La mise au point que chaque étudiant de première année a besoin d'un étudiant

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En tant que professeur qui a enseigné aux étudiants de première année pendant de nombreuses années, j'écris ici sur les 21 meilleures choses que les étudiants de première année auraient avantage à connaître avant de venir au campus. De cette façon, ils sont les mieux préparés pour aller de l'avant.

Dans un post précédent, j'ai abordé certaines conversations émotionnelles significatives que les parents devraient avoir avec leurs futurs étudiants. Dans ce post, je parle des rouages ​​de la réussite au collège.

1. Se familiariser avec ce qu'est un programme de cours, son but et comment l'utiliser efficacement. C'est la boussole pour le succès dans un cours de collège et fournit généralement toutes les réponses dont vous avez besoin. Vous ne voulez pas que le premier souvenir de votre professeur soit un e-mail posant des questions déjà abordées en détail dans le syllabus.

2. Décidez quel type d'outil d'organisation vous utiliserez pour suivre les rendez-vous, les réunions, les dates d'échéance, les dates des examens et autres engagements. Il existe de nombreux moyens électroniques d'organisation, mais un calendrier papier reste un outil formidable. Dès que vous voyez le syllabus de vos cours, allez-y et notez toutes les dates d'échéance, les dates des examens, les vacances, les cours annulés, etc. Ce n'est pas aux professeurs de vous le rappeler, et ils ne le feront probablement pas.

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3. Quelques conseils sur le courriel: Assurez-vous d'utiliser le courriel de votre école lorsque vous communiquez avec des professeurs. Ne les envoyez pas par e-mail à partir d'adresses comme chocolatekisses69, strawberryshortcake ou biggolfballs. Votre e-mail ira probablement au Spam et même si ça passe, vous ne serez pas pris au sérieux. Pensez à envoyer un courriel à vos professeurs de la même façon que vous enverriez un courriel à un patron; après tout, c'est ce qu'ils sont. L'école est votre travail pour les quatre prochaines années. Soyez professionnel et courtois. Inclure une salutation et non "Hey". Et quand e-mailing faculté féminine, ne soyez pas sexiste et tapez "Mme. Blank. "Ils ont gagné des doctorats; utilisez Dr. ou Professeur. N'essayez pas de poser des questions sur les notes par e-mail et ne contestez certainement pas les notes par e-mail.

4. Achetez les livres qui sont requis pour le cours et envisagez d'acheter des textes recommandés si vous pouvez vous le permettre. N'envoyez pas d'e-mail et demandez au professeur s'ils sont "vraiment nécessaires"; c'est idiot. Et, n'attendez pas la dernière minute pour commander des livres: "Amazon delays" n'est jamais une bonne excuse.

5. Investir dans des fournitures de bureau de base – oui, même des aliments de base. Après tout, quand un professeur recueille des devoirs sur papier auprès de centaines d'étudiants, et se fait prendre dans un coup de vent, vous ne voulez pas que votre travail soit le vrac qui va voler. Il est bon d'avoir sa propre provision de crayons, de stylos, de ruban adhésif, de trombones, de fiches, de papier, de blocs-notes, de marqueurs, de stylos, d'enveloppes, d'une calculatrice, etc.

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6. Assistez à tous vos cours sauf si vous êtes malade. C'est un prédicteur fort de succès. Et si vos cours impliquent une participation, engagez-vous dans les discussions. Cela va enrichir votre apprentissage. Vous pouvez également faire de nouveaux amis de cette façon.

7. Allez en ligne et informez-vous sur les différentes organisations d'étudiants sur le campus pour savoir à quoi vous pourriez participer à votre arrivée. Assurez-vous de participer à des foires d'organisation d'étudiants qui se déroulent habituellement dans les premières semaines du semestre. En règle générale, c'est un excellent moyen de rencontrer des gens, de vous présenter aux leaders étudiants et même d'obtenir des trucs gratuits.

8. Aller en ligne et se familiariser avec la myriade de ressources que le collège fournit. Sachez comment vous pouvez trouver le service de consultation, le service de santé, le bureau de prévention des agressions sexuelles, le bureau pour les étudiants qui s'identifient comme LGBTQ, le centre d'écriture, le tutorat, les centres culturels, les services religieux, etc. pour quand vous pourriez en avoir besoin.

9. Assister aux événements sociaux prévus pour les étudiants de première année. Tout le monde sera dans le même bateau et c'est une merveilleuse façon de se connecter avec de nouvelles personnes.

10. Vos colocataires et compagnons deviendront vos amis proches. Souvent, ils ne le font pas. C'est bon. Ils fournissent souvent une base et une rampe de lancement dans les premières semaines pour assister à des événements destinés aux nouveaux élèves et ils peuvent fournir de la compagnie à l'heure des repas. Ils peuvent être un bon point de départ pour votre vie sociale.

11. Si vous êtes une jeune femme, rappelez-vous que toutes les recherches et statistiques montrent tristement que les étudiantes sont les plus à risque d'agression sexuelle au premier semestre. Il est important de rester vigilant quand on assiste à des fêtes, des réunions de fraternité, des petites sœurs dans des fraternités, etc. Cela est vrai même si les femmes ne demandent pas la violence contre les femmes, et ce n'est pas la faute des femmes.

12. Il est normal de vouloir expérimenter votre nouveau sens de soi dans un nouvel endroit, mais l'utilisation de votre sexualité comme principale façon de communiquer avec les autres entraîne habituellement une spirale descendante, tant pour les étudiants que pour les étudiantes. Essayez de cultiver une vie sociale qui ne dépend pas de l'alcool, des drogues et du sexe.

13. Les heures de bureau constituent une partie unique de l'expérience collégiale. C'est un moment où vous pouvez vous asseoir en tête-à-tête avec vos professeurs au sujet de vos cours, de votre vie, de votre avenir, de vos espoirs, de vos peurs et de vos rêves. Les professeurs publient habituellement les heures de bureau à leur porte et dans le syllabus. Assurez-vous de ne rechercher vos professeurs que lorsqu'ils sont disponibles. S'ils sont ouverts à la planification des rendez-vous en dehors de ces heures de bureau, vous pouvez alors envoyer un e-mail demandant un rendez-vous, indiquant la raison de la réunion et le temps que vous aurez besoin de respecter. Cela réduit les allers-retours et permet au professeur de savoir que vous êtes prêt.

14. Des relations étonnantes peuvent être cultivées avec le corps enseignant. Ils pourraient devenir des mentors auprès desquels vous finirez par chercher des lettres de référence. Ils pourraient devenir vos conseillers de thèse, collaborateurs de recherche, et même vos amis pour les années à venir. Des centaines d'étudiants sont restés en contact avec moi au fil des ans. J'ai assisté à des mariages d'anciens élèves, à des fêtes de naissance et même à des funérailles pour la fille d'un ancien élève. Ce sont des connexions inestimables. Je les chéris. Et je fais confiance aux étudiants aussi.

15. Les professeurs font beaucoup plus qu'enseigner. Vous êtes bien servi pour être compatissant à ce fait. Nous sommes confrontés à une pression intense pour «publier ou périr». En fait, l'écriture et la publication sont de grandes parties des raisons pour lesquelles nous sommes embauchés et comment nous pouvons conserver nos emplois. La plupart d'entre nous effectuons des recherches, écrivent des articles, des chapitres de livres et des livres, prennent la parole lors de conférences, éditent des collections de livres, facilitent des ateliers sur d'autres campus et dans la communauté. sur le campus tous les jours et besoin d'un préavis pour prendre rendez-vous avec vous. Essayez de respecter et de croire que toutes ces autres activités professorales enrichissent profondément l'expérience collégiale que vous recevez parce que plus votre professeur est actif et impliqué, plus il a de choses à offrir en classe.

16. Consultez régulièrement le calendrier des événements du campus pour connaître les conférences, les performances, les concerts, les expositions et les projections sur le campus. Tant d'apprentissage et de croissance se produit en dehors de la salle de classe et en dehors de votre dortoir.

17. Considérez votre relation avec la technologie. Réfléchissez à la façon dont vous êtes connecté à votre téléphone et à la façon dont vous pourriez forger de vraies connexions en temps réel avec les personnes en face de vous. Essayez de laisser votre téléphone derrière lorsque vous allez à la salle à manger.

18. Familiarisez-vous avec les politiques de vos professeurs sur la technologie. S'ils ne permettent pas les ordinateurs portables et les téléphones, ne les testez pas. Il n'y a pas de bonne raison d'avoir votre téléphone en classe à moins que cela ne fasse partie d'une activité de classe obligatoire. Comme je le dis à mes étudiants, si je donne des conférences sur le crime ou le racisme et que vous souriez dans votre entrejambe, je penserai que vous jouez avec vous-même. Gardez les appareils vibrants dans votre sac.

19. Si vous avez une tâche à régler en classe, venez dans la classe avec la tâche. Ne manquez pas une partie ou la totalité de la classe pour terminer la tâche. Et ne jamais envoyer un courriel à des affectations, sauf si votre professeur dit que c'est acceptable.

20. Au premier signe de trouble, cherchez de l'aide. Cela s'applique au tutorat académique ainsi qu'à l'aide pour votre santé mentale et votre bien-être. Admettre que vous avez besoin d'aide est un bon début. Les ressources abondent sur les campus.

21. Ne vous bouchez pas! Sors de ta chambre. Résistez à l'envie d'aller sur Netfix Binges. Vos meilleurs souvenirs d'université proviendront sans doute des liens que vous établirez et des activités auxquelles vous participerez sur le campus et ailleurs. Mangez des aliments nutritifs, reposez-vous suffisamment, faites de l'exercice et amusez-vous. C'est un moment incroyable dans ta vie.