Série de psychopédagogie de Luskin – No. 3
La psychologie des médias est une sous-spécialité croissante en psychologie. Le but de cet article est de décrire la psychologie des médias et de stimuler les suggestions, les raffinements et les ajouts pour favoriser la compréhension de la psychologie des médias et de ses implications en tant que médias améliorés. À lire absolument.
Au sein de l'American Psychological Association, Media Psychology est représentée par la Division 46, la Society for Media Psychology and Technology. L'application de la psychologie des médias améliore la technologie grâce à l'intégration des images, des graphiques et du son dans les formes de communication. Aujourd'hui, les communications «E» sont numériques, câblées et sans fil et fonctionnent avec de nombreux appareils. Dans un sens, nos technologies de communication actuelles peuvent être considérées comme centrées sur l'humain et à l'écran. Théories en psychologie, y compris la cognition situationnelle, les théories de l'attention, la persuasion, l'attachement, la crédibilité, c'est à dire, la suspension de l'incrédulité, et beaucoup d'autres, sont étudiés dans cette spécialité. Historiquement, le «E» dans les télécommunications a été considéré comme «électronique» mais avec une capacité numérique accrue et l'enrichissement dramatique à travers les images, les graphiques et le son, le «E» doit maintenant être considéré comme «amélioré».
Les médias améliorés sont fondamentaux pour l'avenir de tous les médias dans les télécommunications mondiales et Media Studies, qui est la nouvelle discipline qui étudie l'effet des médias sur le comportement et la société, est un domaine émergent d'importance.
En résumé, l'avenir de la psychologie des médias est très brillant. La convergence des médias, de la technologie, de la communication, de l'art et de la science transforme notre monde. Avec la prolifération des appareils mobiles et des applications, les éducateurs sont de plus en plus mis au défi de comprendre et d'inclure de nouvelles approches pour aider les professionnels à se préparer aux opportunités de carrière émergentes. La psychologie des médias est florissante à mesure que la vague de télémédecine et de services de santé prend de l'ampleur. La compréhension accrue de la psychologie des médias et de son pouvoir d'influencer les comportements est maintenant appliquée aux messages politiques, aux politiques publiques et à tous les domaines du commerce.
Les médias améliorés engendrent de nouveaux postes et il y a un besoin croissant de programmeurs de médias capables, d'architectes de solutions et de praticiens hautement développés de la psychologie des médias. Les spécialités professionnelles comprennent les éducateurs, écrivains, producteurs, programmeurs, ingénieurs, concepteurs, réalisateurs, artistes, cinématographes, spécialistes des relations publiques et de la publicité avec les connaissances et compétences du 21ème siècle pour accomplir leur travail grâce à une compréhension de pointe de la psychologie et son support de connexion et son comportement.
Ma longue expérience dans ce domaine me dit que l'étude de la psychologie des médias est en croissance en raison d'une compréhension croissante de la façon dont les théories spécifiques en psychologie, appliquées singulièrement et en combinaison, peuvent rendre les programmes (messages) meilleurs et plus convaincants. La psychologie des médias subsume la technologie des communications. La psychologie des médias est un art et une science avec un futur qui inclura nous emmener à de nouveaux niveaux d'intelligence artificielle et nous aidera à mieux comprendre les fonctions physiques et émotionnelles du cerveau. Les études d'imagerie par résonance magnétique (IRM) nous donnent des informations plus rapidement que nous ne pouvons le comprendre.
Les études sur les médias liés au comportement incluent la connaissance croissante de l'expression, la persuasion, la sexualité, le genre, la cognition, l'apprentissage, la maîtrise, la persévérance, le succès, l'échec et bien d'autres domaines pouvant être appliqués directement à la production de programmes spécifiques. . Cette connaissance nous aide également à démystifier et prédire la réaction du public aux programmes dans une grande mesure. Les nouveaux programmes académiques, des MBA aux MFT et au-delà, bénéficieront de l'inclusion de la recherche dans le domaine des études médiatiques et des chercheurs universitaires capables d'améliorer les capacités de réflexion critique des étudiants en leur apprenant comment intégrer ces théories dans des domaines de éducation, commerce, politique publique et gouvernement, et soins de santé.
La psychologie des médias est une spécialité de plus en plus importante qui occupe une place centrale dans le domaine de la psychologie et, par conséquent, au travail de l'American Psychological Association, dirigée par sa division de psychologie des médias.
Le potentiel du domaine de la psychologie des médias à l'avenir est le mieux illustré par quelques-uns des développements actuels dans le domaine. Les exemples sont:
• Inclusion accrue de théories et de cours en psychologie des médias dans les programmes d'études supérieures universitaires.
• Une croissance et des développements significatifs dans l'éducation en ligne qui mettent en lumière la nécessité de comprendre les principes de la psychologie des médias pour optimiser ces programmes et les rendre robustes.
• Expérimentation croissante et progrès dans les programmes de télémédecine, de télésanté et de téléthérapie fondés sur les théories fondamentales de la psychologie des médias.
• Reconnaissance croissante de l'importance de la psychologie des médias dans la production de programmes médiatiques, de films et de télévision.
• Compréhension croissante de la manière dont les médias, la psychologie et le comportement sont liés et de leur importance pour presque toutes les formes de communication moderne.
• Application de théories et de méthodes en psychologie des médias pour mieux comprendre les besoins sociaux et de santé publique importants en favorisant une vaste compréhension des problèmes sociaux complexes tels que l'obésité, le cholestérol, le tabagisme, le TSPT, l'autisme et les Asperger. préoccupations politiques.
Au fur et à mesure que des appareils mobiles plus sophistiqués émergeront et que la sophistication générationnelle des personnes et des technologies progressera, les emplois futurs seront essentiellement basés sur la connaissance. La psychologie des médias sera au cœur de la distribution et de la réception efficaces de ces connaissances à travers divers médias.
Les psychologues des médias disposent d'un vaste champ de possibilités dans toutes les facettes du commerce. Puisque les communications mondiales fonctionnent maintenant à partir d'un réseau basé sur le cloud dans le monde, comprendre les effets médiatiques deviendra aussi important que d'étudier l'économie mondiale, le réchauffement, les communications, la médecine, la politique et le divertissement.
Ceux d'entre nous qui étudient et étudient les effets médiatiques et la psychologie des médias sont des pionniers, qui apprennent et travaillent ensemble alors que nous partageons l'opportunité d'aider à façonner un avenir positif pour l'Amérique et le monde.
Le but de cet article est simplement de faire prendre conscience que les médias améliorés et l'étude des effets médiatiques soutiennent l'efficacité de toute communication dans notre futur et de stimuler une conversation pour continuer à perfectionner sa description et aider tous à comprendre la psychologie des médias plus complètement.
Les références:
Luskin, BJ, Friedland, L. (1998). Division 46 Taskfor Division 46 Étude sur les nouvelles possibilités de carrières dans le domaine émergent de la psychologie des médias Étude sur les nouvelles possibilités de carrière dans le domaine émergent de la psychologie des médias. Los Angeles, American Psychological Association: 101.
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Dr. Bernard Luskin est le PDG de www.LuskinInternational.com. Il est président émérite de la Société de psychologie des médias et de la technologie, la Division de psychologie des médias 46 de l'American Psychological Association. Il a enseigné dans le domaine de la psychologie des médias à l'UCLA, à l'USC, à l'Université Cleremont Graduate, à la California State University, à l'Université Fielding Graduate et à l'Université Touro. Il a été chef de la direction de huit collèges et universités et divisions de Fortune 500 entreprises de médias et de télécommunications. Bernie Luskin a reçu un prix de la Société pour la psychologie des médias et la technologie de l'APA pour sa contribution à la psychologie des médias et est membre de l'APA. Luskin a été reconnu pour des contributions à vie à l'éducation et aux médias par des organisations telles que le gouvernement irlandais et la Commission européenne. Il peut être joint à: [email protected].
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