Le monde devient ce que nous enseignons: l'éducation humaine est la clé

Zoe Weil, cofondatrice et présidente de l'Institut pour l'éducation humaine (IHE), a écrit un ouvrage qui devrait être lu par tous les éducateurs. Son dernier bijou s'appelle Le monde devient ce que nous enseignons: Éduquer une génération de solutions (l'édition Kindle peut être trouvée ici). La description du livre décrit bien ce qu'est ce livre, et j'ai eu la grande chance de faire une interview avec Zoé.

Source: Avec permission

La description se lit comme suit: «Comment pouvons-nous créer un monde juste, sain et humain? Quelle est la voie vers le développement de l'énergie durable, de l'alimentation, du transport, de la production, de la construction et d'autres systèmes? Quelle est la meilleure stratégie pour mettre fin à la pauvreté et s'assurer que tout le monde a des droits égaux? Comment pouvons-nous ralentir le taux d'extinction et restaurer les écosystèmes? Comment pouvons-nous apprendre à résoudre les conflits sans violence et traiter les autres et les animaux non humains avec respect et compassion?

La réponse à toutes ces questions réside dans un système scolaire sous-jacent. Pour créer un monde plus durable, équitable et pacifique, nous devons réimaginer l'éducation et préparer une génération à devenir des solutions, des jeunes dotés des connaissances, des outils et de la motivation nécessaires pour créer un avenir meilleur. Ce livre décrit comment nous pouvons (et devons) transformer l'éducation et l'enseignement; créer une telle génération; et construire un tel avenir. "

Mon interview est la suivante:

• Difficulté à faire des amis proches?
• Blâme, responsabilité et soin
• La justice alimentaire et la réhabilitation personnelle en tant que mouvements sociaux
• Quel est le problème de consacrer trop à votre relation
• Un Picasso peut vous guérir

Pourquoi avez-vous écrit Le monde devient ce que nous enseignons ?

Je crois que la scolarité est le système de base qui sous-tend tous les autres systèmes, et si nous transformons l'éducation, en particulier 1) en adoptant un objectif plus pertinent pour l'école – éduquer les jeunes pour qu'ils soient prêts à résoudre les problèmes de manière à 2) rendre les écoles réalistes et axées sur les solutions, et 3) préparer les enseignants à éduquer leurs étudiants à être des solutions, nous assisterons au développement rapide d'un monde plus juste, sain et humain. J'ai écrit ce livre comme un court manifeste avec la vision et les idées pratiques pour le faire afin que les jeunes aient les compétences nécessaires pour être critiques, créatifs, et des penseurs de systèmes qui se soucient des défis graves dans le monde et sont prêts à résoudre leur.

Quels sont tes principaux messages?

• 10 façons de faire et d'être un grand ami
• Lâcher prise du stress lié au travail
• Vous n'allez pas aimer ceci: fournir de mauvaises nouvelles
• Spinster est le nouveau noir
• Genitalia 101: Les avantages et les inconvénients des organes sexuels élaborés

• Un monde juste, pacifique et humain est possible
• En transformant notre système éducatif, en rendant les écoles réalistes et axées sur les solutions, et en préparant les enseignants à jouer un rôle important dans cette entreprise, nous pouvons garantir des solutions significatives à des problèmes qui ne nuisent pas à un groupe

Votre appel à réinventer la salle de classe semble correspondre à la mienne en ce qui concerne la «réinsertion dans l'éducation et la salle de classe». Pourquoi est-ce si important?

Il y a tellement de problèmes dans l'éducation aujourd'hui et tant de réformes, mais presque toutes sont en deçà. Ce n'est pas seulement que nous avons des lacunes de rendement ou que nos étudiants ne réussissent pas aussi bien aux tests internationaux qui mesurent les compétences; c'est que nous n'avons pas adapté l'éducation aux besoins de notre temps. Nos enfants doivent grandir pour être capables d'être des chercheurs astucieux et excellents; penseurs profonds et compétents; des citoyens attentionnés et concernés, et – surtout – des agents efficaces de changement positif. Étant donné les problèmes auxquels nous sommes confrontés dans le monde, à moins que les enfants soient éduqués pour être des fervents enthousiastes – des personnes capables d'identifier et de transformer des systèmes non viables, injustes et inhumains – ils connaîtront un avenir plus sombre dans lequel la moitié des espèces disparaîtront, les forêts tropicales, les récifs coralliens et les glaciers peuvent continuer à décliner, et la croissance de la population humaine associée à l'injustice et au manque d'accès aux ressources essentielles peut créer davantage de conflits.

Pourquoi restes-tu plein d'espoir?

Je suis plein d'espoir parce que je sais qu'il est possible de résoudre nos problèmes, et je suis impressionné par les jeunes qui, lorsqu'ils reçoivent ce type d'éducation, font un excellent travail. Je suis plein d'espoir parce que, comme l'a dit Martin Luther King Jr., «l'arc de l'univers moral est long mais il penche vers la justice» et nous voyons cela se produire chaque année. Je suis plein d'espoir parce qu'il y a moins de violence et de discrimination dans le monde maintenant qu'il y a eu et plus de droits sont respectés, à la fois des droits humains et des droits des animaux. Nous avons encore beaucoup de chemin à parcourir, mais il n'y a aucun doute dans mon esprit que nous pouvons y arriver. Allons-nous? Cela dépend tellement de notre système d'éducation, c'est pourquoi je suis si déterminé à le changer.

D'autres choses que vous aimeriez dire?

Merci Marc! Pour tout ce que vous faites et tout votre soutien !!!

Je vous remercie! Ma suggestion est de lire ce livre encore et encore, de le partager largement avec tous ceux que vous connaissez, en particulier avec les enseignants à tous les niveaux, et de garder dans votre esprit et votre cœur qu'en effet, le monde devient ce que nous enseignons . Ces six mots peuvent sûrement changer la donne alors que nous nous dirigeons vers l'anthropocène, l'âge de l'humanité. Nous devons aux générations futures de faire de leur mieux. Il n'y a pas d'autre moyen.

Note: Vous pouvez vous inscrire à la campagne Thunderclap de l'IHE ici.

Les derniers livres de Marc Bekoff sont l'histoire de Jasper: Sauver des ours lunaires (avec Jill Robinson), Ignorer la nature, plus jamais: les arguments en faveur de la conservation compatissante, Pourquoi les chiens bourdonnent et les abeilles deviennent déprimées: Science fascinante de l'intelligence, des émotions, de l'amitié et de la conservation Rewilding Our Hearts: Construire des voies de compassion et de coexistence, et The Jane Effect: Célébrer Jane Goodall (édité avec Dale Peterson). (Page d'accueil: marcbekoff.com; @MarcBekoff)