pas de toujours lentement ralentir!

EM: Que se passe-t-il si un parent a actuellement un enfant en traitement pour un trouble mental? Comment doit-il surveiller le régime de traitement et / ou communiquer avec les professionnels de la santé mentale impliqués?

YJ: Si votre enfant a moins de 18 ans, vous aurez accès aux dossiers et à la communication ouverte avec le fournisseur. Cependant, s'il a plus de 18 ans, votre enfant doit consentir à partager des dossiers et permettre au praticien de partager des informations avec vous. Essayez de maintenir des liens étroits avec les professionnels de la santé.

EM: Qu'arrive-t-il si un parent prend un enfant qui prend des médicaments psychiatriques et que l'enfant semble avoir des effets indésirables sur ces drogues ou dont la situation semble s'aggraver? Que suggérez-vous que le parent fasse?

YJ: Laissez le professionnel prescripteur savoir qu'ils ne vont pas bien sur le médicament. J'espère que le professionnel vous conseillera d'arrêter les médicaments, méfiez-vous que les effets secondaires des médicaments peuvent causer des «symptômes» et n'acceptez pas d'augmenter la dose! Plutôt arrêter ce médicament et peut-être en essayer un autre. Parfois, les professionnels de la santé ne sont pas avertis de ces effets secondaires et donc prescrire plus! C'est le moment où vous devriez préconiser d'arrêter le médicament qui ne fonctionne pas d'abord et d'en essayer un autre s'il le souhaite.

Surveillez toujours votre enfant à la recherche de dépression et d'idées ou d'intentions suicidaires, car ce sont des effets secondaires graves et non rares, particulièrement lorsqu'on administre un antidépresseur à un jeune. Des études ont montré, en particulier chez les personnes plus jeunes, une augmentation du nombre de suicides sous antidépresseurs.

EM: De quelles façons un parent peut-il aider son enfant qui éprouve des difficultés émotionnelles en plus ou en dehors de la recherche d'une psychothérapie traditionnelle et / ou d'une psychopharmacologie?

YJ: Parfois, même dans les foyers les plus aimants, l'enfant a besoin d'un changement de décor. Voyez s'ils peuvent rester avec un autre parent ou un ami qui comprend les difficultés et qui est disponible pour offrir une retraite / lieu sûr. Aller à la montagne, la nature, sortir d'un environnement très stimulant. Cherchez les praticiens qui ne préconisent pas pour les médicaments comme la première ligne de traitement, mais veulent plutôt apprendre à connaître la personne. Rassembler la famille, les amis et les autres personnes qui font partie de la vie de votre enfant peuvent être une preuve d'amour et de soutien et offrent également un plus grand filet de sécurité.

EM: Qu'aimeriez-vous dire à un parent dont l'enfant est en difficulté et qui voudrait faire confiance au système de santé mentale actuel?

YJ: Le système actuel de santé mentale est brisé et sous-financé. Il y a une forte dépendance à l'égard des médicaments en tant que première ligne de traitement. Cela devrait être un dernier recours. Si possible, cherchez une aide privée et seulement avec les prestataires familiers et à l'aise avec la psychose ou la dépression aiguë.

Pour mieux comprendre le système de santé mentale et l'histoire, lisez L'ANATOMIE D'UNE ÉPIDÉMIE par Robert Whitaker

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