Imaginez ceci: vous êtes assis dans le salon, en train de lire un bon livre, lorsque tout à coup, vous entendez votre plus jeune fille crier: «Maman!». Vous courez dans la salle de jeux où votre fille cherche frénétiquement sous les coussins du canapé. pour sa poupée préférée, Kitty Karry-all. Elle a disparu!
En promenade, ton plus jeune fils, Bobby, fredonne innocemment son kazoo. Votre fille, Cindy le pointe du doigt et l’accuse d’être un ravisseur. “Il l’a fait! C’est lui qui l’a fait! »Bobby jure qu’il est innocent. “Je ne l’ai pas fait.” Vous essayez de raisonner Cindy et de la rejeter de son accusation. “Peut-être”, vous dites, “nous pouvons comprendre ce qui s’est passé!”
Une telle intrigue saisissante a été adoptée pour nous en 1969, dans la saison 1, épisode 7 de Brady Bunch. Vous pouvez voir la montée de la tension et l’excellente méthode pour réparer la menace qui menace l’unité de la famille en cliquant ici.
Une fois la mise en scène préparée et le mystère du mannequin manquant mis en œuvre, nous avons accès à un accès direct à deux conversations privées, l’une entre les trois filles et l’autre entre les trois fils. Dans la chambre des garçons, Bobby jure, même en utilisant le serment sacré!, Il n’y est pour rien. Dans la chambre des filles, cependant, les filles se rangent du côté de Cindy. Après tout, Bobby a déclaré «bien souvent» qu’il détestait Kitty. Cindy est en détresse. «Kitty n’a même pas sa bouteille. Elle mourra de faim. »Aussi bête que cette situation nous paraisse, Cindy est bouleversée et réelle, de même que les sentiments blessés de Bobby d’avoir été accusé à tort. Dun dun dun. L’a-t-il fait?
Les deux groupes de frères et sœurs vont se confronter. Notre paume collective transpire. Une dispute bruyante a lieu dans la salle de bain sans toilettes commune aux six enfants. M. Brady prend en charge. Il utilise une voix forte pour fermer l’argument. Quand le désaccord reprend, il le coupe à nouveau et sépare les enfants dans leurs chambres respectives.
Les parents ont une brève conversation avec les enfants pour traiter la situation. Ils sont tous deux d’accord pour dire que Bobby dit probablement la vérité et que Cindy est également sincère dans sa conviction que Bobby a pris la poupée. Alors que faire? Toute la famille est convoquée pour “fouiller la maison de haut en bas jusqu’à ce que nous trouvions la poupée”.
Alerte spoiler: Après avoir omis de trouver la poupée, le kazoo de Bobby disparaît, ce qui (bien sûr) est imputé à Cindy. Il s’avère que le chien a pris les deux objets – ainsi que de nombreux autres – et les a cachés dans sa niche.
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Si vous êtes vieux comme moi, avec un pied dans la tombe et l’autre en train de devenir poussière, vous avez grandi en regardant les Brady à la télévision. Je me souviens d’envier leur richesse, mais aussi d’avoir acquis un plaisir vicariant grâce à leur expérience. J’étais avec eux quand Bobby et Cindy se sont perdus dans le Grand Canyon. Quand le professeur fou allait tuer les garçons dans les grottes d’Hawaii, ma vie aussi était en jeu.
Ce que je n’aurais pas pu faire, c’est de vraiment penser à la parentalité qui a été modelée, il y a longtemps (en 1969) (j’avais un an), alors que le terme «parentalité positive» n’avait pas encore été inventé. Cette année, j’ai entrepris, avec des aînés réticents de mon université [1], une étude des pratiques parentales dans le Brady Bunch. Bien que la parentalité ne soit pas parfaite (en particulier dans les derniers épisodes, car l’intrigue dégénère en absurdité et que la série perd le facteur de gentillesse qu’elle avait lorsque les enfants étaient jeunes), il existe plusieurs pratiques parentales remarquables dans cet épisode.
1) Sensibilité et réactivité – Dans cet épisode et tout au long de la série, M. et Mme Brady – Mike et Carol – font preuve de deux compétences parentales efficaces… Elles sont sensibles, ce qui signifie qu’elles ont les yeux et les oreilles à l’écoute du fonctionnement du ménage, l’humeur des enfants et l’environnement général de la famille. Ils sont également réactifs, c’est-à-dire qu’ils réagissent aux changements qu’ils observent et s’intègrent parfaitement dans le mix. Si un enfant semble être étourdi de joie, les parents remarquent le langage corporel et demandent, avec enthousiasme, ce qui s’est passé. Ensuite, ils écoutent ce que l’enfant doit rapporter.
Lorsque les enfants se disputent, les parents l’entendent, le reconnaissent comme alarmant et tentent rapidement de désamorcer la situation. La sensibilité et la réactivité sont les caractéristiques de la parentalité positive [2] et prennent du temps. Un parent sensible et réactif doit être à l’affût des moments de forte émotion, les traiter avec sérieux et être disponible pour offrir des conseils lui permettant de naviguer dans ces moments cruciaux dont les enfants peuvent se souvenir à l’âge adulte.
2) Agence – Les Brady sont des experts dans la promotion du sens de l’agence de leurs enfants. Au lieu de résoudre les problèmes pour eux, il est bien préférable que nos enfants apprennent à résoudre eux-mêmes leurs problèmes, lorsque cela est possible. Dans cet épisode, l’agence est exposée deux fois. Au début, Carol suggère à Cindy que “peut-être que nous pourrons le résoudre?” La suggestion n’est pas: “Trouve-le pour toi, gamin, et laisse-moi tranquille.” Plutôt, Carol propose de régler le problème avec elle. jusqu’à ce qu’il y ait une résolution. Cindy, cependant, est trop dans la détresse pour entendre cette offre, souhaitant plutôt doubler son accusation selon laquelle Bobby est le coupable.
La deuxième utilisation de l’agence est après que les parents ont discuté du problème en privé. Cela démontre une autre pratique importante, où les parents se consultent et essaient de rester sur la même page avant les grands moments de la parentalité. C’est une stratégie à discuter dans un futur article, mais qui mérite cela, à part. Mike rappelle les enfants dans la salle de bain sans toilettes et leur annonce: «Nous allons fouiller la maison de fond en comble jusqu’à ce que nous trouvions la poupée». Remarquez l’utilisation du mot «nous» et le fait que toute la famille est maintenant engagée dans la résolution d’un problème qui relève techniquement de deux membres seulement.
3) Unité de la famille – Ce qui nous amène à la troisième caractéristique importante de cette famille. Quand il y a un problème, que ce soit un sentiment blessé (par exemple, un ami dit à Peter, Peter, qu’il est terne), un résultat décevant (par exemple, l’enfant du milieu, Jan, tente de rejoindre l’équipe de meneuses de claque et ne le fait pas. faire, ou le vol d’une poupée, l’ensemble de la famille devrait participer à la résolution du problème. Les Brady ont des réunions de famille et des conversations importantes tout au long du spectacle, encourageant les enfants à faire preuve d’empathie envers leurs frères et sœurs blessés et à contribuer à redresser la situation. En d’autres termes, les parents enseignent aux enfants à être sensibles et réceptifs (voir le numéro un ci-dessus).
4) Autorégulation – Lorsque la discussion devient hors de contrôle et que les enfants ne semblent pas s’écouter, Mike intervient avec sa voix dominante et met fin à la bataille verbale. La deuxième fois qu’il doit le faire, il sépare les deux factions dans leurs propres salles et les laisse s’installer. L’utilisation rapide de l’autorité et l’insistance sur des méthodes de communication plus calmes, associées à une leçon permettant de rompre avec les conflits lorsque la situation devient trop chaude, constituent une compétence appelée autorégulation, une compétence importante dans la vie que les enfants en croissance doivent apprendre à travers leurs parents. ‘ Exemple. Dans une étude récente [3], les auteurs déclarent:
«L’autorégulation joue un rôle important dans le développement moral, l’empathie, l’expression émotionnelle, l’adaptation, la compétence sociale, le retard de la satisfaction, la fixation d’objectifs et l’action conforme à ses objectifs.»
Je suis reconnaissant au groupe Brady. Les scénaristes voulaient clairement faire plus que créer une sitcom. Tout au long de la série, des leçons peuvent nous être très utiles si nous voulons réussir dans la vie et dans notre rôle de parent. Des leçons comme celles que nous venons de voir aideront nos enfants à être des adultes prosociaux bien appréciés, optimistes pour l’avenir et capables d’aborder les problèmes avec courage. Le spectacle était en avance sur son temps. Maintenant, allez-y et prenez de l’avance.
Références
[1] Un merci spécial à ces personnes âgées pour avoir catégorisé le modèle parental Brady: Alexsis Brown, Tierra Cook, Kahnen Cooper, Jasmine Early, Hanayah Goode, Harry Mackay, Julian Muza, Jasmine Patterson et Deselyn Tindal-Burgess.
[2] Landry, SH, Smith, KE et PR, Swank (2006). Parenting réactif: établir les bases des compétences sociales, de communication et de résolution de problèmes en toute indépendance. Psychologie du développement, 42 (4), 627.
[3] Sanders, MR, Turner, KM, et Metzler, CW (2019). Appliquer les principes d’autorégulation dans la mise en œuvre des interventions parentales. Revue clinique de psychologie de l’enfant et de la famille, 1-19.
