Les Américains de tous âges sont mécontents de leur travail. Peu importe combien vous faites ou quel âge vous avez, les statistiques chantent la même chanson – et ce n'est pas édifiant. En 2010, The Conference Board, une organisation de prévision économique basée à New York, a constaté que seulement 45% des Américains interrogés étaient satisfaits de leur emploi, soit une baisse de 60% au cours des vingt dernières années. Les chercheurs disent que les travailleurs les plus insatisfaits sont les jeunes travailleurs de moins de 25 ans.
Qui plus est, la recherche montre que les gens préfèrent avoir un travail qui les rend heureux, plutôt que ceux qui sont insatisfaits et qui ont un salaire plus élevé.
Dans cet esprit, j'ai récemment mené un sondage informel, constatant que parmi les jeunes travailleurs (moins de 25 ans), 80% des personnes interrogées se sentaient ingrates au travail pour les choses qui leur importaient le plus. 75% de ces travailleurs estimaient que les personnes en situation d'autorité (travail / éducation) ne les encourageaient pas à être elles-mêmes. Ces sentiments peuvent être significatifs pour tous les participants; Peu importe à quelle fin vous appartenez: employeur, employé, consommateur, étudiant, parent ou éducateur. Ajouter aux problèmes de productivité au niveau institutionnel, personnel et national le problème éducatif supplémentaire du transfert de l'information d'une discipline à l'autre et d'une génération à l'autre et il y a un problème potentiellement plus profond. Le fait est que notre niveau croissant de tristesse qui se manifeste sur le lieu de travail peut se répercuter sur nos accomplissements cumulatifs en tant que peuple (en général) affectant à la fois notre héritage actuel et celui des générations futures. Bien sûr, nos difficultés économiques actuelles n'aident pas beaucoup, laissant plus de gens se sentir bloqués, s'accrochant à des emplois dont ils ont peur, et avec raison, à abandonner pour trouver un nouvel emploi.
S'il y a une lueur d'espoir à toute cette insatisfaction, c'est dans l'alarme qu'elle offre: attirer notre attention sur l'importance de faire correspondre les talents individuels et les désirs d'une personne à des tâches. Alors, qui devrait se concentrer sur cela? Je crois, nous tous: les parents, les éducateurs, les employeurs et l'individu lui-même.
Les parents, les éducateurs et les employeurs peuvent garder un œil attentif sur les facteurs liés au travail qui procurent du plaisir aux étudiants et aux employés et les assortissent à des tâches précises qui alimentent cette situation. Cela les aide à «garder la foi» que la récompense est possible et que les autres les connaissent plus authentiquement. Cela aide également à diminuer le stress personnel, familial et institutionnel. Et cette mentalité plus pacifique, je crois, peut traverser de nombreuses frontières et contribuer à un bien plus grand – au-delà de celui du travail.
Un de mes étudiants qui était mécontent de son travail m'a récemment dit que cette insatisfaction éclairait ses moteurs et l'amenait à regarder d'autres possibilités. L'un était l'école d'études supérieures. Il a donc regardé des programmes qui étaient plus proches des choses qu'il «voulait vraiment faire de sa vie». Ses véritables désirs étaient un mélange d'arts du langage, de beaux-arts et de science. Plutôt que de se contenter de l'un ou l'autre, il a trouvé un programme universitaire qui lui permettrait de concevoir son propre diplôme en arts et poursuit maintenant ce master spécifique. Il prévoit des études de doctorat par la suite car il a indiqué que son master ne lui suffira pas pour décrocher le poste qui le «satisfera le plus». Ça ma l'air bon. En attendant, il est heureux parce qu'il poursuit son bonheur et qu'il est entouré d'autres personnes avec des objectifs similaires, avec lesquels il peut se connecter. Un bon élément est qu'il s'est mis dans une position qui devient auto-récompensante. Et cette synchronicité fournit du carburant pour l'amener à la ligne d'arrivée, qui pour lui se transformera en un nouveau départ potentiellement brillant.
Un bon point de départ est d'identifier ses désirs les plus profonds.
Il y a quelques années, j'ai eu une étudiante handicapée qui a décidé de prendre la vie en main. Ce que je veux dire par là, c'est que lorsqu'elle a obtenu son diplôme, elle était orientée vers un emploi de bureau. Elle avait cependant un réel problème de mobilité, et il semble donc que le travail de bureau ait été jugé le plus propice à sa situation. Mais elle voulait enseigner. Cela a été découragé, au lieu d'un bon travail de bureau. Apparemment dans une de mes classes, dans une discussion parallèle sur un roman en particulier, j'ai fait un commentaire spontané sur l'importance de savoir ce qui est vraiment dans son cœur et de le suivre. Cependant, je ne tiens aucun compte de ce qui a suivi. 20 ans plus tard, elle m'a fait savoir que cette petite discussion (coïncidente) sur la conscience de soi avait suscité en elle une énergie positive qui l'a emmenée à travers deux degrés de plus et a atterri. elle dans une position d'enseignement où elle a la permanence, est heureuse, et est satisfaite de la vie. Je la salue et la puissance de sa conscience de soi et sa capacité à se frayer un chemin pour réaliser ses désirs.
Beaucoup remonte à deux problèmes: la conscience de soi et le fait de se mettre dans un état d'esprit de flux – beaucoup. La satisfaction et le succès sur le tas pourraient-ils être l'un de ces facteurs importants qui sont influencés par ceux-ci? Je le pense.
Imaginez un lieu de travail où les esprits heureux, déstressés et récompensés travaillent ensemble à des solutions. Maintenant, imaginez transférer cette positivité dans d'autres domaines de la vie. Ce serait le glaçage sur le gâteau.
Restez à l'écoute pour mon prochain post, qui offrira mes 7 façons faciles de remonter le moral (comme vous le tolérer).
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