Élever un enfant moral: ça ne prend pas un village, ça prend une ville!

Essayer d'élever des enfants dans notre culture est très difficile même dans le meilleur des cas. Nous avons probablement tous entendu l'expression «il faut un village» pour élever un enfant. Je dirais que cela «prend une ville» (et pas une petite ville non plus) pour élever un enfant en général et moral et moral surtout. Tout ce que vous avez à faire est de lire les nouvelles quotidiennes et regarder ce que les enfants et les adolescents sont exposés à travers les films, la télévision, Facebook, Internet en général, et malheureusement les uns des autres et même dans leur propre maison pour être alarmé. Je voudrais suggérer quelques conseils à considérer dans vos efforts pour maximiser les chances que votre enfant et votre adolescent soient une personne morale et morale et, espérons-le, ferons la bonne chose face à des choix éthiques et moraux difficiles.

1. Nous sommes des modèles éthiques, que cela nous plaise ou non
Nous savons tous que les enfants et les adolescents apprennent par l'observation. Nous faisons tous. Nous pourrions dire à nos enfants comment agir dans le monde et comment se comporter, mais ils absorbent notre comportement comme une éponge et le modèlent habituellement. Donc, il est essentiel que nous réfléchissions sur la façon dont nous traitons les gens d'amis en voisins, de parents à des employés et des busboys? Comment traitons-nous les gens même quand nous ne les aimons pas ou sommes en colère contre eux? Traitons-nous tout le monde respectueusement et avec compassion par exemple? Sommes-nous toujours honnêtes, responsables et maintenons notre intégrité? Comment agissons-nous quand personne ne regarde (ou peut-être si nous pensons que personne ne regarde)? C'est un test de vrai caractère. Nous devons être prêts à examiner attentivement notre propre comportement afin de nous adapter à ce que nos enfants apprennent de nous. Ils sont susceptibles de faire ce que nous faisons plutôt que ce que nous disons.

2. Cela prend vraiment une ville et non un village
Nous savons tous que les enfants sont exposés à tant de choses et nous ne pouvons pas contrôler complètement toutes les influences de leur éducation, surtout lorsqu'ils vieillissent. Qui sont les autres adultes importants dans la vie de vos enfants et adolescents? Quel genre d'enseignants, d'entraîneurs sportifs, d'instructeurs de musique, de famille et d'amis agissent tous comme des modèles pour vos enfants?

J'ai un fils de 13,5 ans. Je suis reconnaissant qu'il aime les scouts et ne peut pas obtenir assez du camping et de la randonnée disponibles presque toute l'année ici en Californie. Il a une grande troupe avec beaucoup de leaders adultes qui étaient eux-mêmes des éclaireurs d'aigles et qui aiment faire voyager les garçons à travers les montagnes de la haute montagne en Californie du Nord où je vis. Ils ont une grande influence sur mon fils (d'autant plus que je déteste le camping et la randonnée). Le parrain de mon fils est un prêtre jésuite, un collègue psychologue et un être humain merveilleux. Le cousin de mon fils est un jeune rabbin éthéré et attachant. Ils viennent souvent au dîner comme une grande variété d'autres adultes merveilleux dans nos vies. Je regarde tous les adultes dans la vie de mon fils (et il y en a beaucoup quand vous les additionnez) et tous contribuent à soutenir et à compléter sa croissance et son développement éthiques d'une manière que ma femme et moi ne pouvons pas faire nous-mêmes. Nous sommes si reconnaissants pour leur influence.

3. Ne soyez pas afriad de la rétroaction corrective à nos enfants (et nous-mêmes)

Nous semblons vivre à une époque où les gens ne se sentent pas à l'aise de donner des commentaires correctifs aux enfants et aux adolescents autres que les leurs. Je pense que c'est une erreur. S'il faut un village (ou une ville) pour élever des enfants et des adolescents éthiques et que les parents ne peuvent pas être partout à tout moment, je pense que nous devrions offrir un feedback correctif réfléchi non seulement à nos propres enfants mais à ceux des autres. Cela peut être fait d'une manière respectueuse, réfléchie et compatissante. Les enfants et les adolescents ont besoin d'entendre de multiples voix quel type de comportement est éthiquement sain et ce qui ne l'est pas. Nous devons également être en mesure de recevoir des commentaires correctifs des autres aussi. Nous pourrions probablement tous utiliser la rétroaction pour nous guider et apprendre de nos conflits et de nos décisions éthiques.

Je suis sûr que nous voulons tous que nos enfants et adolescents apprennent à être des êtres humains réfléchis, engagés et éthiques. Nous faisons de notre mieux pour éduquer et enseigner à nos enfants à faire la bonne chose. Mais nous devons nous rappeler que nous agissons comme des modèles pour eux (même de manière subtile et subtile) et que nous faisons aussi beaucoup d'autres influences dans leur vie. Tout ce que nous pouvons faire pour embrasser la ville que nous créons autour de nous peut aider. Heureusement, nous n'avons vraiment pas besoin de le faire nous-mêmes. Et pour cela, pour ma part, je suis très reconnaissant.