Dommage que le professeur essaie de garder le plagiat à distance. C'est un match de David et Goliath à coup sûr quand googling terme livre 432 000 000 d'entrées sur chaque sujet d'essai imaginable et quand Wikipedia est à un clic. Il n'y a rien de nouveau dans l'envie d'un étudiant de tromper ses devoirs, que ce soit par paresse, privation de sommeil ou mauvaise confiance en soi. Mais avec un tel accès facile aux sources pour «emprunter» à ce que nous avons maintenant, l'impulsion séculaire est presque impossible à résister. Avant que le lobe frontal n'ait eu l'occasion de peser, avant que la voix de l'enseignant intériorisé ne résonne à l'intérieur, l'étudiant a mis en évidence un morceau de texte, cliqué à droite et a frappé "copie". Alors qu'Internet n'a pas semé cette graine en lui, il l'a certainement nourri et l'a fait fleurir. Cela ne diffère en rien de l'envie de jouer, de magasiner ou de «brancher», qui sont toutes plus puissantes et difficiles à négocier en raison d'un accès en ligne immédiat et ridiculement facile.
Cela signifie une occasion d'affaires en or pour les entreprises qui développent des logiciels pour détecter différents types de tricherie, du «clonage» (copie du travail mot à mot d'autres personnes) au «remixage» (paraphraser le travail de plusieurs sources). Leur clientèle potentielle est aussi grande que la culture elle-même, car les plagia- teurs constituent un groupe extrêmement diversifié. Comme nous l'enseignent les récents troubles du Sénateur Rand Paul (il aurait emprunté à Wikipedia, à l'Institut Cato et à d'autres sources pour ses discours et rédigé plus de 1000 mots d'une étude de la Heritage Foundation pour son récent livre), l'accent est mis sur les hypocrites. , et destiné à nous laisser le reste du monde. Toute la culture emprunte librement à elle-même et reproduit le contenu.
Outre le sénateur Paul, Fareed Zakaria, l'animateur de CNN et collaborateur du Time magazine, qui a été suspendu des deux organisations pour avoir reproduit dans sa colonne des extraits d'une histoire de contrôle des armes à feu qu'il a retirée du New yorkais. Aussi, et dans un acte d'auto-plagiat, Jonah Lehrer, l'auteur à succès de "Imagine: How Creativity Works", a montré un côté sérieusement non créatif lorsqu'il a recyclé du matériel qu'il avait publié dans le Wall Street Journal pour une pièce de New York. qu'il a intitulé, pas moins, "Pourquoi les gens intelligents sont stupides". Il est difficile de ne pas se sentir désolé: notre nouvelle relation avec l'information-nous la voulons rapide et furieuse; original et vérifié sont facultatifs – exerce une énorme pression sur les écrivains pour que le contenu frais arrive sur le chemin de leurs lecteurs. Internet, qui a créé cette nouvelle relation, devient également la source de référence pour les sujets à reproduire. Le résultat est que l'Internet finit souvent par écrire sur lui-même, au lieu d'inspirer un travail vraiment nouveau et diversifié. Dans les cas extrêmes, cela conduit à des «mèmes» que nous sommes tous en train de reproduire et de tweeter. Regarder comment tant de matériel dans la culture en ligne peut «devenir virale», et comment même des gens comme Paul, Zakaria et Lehrer peuvent succomber, il devient plus facile de comprendre comment le réflexe «copier-coller» doit être automatique pour un étudiant de première année. délai fixant lui dans le visage et navigue autour de l'inspiration ou des raccourcis.
Si la défense de cet étudiant est «tout le monde le fait», l'étudiant aurait raison, et il ne se réfèrerait pas seulement à ses camarades de classe – c'est une culture de copier-coller, de régurgitation des nouvelles, de propagation des mèmes. Mais voici le prix que nous payons: plus les étudiants et les non-étudiants copient sans attribution, et plus nous devenons désensibilisés à ce comportement, plus le plagiat se normalise, comme une partie attendue des affaires, ou une épidémie si vaste que nous aucune chance de l'affronter. Cela peut certainement mettre un frein à la créativité, sans parler de la moralité.
Attribution (dans l'esprit de l'article): Piece est apparu pour la première fois en tant qu'USA Today op ed par l'auteur.
