Au cours des dernières années, notre culture parentale a commencé à transmettre le message que la compétence était importante pour renforcer l'estime de soi et que les parents devaient faire tout leur possible pour convaincre leurs enfants de leur compétence. Tout est très raisonnable, pour être sûr. Cependant, cette même culture parentale a commis une grave erreur en disant aux parents que la façon d'inculquer des compétences à leurs enfants était de leur dire à quel point ils étaient compétents. Les parents ont accepté ce message et ont commencé à dire à leurs enfants à quel point ils étaient intelligents, talentueux et merveilleux. Mais voici le problème. Les enfants ne peuvent pas être convaincus qu'ils sont compétents.
Lorsque les parents essaient de convaincre leurs enfants de leur compétence, ils ont souvent l'effet inverse. Il y a cette petite chose appelée réalité que les enfants doivent affronter quotidiennement; la vie a un moyen d'envoyer des messages sur la compétence qui peuvent être en contraste avec les messages de compétence démesurés que les parents envoient leurs enfants. Lorsque les enfants sont confrontés au conflit entre ce que leurs parents leur ont dit à propos de leur santé et ce que la réalité leur dit, le résultat est l'éclatement de la bulle «Vous êtes le meilleur» que leurs parents ont fait exploser pour eux. Le résultat: la déception, la douleur et une perte réelle de sens de la compétence. Permettez-moi d'être clair ici: la seule façon pour les enfants de construire un véritable sens de la compétence est à travers l'expérience de première main qui comprend les difficultés, les triomphes, les luttes, les échecs et les succès.
Donc, pour réitérer, seuls vos enfants peuvent développer leur sens de la compétence. Vous pouvez, cependant, faire plusieurs choses pour les encourager à développer leurs propres compétences. Premièrement, vous pouvez leur donner des opportunités dans leur vie quotidienne pour acquérir un sentiment de compétence. Votre vie de famille est remplie de situations qui vous demandent de permettre à vos enfants de «se salir les mains» et de savoir de quoi ils sont capables, par exemple, s'habiller, manger, dessiner, lire, cuisiner, faire des corvées et interagir avec les autres. Bien sûr, ils acquerront des compétences supplémentaires à partir de leurs expériences à l'école, dans les sports, les arts de la scène et d'autres activités parascolaires.
Ces expériences quotidiennes permettent à vos enfants de développer des compétences spécifiques qui leur seront utiles à mesure qu'ils progresseront dans l'enfance et à l'âge adulte. Ces compétences précoces jettent les bases du développement de capacités plus complexes plus tard dans la vie, liées à l'enseignement supérieur, à la carrière et à des relations plus sophistiquées.
En outre, plus les enfants développeront de compétences individuelles, plus ils se considéreront comme des personnes globalement compétentes qui leur donneront confiance pour explorer leur monde, essayer de nouvelles choses, prendre des risques et persister face aux obstacles et aux échecs. En d'autres termes, la compétence engendre la compétence.
Deuxièmement, vous pouvez être sûr qu'ils tirent le meilleur parti de leurs expériences. Vous pouvez vous concentrer sur les compétences qui ont permis ces succès (p. Ex., Vous étiez vraiment concentré et avez travaillé dur sur ce projet) plutôt que de faire l'éloge générique de l'accomplissement lui-même (p. Ex. Et vous pouvez faire l'éloge de leurs réalisations (par exemple, "Vous devez vous sentir si bien dans votre projet.").
Mais vous ne devriez pas vous concentrer uniquement sur les succès car, comme tous les parents le savent, au fur et à mesure que vos enfants se développent, ils connaîtront bien plus d'échecs que de succès à mesure qu'ils commencent à acquérir des compétences. La façon dont vous réagissez dicte souvent comment ils vont réagir à ces échecs. Si vous montrez de la déception et de la frustration, ils jugeront leur expérience comme négative et cela peut les amener à hésiter à essayer à nouveau dans le futur. Mais si vous êtes positif et soutenant, vos enfants recevront le message que l'échec est correct et juste une partie de la vie.
Une grande difficulté pour les parents est de permettre à leurs enfants de se tromper ou de faire quelque chose de mal dans la croyance erronée que ces expériences vont nuire à leur sens de la compétence et leur cicatriser leur petite psyché. Mais les enfants, comme tout le monde, échoueront probablement les premières fois qu'ils essaieront quelque chose de nouveau. De plus, ce sont de petits enfants, alors vous ne vous attendez pas à ce qu'ils fassent très bien quelque chose de très bien au début. Qu'ils le fassent bien n'est pas important parce que le succès n'est pas vraiment le but. Au lieu de cela, le but est leur volonté de continuer à essayer. Et vous pouvez avoir la foi que si vos enfants continuent à essayer quelque chose, ils atteindront, tôt ou tard, un certain degré de compétence et de succès.
Une autre erreur que font les parents est que, après avoir échoué lorsque leurs enfants essayent quelque chose, ils essaient de les corriger pour réussir la prochaine fois qu'ils essaient (sinon, beaucoup de parents pensent que leurs enfants seront plus marqués par les échecs répétés). . Mais mettez-vous dans la peau de vos enfants. Que ressentiriez-vous si vous vous efforciez vraiment de faire quelque chose et que vos parents ont sauté à droite pour vous montrer que vous aviez agi de la mauvaise façon et que vous aviez fait le bon choix? Cela ne vous irrite-t-il pas? Eh bien, c'est ce que ressentent probablement vos enfants. Et quel message envoyez-vous avec votre intervention rapide? Que vous ne croyez pas que vos enfants sont suffisamment compétents pour le comprendre par eux-mêmes. Vous pouvez demander, mais comment vont-ils apprendre à le faire de la bonne façon? Je vous assure qu'ils se comprendront très probablement au fil du temps, par la pratique ou l'observation. Quand ils l'obtiendront finalement, ils le posséderont et feront un gros dépôt dans leur «banque» de compétence. Cela ne veut pas dire que vous ne pouvez pas donner un coup de main quand ils se débattent. Mais laissez-les prendre la tête; s'ils veulent vraiment votre aide, ils le demanderont.
Ce billet de blog est extrait de mon troisième livre parental, Vos enfants écoutent: Neuf messages qu'ils doivent entendre de vous (The Experiment Publishing, 2011).
