Préparer l'adolescent avec l'autisme – Que recherchent les employeurs?

Source: Chantal Sicile-Kira

Trop souvent, lorsque vous cherchez un emploi pour une personne sur le spectre de l'autisme, les gens prennent l'approche de demander un document, ou une faveur. Nous devons aborder cela différemment. Dans mon blog précédent, j'ai écrit sur les compétences de vie nécessaires. Maintenant, regardons le top 10 des compétences et des attributs recherchés par la plupart des employeurs identifiés par le Bureau of Labor (Job Outlook). Bien que ceux-ci proviennent du dernier rapport que j'ai pu trouver qui a été publié en 2003, une recherche sur Internet a révélé que ce sont essentiellement les mêmes compétences que les employeurs recherchent actuellement. J'ai découvert que bon nombre de ces attributs sont des attributs que les gens ont dans le spectre, mais rarement nous «vendons» ou commercialisons ces attributs à des employeurs potentiels.

Voici le top dix de ce que les employeurs recherchent:

• honnêteté et intégrité;
• une forte éthique de travail;
• compétences analytiques;
• compétences informatiques;
• travail en équipe;
• la gestion du temps et les compétences organisationnelles;
• compétences en communication (orale et écrite);
• la flexibilité;
• compétences interpersonnelles;
• motivation et initiative.

Maintenant, beaucoup d'entre vous qui lisez ceci se concentrent probablement sur les compétences de cette liste que votre enfant ou étudiant n'a pas. Regardez-le à nouveau et réfléchissez aux attributs de votre enfant. Par exemple, la plupart des gens sur le spectre sont honnêtes à un défaut – ils sont généralement ceux dans le magasin en disant «oui» quand une femme essayant une robe dit «Est-ce que cela me fait grossir?» Ils ne sont pas l'employé qui être pris avec sa main dans l'argent comptant. C'est un point positif à vendre. Une éthique de travail forte s'applique à la plupart de nos gars – ceux qui n'aiment pas un changement dans la routine et qui vont être là pluie ou brille. Ils ne vont pas appeler malade parce qu'ils ont eu un trop de téquila la nuit précédente, ou partir tôt parce qu'ils ont un événement à y assister. Les compétences analytiques sont vraiment «une attention obsessionnelle aux détails», et beaucoup de nos enfants ont cela. L'enfant qui aime aligner des blocs et des trains a probablement de bonnes compétences organisationnelles. Le travail d'équipe et la flexibilité sont des domaines difficiles pour beaucoup, mais nous devrions enseigner la flexibilité à l'école (il y a moyen de le faire) et le travail d'équipe peut être géré en s'assurant que la personne sur le spectre a une personne avec laquelle pour toutes les informations nécessaires. Beaucoup de nos enfants Asperger sont de bons communicateurs, et certains sont devenus journalistes, rédacteurs de discours et professeurs.

Le fait est que lorsque les gens vendent un produit et / ou un service, ils commercialisent les attributs positifs, et non les négatifs. Et c'est précisément ce que nous devons faire avec tous les employés potentiels sur le spectre.

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Dans mon prochain article, je parlerai des intérêts et des points forts des jeunes et de la façon de les considérer pour se préparer à un emploi futur. En attendant, si vous cherchez plus d'informations sur l'emploi et l'autisme, vous trouverez des informations pratiques et des ressources dans A Full Life with Autism, co-écrit avec mon fils Jeremy.