Pourquoi un partant intelligent pourrait-il vouloir abandonner?

Le cas de You University Over State U, sans parler de Private U.

Source: Wokandapix / Pixabay

Aujourd’hui, c’est un article de foi que presque tout le monde devrait terminer ses études secondaires et probablement aller à l’université. Après tout, selon l’argument avancé, les programmes d’études secondaires et collégiaux vous exposent à des concepts importants et améliorent les capacités de réflexion et de communication tout en permettant aux jeunes adultes d’explorer des orientations professionnelles et personnelles qu’ils ne suivraient pas seuls. De plus, pour la plupart des emplois décents, un diplôme d’études collégiales est pratiquement nécessaire.

Cela ne donne toutefois pas une image complète, par exemple, que la fréquentation du collège est loin d’être un garant d’améliorations de la pensée et de la communication suffisantes pour justifier le coût en dollars et le coût d’opportunité: ce que la personne aurait pu faire si elle n’était pas coincée derrière un bureau d’étudiant. Une étude majeure, Academically Adrift, a révélé que 45% des étudiants de première année d’université avaient peu ou pas grandi en écriture et en pensée critique entre les étudiants de première année et les années plus avancées. L’étude de suivi a révélé que les diplômés les plus faibles étaient beaucoup plus susceptibles de connaître des difficultés d’emploi. Et ces résultats omettent les 41% d’étudiants de première année des collèges qui n’obtiennent jamais leur diplôme, même après six ans, ni les 3/4 de ceux qui ont obtenu leur diplôme dans les 40% inférieurs de leur classe de lycée et qui n’atteignent pas l’obtention du diplôme universitaire, même s’ils en ont un. 1/2 ans. (Source: Clifford Adelman, statisticien principal, US Office of Education.)

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Bien sûr, si vous êtes un baby-boom, vous avez probablement trouvé que l’université était une bonne affaire. De retour dans la journée, le coût était tellement inférieur et cela a vraiment amélioré vos perspectives d’emploi. Aujourd’hui, le collège coûte énormément plus cher et le nombre de titulaires de diplômes est tellement omniprésent qu’un BA cède les bâillements des employeurs.

Bien sûr, de nombreux jeunes adultes pataugeront sans la structure de l’école et leurs activités toutes faites. La famille en décide ainsi, car elle est suffisamment riche pour ne pas être gênée par le prix fort du marché. coût: 300 000 $ et beaucoup d’étudiants prennent plus de temps) ou assez pauvres pour obtenir des rabais importants (pas de prêts) (les collèges préfèrent le terme auto-félicitant «aide» ou le terme préféré par les étudiants et la famille qui implique le mérite des étudiants: «bourse. ”)

Une alternative au collège pour les jeunes adultes brillants et motivés

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Avant de passer par réflexe certaines des années les plus productives de leur vie, à un coût énorme pour les parents, un pourcentage faible mais significatif de jeunes adultes brillants et motivés devrait envisager de renoncer à l’université ou même au lycée au profit de ce qu’ils pourrait faire autrement avec le temps et l’argent.

Après tout, repensez à ce que nous avons appris au lycée et au collège, par exemple, équations du second degré, preuves géométriques, trigonométrie, calcul, équations chimiques, les causes des guerres du Péloponnèse, les années de la langue étrangère, les subtilités et la déconstruction des Le Canon d’Homère aux crochets. Quel pourcentage de ce dont vous vous souvenez, et encore moins de l’utiliser? Dans quelle mesure pensez-vous que cela a amélioré vos capacités de réflexion et de communication? Votre capacité à être mathématique dans le monde réel? Au lycée, vous n’aviez pas le choix de savoir si vous vouliez apprendre ce qui précède, et même au collège, vos choix ont été limités par les préférences des universitaires – des personnes qui ont délibérément quitté le monde réel en échange d’une vie dans la tour d’ivoire . Il n’est pas surprenant que de nombreux étudiants démontrent leur opposition à l’acquisition de ce type de matériel non seulement par le taux d’abandon scolaire mentionné ci-dessus, mais aussi par le nombre important de séances d’écolage, le téléchargement de Cliff’s Notes, la soumission des travaux d’autre terme et la fraude aux tests.

Qu’est ce que je ferais?

Il est difficile de dire ce que je ferais si je recommençais à zéro, mais ma meilleure hypothèse est que je n’irais pas à l’université, encore moins d’obtenir un doctorat. et envisagerait sérieusement d’abandonner ses études secondaires. Jusqu’à ce que je quitte l’école, je me concentrais sur l’apprentissage de ce qui me tenait à cœur, sans me soucier de savoir si cela donnerait une meilleure note. Après avoir quitté l’école, j’avais beaucoup lu, mais seulement ce qui me passionnait. Je passais beaucoup de temps à googler, à lire des articles et à regarder des vidéos. Lorsque je souhaitais approfondir mes connaissances, je me procurais des livres, peut-être à la bibliothèque, et les achetais peut-être sur Amazon.

À cet âge, je pouvais me voir vouloir lire beaucoup de choses sur les rencontres, l’argent, le sens de la vie et les biographies de polymathes allant d’Aristote à Da Vinci, de Ben Franklin à Elon Musk. Je verrais la valeur des enquêtes historiques, de sorte que je pourrais obtenir un bon manuel sur, par exemple, l’histoire américaine. Si je voulais en savoir plus sur un sujet, je vérifiais un cours en ligne ou dans un collège local. Je vérifiais que je n’avais pas à payer de frais de scolarité. Après tout, je ne me soucierais pas des crédits de cours pour obtenir un diplôme. J’assisterais à des conférences professionnelles. Je travaillais – à salaire ou en tant que bénévole – à temps partiel dans divers endroits où j’apprendrais et apprécierais.

Par exemple, je pourrais envisager de travailler dans une librairie, où je rechercherais des conversations réfléchies avec des collègues et des clients. Je pourrais peut-être essayer d’obtenir un poste de laveur de bouteilles dans un laboratoire de recherche en génétique local, en pensant que les réponses à la maladie et même aux problèmes sociaux reposent sur l’utilisation éthique de l’édition de gènes. Être entouré de tels chercheurs serait édifiant, même si mes tâches étaient banales: je regarderais; Je poserais des questions. Je ferais probablement un peu de bénévolat pour le comité local d’un parti politique, puis je changerais de comité pour dégager un plus large éventail de perspectives. Je vivrais avec mes parents pour économiser de l’argent et réduire la cuisine, le ménage, etc., mais je négocierais un degré de liberté suffisant.

Pour socialiser, j’irais à des événements dans des collèges locaux, des groupes de travail, etc. Je voudrais faire des amis avec des gens qui, à mon avis, avaient un esprit et une éthique impressionnants. Je tenais un journal de mes apprentissages, de mes réflexions et de mes questions et, lorsque je sentais que j’avais quelque chose de digne du temps des autres, les posterais sur mon blog ou les soumettrais pour publication. Je soumettrais également le journal dans le cadre de ma candidature à des emplois bien rémunérés, comme preuve que j’ai appris au moins autant de valeur par mon étude personnelle à motivation intrinsèque que par l’éducation plus passive reçue par les concurrents pour cette offre d’emploi. .

Bien entendu, d’autres férus d’État U en faveur de You U choisiraient différentes façons de s’auto-éduquer. Une personne qui passe du temps à l’extérieur, à construire ou à réparer peut être apprenti auprès de maîtres d’œuvre et / ou vivre en solo dans la nature pendant un an pour apprendre à devenir autonome. Un type artistique peut explorer les arts visuels et les arts du spectacle par essais et erreurs, par google, par des mentors et par des présentations publiques. Les types d’entrepreneurs peuvent fonctionner pour des entrepreneurs éthiques qui ont du succès, puis commencer à restreindre leurs activités et apprendre de ces expériences. Les types sociaux pourraient apprendre l’art de la vente et sa collecte de fonds analogique à but non lucratif en lisant, en filmant et en observant des vendeurs éthiques.

La livraison

Je tiens à répéter que j’estime que la plupart des jeunes adultes brillants devraient aller à l’université. Mais pour un petit pourcentage de personnes intelligentes et motivées, l’autoapprentissage, You U, est une option sous-estimée. Après tout, si cela ne fonctionne pas, ces collèges très rentables seront toujours là, peut-être encore plus intéressés par vous pour avoir emprunté une route moins fréquentée.