Teen Sexting en perspective

Les titres sont alarmants au sujet des adolescents et du sexting (c.-à-d., Envoyer des mots sexuellement explicites ou des images par l'intermédiaire du texte). Il y a des histoires sur des «anneaux de sextoys d'adolescent» envahissants impliquant des étudiants de lycée affichant des collections des images nues de leurs camarades de classe en ligne.

Il y a des histoires déchirantes d'adolescents poussés au suicide quand des photos nues d'eux sont largement diffusées, ce qui entraîne de l'intimidation et du harcèlement.

Il y a même des articles qui prétendent que le sexting est «la nouvelle normalité» chez les adolescents.

Cependant, un examen attentif de la recherche donne une image beaucoup moins alarmante. Prenons par exemple une étude récente de Heidi Strohmaier et de ses collègues de l'université Drexel. Cette étude impliquait un sondage anonyme en ligne auprès d'étudiants d'une grande université du Nord-Est qui faisait état de leur activité de sexting avant l'âge de 18 ans.

• Ciel hostile: United Airlines et violence policière
• Les bons emplois s'en vont … et que faire à ce sujet
• Comment Erin Willett nous fait sortir des ténèbres
• Pourquoi tant de femmes n'ont pas d'orgasmes
• Mots sages

Quelle est la fréquence du sexting?

Dans l'enquête Strohmaier, 54% des étudiants ont déclaré avoir envoyé une forme de sextos, soit des mots, soit des images. C'est de là que viennent les gros titres sur "la majorité" des adolescents sextant. Cependant, il n'est pas surprenant que la plupart des enfants parlent parfois de sexe avec leurs pairs avant l'âge de 18 ans!

Seulement 28% d'entre eux avaient envoyé un sextuor avant l'âge de 18 ans. Cela signifie que plus de 70% des personnes interrogées n'ont pas envoyé de photos nues ou semi-nues d'elles-mêmes en tant que mineures! D'autres études ont trouvé des taux similaires ou inférieurs d'adolescents envoyant des images de sexting (par exemple, 30% dans Englander, 2012, 20% dans Strassberg et al., 2013;). Ainsi, bien que le sexting d'image ne soit pas rare, ce n'est certainement pas la norme.

Strohmaier et ses collègues ont en outre constaté que parmi les étudiants qui ont rapporté sexting soit des mots ou des images, 44% ont dit que l'activité s'est produite dans le contexte d'une relation amoureuse exclusive. 34% ont déclaré que cela s'était produit dans le contexte d'un flirt d'intérêt romantique. Les auteurs ne présentent pas ces données, mais je soupçonne que les images sexting est beaucoup plus probable dans le contexte d'une relation que d'un flirt.

• 5 Les mythes sexuels / relationnels Les thérapeutes doivent cesser de croire
• Psychologie de l'intégrité scientifique: Syllabus des cycles supérieurs
• 4 questions critiques à poser lors du choix d'un doctorat Programme
• 6 conseils pour traiter avec les personnes passives-agressives
• Mois national de sensibilisation au TSPT

Quelles sont les conséquences du sexting?

Il ne fait aucun doute que le sexting peut avoir des conséquences très négatives. Techniquement, lorsqu'un adolescent a simplement une image nue de lui-même sur son propre téléphone, cela «compte» comme de la pornographie juvénile. Envoyer ou partager ce type d'image devient encore plus compliqué. Dans certains cas, les adolescents sexting ont été accusés ou même tenus de s'enregistrer comme pédophiles. Cependant, la plupart des responsables de l'application des lois ne sont pas intéressés à poursuivre ce genre de cas.

En tant qu'adultes, nous pouvons nous sentir consternés par les conséquences négatives possibles du sexting chez les adolescentes, allant de l'humiliation publique immédiate aux conséquences juridiques, en passant par des réapparitions malheureuses de ces images à des stades ultérieurs de la vie.

Cependant, les étudiants de l'étude Strohmaier ont rapporté que les conséquences négatives étaient rares. Seulement 8% ont déclaré que leur sextage entraînait une «humiliation» ou une «réputation ternie». 5% avaient des ennuis avec leurs parents, 1% avaient des ennuis à l'école et moins de 1% subissaient de l'intimidation en raison de leur activité sexuelle.

Je veux être très clair sur quelque chose: je ne défends pas ou je ne préconise pas le sexting. Je pense que c'est une chose stupide à faire, surtout en tant qu'adolescent ou jeune adulte, quand l'identité se forme, les relations ont tendance à être fluides, et la sexualité est souvent mêlée à la recherche de statut. D'un autre côté, comme les adolescents ne tardent pas à le souligner, personne n'a jamais été enceinte ou attrapé une maladie sexuellement transmissible à la suite d'un sextage. Si l'on considère l'ensemble des choses stupides et risquées que les adolescents font parfois, je ne pense pas que le sexting soit en tête de liste.

Pourquoi les adolescents sextent?

Les adolescents sextent parce qu'ils peuvent. Leurs téléphones sont là. Il est facile de prendre une photo et de l'envoyer en quelques clics. Il semble vilain et excitant et adulte …

Le stéréotype est que les garçons poussent les filles à envoyer des images sexuelles. J'ai certainement vu cela dans ma pratique. Les adolescentes m'ont dit que parfois les demandeurs utilisent la flatterie: "Vous êtes si belle! Je veux juste te voir! "Parfois, ils utilisent des menaces:" Si vous ne m'envoyez pas une photo, je vais vous dire vos secrets! "Parfois, ils demandent directement:" Pour mon anniversaire, pourriez-vous … "ou" Je je te montrerai le mien, si tu me montres le tien!

Mais ce ne sont pas toujours les garçons qui font pression sur les filles. Les filles demandent parfois aux garçons des photos nues ou envoient des photos nues non sollicitées d'elles-mêmes. Cela peut rendre les garçons très mal à l'aise, surtout s'ils ne se sentent pas prêts pour une sexualité explicite, s'ils se sentent agressés sexuellement, ou s'ils ne veulent pas être impliqués avec cette personne en particulier.

La collecte de photos nues de filles peut être un symbole de statut pour les garçons adolescents – quelque chose à se vanter de leurs amis. Pour les filles, le problème peut être plus compliqué. Ils peuvent risquer la «honte» s'ils envoient une photo nue ou s'ils sont marqués «prude» ou «bloqué» s'ils ne le font pas.

Dans l'étude de Strohmaier, 15% des répondants ont déclaré qu'ils se sentaient «contraints» d'envoyer un sextos pour réciter une photo de nu qu'ils ont reçue. De même, une étude menée par Elizabeth Englander à l'Université d'État de Bridgewater a révélé que 16% de toutes les filles et 8% de tous les garçons se sentaient poussés à envoyer des images en sextos. En regardant seulement les adolescents qui avaient envoyé des images de sexe, environ la moitié des filles et un tiers des garçons se sentaient poussés à envoyer ces images. Ceux qui se sentaient sous pression étaient plus susceptibles de se sentir contrariés après avoir envoyé une image de sext.

Certainement pas tout le sexting est dû à une pression manifeste. Une enquête australienne menée auprès de plus de 2 000 jeunes de 13 à 18 ans recrutés par la radio et les médias sociaux a révélé que le motif le plus fréquemment invoqué pour envoyer une image sexuelle, mentionné par 23% des garçons et 21% des filles, était: sois amusant et affectueux. Les autres motivations fréquemment citées étaient: «comme un cadeau sexy» (16% des garçons, 18% des filles) et «parce que j'en ai reçu un» (23% des garçons, 14% des filles). Les filles ont également mentionné, plus souvent que les garçons, «se sentir sexy et confiante» (9% des garçons et 15% des filles).

Une étude longitudinale menée par Jeff Temple et HyeJeong Choi sur des élèves du secondaire au Texas montre que le sextage peut précéder le comportement sexuel en personne. Les étudiants qui ont envoyé une image nue d'eux-mêmes étaient plus susceptibles que leurs pairs non sexuels d'être sexuellement actifs un an plus tard. Les auteurs suggèrent que l'envoi (mais pas la réception ou la demande) d'une photo nue peut signaler une ouverture à l'activité sexuelle et augmenter les attentes et les progrès sexuels. L'étude de Stohmaier a révélé que l'âge moyen du premier sexto était de 15,9 ans, bien que les réponses allaient de 12 à 17 ans. Toutes les études montrent que les adolescents plus âgés sont plus susceptibles de sexté que les adolescents plus jeunes.

Comment cela empanne-t-il avec les données sur le comportement sexuel réel? Une étude réalisée en 2013 dans Pediatrics rapporte que les taux d'incidence de l'activité sexuelle augmentent régulièrement avec l'âge: 16% des jeunes de 15 ans, 33% des jeunes de 16 ans, 48% des jeunes de 17 ans, 61% des jeunes de 18 ans. -plus, et 71% des jeunes de 19 ans ont eu des rapports sexuels. Cependant, l'occurrence n'implique pas nécessairement une activité continue. En tant que clinicien, j'ai vu que parfois les adolescents ont des rapports sexuels une ou plusieurs fois, puis décident qu'ils ne sont pas prêts pour cela, afin qu'ils ne se livrent plus à une activité sexuelle pendant un certain temps. Je soupçonne que le même schéma de participation puis de retraite peut se produire parfois avec sexting.

Comment les parents devraient-ils aborder le sextage?

Alors, comment les parents devraient aborder la question du sexting? Les conférences ne fonctionnent pas. Sachant que les adultes désapprouvent un comportement peut rendre ce comportement plus attrayant pour certains adolescents. Être alarmiste sur le sexting est également peu susceptible de retenir l'eau avec les adolescents. "Si vous le faites, vous serez publiquement humilié et aller en prison!" Ne correspond pas à leur expérience de ce qui se passe réellement.

Le partage d'informations sur la fréquence du sexting – spécifiquement, qu'environ 70% des adolescents n'envoient pas d' images nues ou semi-nues d'eux-mêmes – peut être utile. Les adolescents ont tendance à surestimer les comportements à risque, en supposant que «tout le monde» le fait.

Parce que les adolescents qui se soumettent à la pression du sextage sont plus susceptibles de se sentir mal après, il est important d'aider votre enfant à se sentir capable de dire non à ce genre de demandes, surtout quand elles sont présentées de manière manipulatrice et coercitive. www.ThatsNotCool.com est un merveilleux site d'éducation publique qui aide les adolescents à reconnaître et à contrer les comportements irrespectueux et contrôlants, afin qu'ils puissent établir des relations saines.

La plupart du temps, nous devons engager nos adolescents dans des conversations pour les aider à réfléchir aux problèmes. Nous devons poser des questions et écouter sincèrement les réponses de nos adolescents. Nous pouvons et devons partager nos valeurs et notre point de vue sur le sexting, mais nos adolescents seront plus ouverts à entendre nos points de vue lorsque nous les aurons respectés.

Les adolescents ont tendance à s'interroger sur des questions critiques et pointues sur «Qu'est-ce que tu as fait ?!», mais ils sont souvent prêts à parler de ce qu'ils ont entendu à propos d'autres personnes (anonymes) ou des gens en général. Vous pouvez utiliser un titre récent sur le sexting comme un tremplin pour poser des questions à votre adolescent comme:

– Pourquoi penses-tu que certains enfants font du sexage?
– Avez-vous entendu parler de cas de sexting entraînant des conséquences négatives pour un adolescent?
– Dans quelle mesure pensez-vous que le sextage signifie des choses différentes pour les garçons par rapport aux filles?
– Dans quelle mesure pensez-vous que les adolescents se sentent obligés de sexturer?
– Que pensez-vous qu'il puisse arriver lorsque des partenaires romantiques décident de partager des images nues, mais qu'ils se séparent?
– Que pensez-vous que la bonne chose à faire est de savoir si quelqu'un vous envoie une image nue d'eux-mêmes ou d'un autre adolescent?

Les questions culturelles plus larges des adolescents instruits par le porno et des images sexualisées, omniprésentes, irréalistes de filles (et, de plus en plus, de garçons) sont plus difficiles à aborder, mais constituent des sujets importants de discussion avec les adolescents.

Articles Similaires:

Comment faire du bénévolat chez les adolescents plus qu'un CV

Pourquoi les enfants ne prennent souvent pas position contre l'intimidation

Ils appellent ça danser ?!

_____________________________________________________

© Eileen Kennedy-Moore, PhD. Google+ Twitter: psychauthormom

Eileen Kennedy-Moore, PhD, est un auteur et un psychologue clinicien à Princeton, NJ (lic. # 35SI00425400). Elle intervient fréquemment dans des écoles et des conférences sur le rôle parental et le développement social et affectif des enfants. www.EileenKennedyMoore.com

Abonnez-vous au bulletin mensuel du Dr Kennedy-Moore pour être informé des nouveaux articles sur le blog Growing Friendships.

Les

Les livres et vidéos du Dr Kennedy-Moore:

– Avez-vous déjà voulu un cours de parentage que vous pourriez faire à VOTRE convenance? Découvrez cette série audio / vidéo amusante et fascinante sur les sentiments et les amitiés des enfants de The Great Courses®: Raising Emotionally and Socially Healthy Kids . || Les sujets abordés comprennent: Enseigner aux enfants à prendre soin d'eux; Développer une véritable estime de soi; Comment les enfants gèrent l'anxiété et la colère Jouer bien avec les autres; Grandir social à l'ère numérique. Aperçu vidéo

En vente 70% de réduction à www.TheGreatCourses.com/Kids

– Smart Parenting pour Smart Kids: Nourrir le véritable potentiel de votre enfant || Les chapitres comprennent: Tempérisme perfectionniste; Connexion de bâtiment; Développer la motivation; Trouver de la joie Aperçu vidéo

– Les règles d'amitié non écrites: des stratégies simples pour aider votre enfant à se faire des amis || Les chapitres incluent: L'enfant timide; Le petit adulte L'enfant à court-fond Le batteur différent.

– Et moi? 12 façons d'obtenir l'attention de vos parents sans frapper votre soeur. Aperçu vidéo

Les articles de blog Growing Friendships sont uniquement à des fins éducatives générales. Ils mai mai ou ne pas être pertinent pour votre situation particulière. Vous pouvez créer un lien vers ce message, mais ne le reproduisez pas sans l'autorisation écrite de l'auteur.

Crédit photo: Photo par Pro Juventute / CC BY 2.0

_____________________________________________________

Pour plus de lecture:

Englander, E. (2012). Faible risque associé à la plupart des rapports sexuels chez les adolescentes: étude portant sur 617 jeunes de 18 ans. Dans les rapports de recherche MARC. Document 6. http://vc.bridgew.edu/marc_reports/6

Finer, LB & Philbin, JM (2013). Initiation sexuelle, contraception et grossesse chez les jeunes adolescents, pédiatrie, http://pediatrics.aappublications.org/content/early/2013/03/27/peds.2012…,

Lee, M., Crofts, T., McGovern, A. et Milivojev, S. (novembre 2015). Sexting chez les jeunes: perceptions et pratiques. Tendances et enjeux en matière de criminalité et de justice pénale, 508, 501-520. http://www.aic.gov.au/publications/current%20series/tandi/501-520/tandi5…

Strassberg, DS, McKinnon, RK, Sustaita, MA, et Rullo, J. (2013). Sexting by lycéens: une étude exploratoire et descriptive. Archives of Sexual Behavior, 42, 15-21.

Strohmaier, H., Murphy, M., et Dematteo, D. (2014). Sexting des jeunes: taux de prévalence, motivations de conduite et effet dissuasif des conséquences juridiques. Sex Research and Social Policy, 11, 245-255. https://www.researchgate.net/publication/272015427_Youth_Sexting_Prevale…

Temple, JR et Choi, H. (2014). Association longitudinale entre le sexting et le comportement sestual. Pédiatrie, 134.

http://www.theatlantic.com/magazine/archive/2014/11/why-kids-sext/380798/

http://www.rollingstone.com/culture/news/sexting-shame-and-suicide-20130917

https://www.washingtonpost.com/news/parenting/wp/2014/10/06/sexting-is-t

http://time.com/2948467/chances-are-your-teen-is-sexting/