Quels changements recommanderiez-vous si on vous disait que les enfants afro-américains étaient:
gravement sous-représentés à l'université et encore plus chez les diplômés des collèges, les excluant ainsi des emplois de demain, et encore moins de ceux de demain.
Vous pourriez probablement invoquer des mots tels que «racisme institutionnel» pour justifier des efforts importants pour améliorer le nombre d'Afro-Américains.
Toutes les affirmations ci-dessus sont vraies sauf pour une chose: ces statistiques ne concernent pas les enfants afro-américains. Ils concernent les enfants de toutes les races, en effet la moitié des enfants, la moitié de notre prochaine génération: les garçons.
Quand une disparité nuit aux femmes ou aux minorités, des efforts importants de réparation sont mis en œuvre. Pourquoi pas avec les garçons? Dans notre monde politiquement correct, si vous pointez une iniquité contre les femmes ou une minorité, vous êtes considéré comme héroïque, mais oseriez-vous signaler un déficit subi par les hommes, vous êtes diabolisés en tant que pleurnichard ou anti-femmes. Les dirigeants des médias d'aujourd'hui, quand ils étaient au collège, ont raconté sans relâche à quel point les hommes sont oppressifs, alors maintenant, ces gardiens des médias refusent habituellement de publier des pièces positives pour les hommes. Donc, à l'exception de quelques livres et articles peu influents, tout ce que nous continuons d'entendre est un battement de tambour sans fin, souvent injuste, sur la façon dont les filles et les femmes continuent d'être malmenées. Par exemple, il y a cette statistique fausse omniprésente que les femmes gagnent 77 cents sur le dollar par rapport aux hommes. Pendant ce temps, les médias, quand ils parlent des garçons, insistent généralement sur le fait que les garçons vont bien. Par exemple, une histoire de couverture du magazine Time , The Myth About Boys, déclare que «les garçons vont bien», ce qui implique que les statistiques horribles citées ci-dessus sont contrebalancées par de petits gains récents dans les résultats des tests. 'gains.)
Et nos écoles continuent de se féminiser de plus en plus. La compétition, l'un des motivateurs préférés des garçons, a été largement excisée en faveur de «l'apprentissage coopératif» (qui finit souvent par signifier que les brillants et dévoués accomplissent le travail paresseux et paresseux.) Les histoires d'héroïsme et de bravoure sont remplacées relations et sheroes. La récréation, que les garçons actifs désespérés cherchent à libérer de l'énergie refoulée est de plus en plus remplacée par encore une autre ronde de phonétique. On dit aux filles qu'elles peuvent accomplir n'importe quoi tandis qu'on enseigne aux garçons que la masculinité est un trait antisocial qui doit être éteint.
Le pourcentage d'enseignantes de la maternelle à la 12e année a atteint un sommet sans précédent: 76,3%. À l'école primaire, c'est bien plus de 90 p. Le principal modèle que les garçons voient à l'école est le gardien.
Et quand les garçons rentrent de l'école, les modèles masculins s'aggravent. Qu'il s'agisse de regarder une sitcom, un film, un dessin animé ou une publicité, il y a de fortes chances que le mâle soit un bouffon ou un sleazebag alors que la femelle est avertie et confiante.
Les hommes sont principalement responsables de la création des voitures que nous conduisons, des bâtiments dans lesquels nous vivons, des ordinateurs que nous utilisons et des découvertes médicales qui sauvent nos vies. Pourtant, si un Martien descendait sur Terre et regardait la télévision, il en déduirait . Si les modèles ont de l'importance, comment imaginez-vous que les garçons sont touchés par tout cela?
Que faire? Les mindmolders des enfants sont les médias, les écoles et la famille. Chacun a un rôle:
Les médias prennent maintenant des soins excessifs pour s'assurer que les femmes, les minorités et les homosexuels ne sont pas représentés de façon disproportionnée négative. L'égalité de traitement doit maintenant être accordée aux garçons et aux hommes.
Les écoles prétendent célébrer la diversité tout en insistant pour fournir une éducation uniforme. Que ce soit dans les classes mixtes ou non mixtes, les garçons ont besoin d'un enseignement adapté aux garçons: plus d'enseignants masculins qui n'ont pas été formés aux garçons, plus de compétition, d'audace, plus d'apprentissage actif (par exemple, théâtre et simulation) et moins de reportage, moins de fiction relationnelle et plus d'histoires d'aventure et d'héroïsme, les enseignants acceptant que les garçons, en moyenne, se trémoussent plus que les filles – et cela ne nécessite pas de critique continue, ce qui, sans surprise, conduit à un comportement oppositionnel , au psychologue scolaire, au petit bus jaune de l'éducation spéciale, et encore plus souvent au Ritalin. Maintenant, au lycée, selon un rapport du New York Times, un garçon sur cinq incroyablement décourageant a reçu un diagnostic de TDAH.
Ironiquement, les parents instruits font souvent particulièrement mal par les garçons. Le programme d'études collégiales et les médias consommés par l'intelligentsia mettent l'accent sur les réalisations des femmes et les maux des hommes. Donc, ces parents se sentent trop souvent justifiés à émasculer, en évinçant la masculinité des garçons: l'agressivité, la compétition, la physicalité, l'aversion pour le travail de longue durée. Bien sûr, je ne préconise pas que les parents permettent à Junior de devenir un sauvage, mais les qualités ci-dessus, canalisées sagement, peuvent être la substance de laquelle la grandeur est faite. Nous pouvons raffiner mais rarement remodeler ainsi nous devons honorer les manières d'être des mâles, juste comme nous avons été invités maintenant depuis des décennies à honorer des femelles.
Les garçons représentent la moitié de notre avenir, alors le problème avec les garçons est un problème majeur pour la société. De plus, avoir autant d'enfants inutilement malheureux et peu performants est, en soi, le plus triste. Au cours de mes 29 années en tant que conseiller de carrière et d'éducation, j'ai remarqué un changement radical dans les garçons et les hommes que j'ai conseillés. Quand j'ai commencé, la plupart d'entre eux étaient confiants et ambitieux. Maintenant, de façon disproportionnée, ils sont découragés ou en colère, alors que les filles et les femmes sentent beaucoup plus souvent que le monde est leur huître. Et ils ont raison, mais ce devrait être l'huître des deux sexes.
La deuxième édition du Best of Marty Nemko est disponible. Vous pouvez rejoindre la carrière et l'entraîneur personnel Marty Nemko à [email protected]