De quoi parlez-vous lorsque vous parlez au Forum TECH + de la Corée, décrit comme une série de "conférences TED sur les stéroïdes?" Pourquoi, les éléments fondamentaux de la créativité, bien sûr!
Nous avons récemment été honorés par le gouvernement coréen avec une invitation à prononcer le discours d'ouverture lors de la conférence TECH + 2014, TECH + pour la technologie, l'économie, la culture et l'humanité. L'objectif de la conférence était de souligner comment ces quatre domaines peuvent être intégrés pour favoriser l'innovation ouverte, le design, la croissance verte et les arts par l'innovation et les pratiques commerciales entrepreneuriales. Organisé comme une série de conférences TED sur les stéroïdes, le forum était organisé par le ministère de l'Économie de la connaissance (MKE), l'Institut coréen pour l'avancement de la technologie (KIAT) et le JoongAng Ilbo (JoongAng Media Network en Corée).
Bob nous a représentés, fournissant un résumé de plusieurs de nos idées fondamentales sur la créativité dans une conférence intitulée «Sept stratégies pour changer le monde». Ces stratégies ont été élaborées à partir des trente années d'expérience personnelle de Bob en tant que consultant en gestion pour de grandes sociétés biotechnologiques, pharmaceutiques et chimiques, ainsi que de notre étude en cours d'innovateurs à succès de toutes les disciplines imaginables. Voici, en résumé, l'essence de la conversation de Bob.
Les sept stratégies peuvent chacune être résumées avec un seul verbe: 1) Imaginez; 2) Question; 3) Doute; 4) Contraindre; 5) Train; 6) Match; 7) Loi. Nous croyons que chaque stratégie présentée par Bob peut être apprise et pratiquée séparément, avec des avantages pour la résolution de problèmes de tous les jours, alors il vaut la peine de garder à l'esprit chaque fois que vous entreprenez un nouveau projet. Ensemble, ils sont beaucoup plus puissants et représentent une feuille de route pour le changement transformationnel.
Imaginez : Chaque acte commence dans l'imagination. Chaque changement commence par un désir non satisfait. Chaque innovation commence par un rêve. Vous devez d'abord imaginer le monde tel que vous le voulez avant de pouvoir le refaire selon votre vision. Comparez votre monde imaginaire avec le monde réel et les différences représentent les défis auxquels vous faites face en changeant le monde. Parmi ces défis, trouvez-en un qui vous excite suffisamment pour y consacrer votre temps et votre énergie. En bref, commencez par construire des mondes imaginaires.
Question : Les défis sont pleins de problèmes divers. La recherche de problèmes et la capacité de formuler des questions pénétrantes sont des compétences bien plus importantes que la résolution de problèmes. Einstein a dit que si on lui donnait une heure pour résoudre un problème dont sa vie dépendait, il passerait cinquante-cinq minutes à s'assurer qu'il comprenait vraiment le problème. Peu de gens et peu d'entreprises suivent le conseil d'Einstein, qui inhibe simplement leur créativité. Le fait est que l'information et l'expertise sont faciles à trouver; les bonnes questions qui peuvent les utiliser sont rares. Cultivez donc l'ignorance informée. Encadrez les grandes questions.
Doute: Si un problème persiste, c'est parce que les experts n'ont pas la réponse. Ils peuvent même poser la mauvaise question (voir ci-dessus!). Plus important encore, il n'y a pas d'experts dans l'inconnu et chaque nouveau défi est une inconnue. Douter des experts Fais-toi confiance. Si vous comprenez vraiment votre défi, alors vous en savez plus sur les questions auxquelles vous devez répondre, et les types de réponses qui sont possibles, que n'importe qui d'autre.
Contraindre : La créativité est souvent confondue avec les règles de rupture et l'association libre, mais les questions et les problèmes spécifiques constituant un défi donné définissent l'ensemble spécifique de connaissances, de compétences, de méthodes et de matériaux nécessaires pour y faire face. Au lieu d'essayer de «sortir des sentiers battus» ou de «réfléchir» à mille possibilités, adoptez les contraintes que votre défi vous impose. Construisez votre propre boîte; alors réfléchissez librement dedans . De cette façon, vous pouvez être sûr que toutes les solutions que vous arrivez seront certainement utiles.
Former : Chaque défi définit également le type de personne qui peut le rencontrer. C'est le point de poser des questions bien formulées et d'étudier soigneusement les contraintes qui sont intrinsèques à leurs formulations. Un bon énoncé de problème vous indique ce que vous devez savoir et faire pour le résoudre. Ajoutez à cela le fait que les experts n'ont pas les réponses à ces problèmes en suspens et vous êtes amené inexorablement à la conclusion que les nouveaux problèmes nécessitent de nouveaux types de connaissances et de compétences pour les résoudre. Et, en fait, les innovateurs qui réussissent sont toujours exceptionnellement formés. Leur formation inhabituelle est essentielle non seulement pour reconnaître les défis que d'autres ne rencontrent pas, mais aussi pour mettre à profit les combinaisons inhabituelles de compétences et de connaissances nécessaires pour les résoudre. Ainsi, plus votre entraînement est large et approfondi, mieux vous serez à même de découvrir de nouveaux défis que vous seul avez la capacité de résoudre. Spécialisez-vous en largeur: devenez un polymath.
Match : Nous avons remarqué que l'une des raisons les plus courantes que les gens ne réussissent pas à devenir des innovateurs réussis est qu'ils ne sont pas correctement formés pour créer le monde qu'ils imaginent. Une partie de cet échec est due à notre tendance à éduquer tout le monde de la même manière dans les mêmes écoles avec les mêmes curricula. Mais chaque défi et chaque question soulevée dans le cadre d'un défi est unique et nécessite une formation unique. Alors, trouvez des défis qui correspondent à vos compétences, vos connaissances et vos désirs. Développez vos forces: faites bien ce que vous pouvez faire.
Loi : L'autre raison commune pour laquelle les gens n'arrivent pas à innover est qu'ils attendent la permission d'agir. Chaque innovateur a été confronté à des obstacles apparemment insurmontables. Les experts ont dit que le défi est impossible ou sans valeur. Les administrateurs ont refusé de fournir des ressources, des personnes, des budgets et de l'équipement. Les organismes subventionnaires ont refusé des demandes sans même leur donner une évaluation complète. Tout cela est pareil pour le cours. Si vous attendez l'approbation, vous ne commencerez jamais. Alors n'attends pas. Commence avec ce que tu as. Travaillez dans vos contraintes. Créez vos propres opportunités en prouvant, étape par étape, que vous pouvez progresser. En bref, agir et agir maintenant.
Si vous pouvez pratiquer toutes ces stratégies – imaginer, questionner, douter, contraindre, former, faire correspondre et agir – alors vous avez la capacité de créer un défi qui peut changer le monde. Bonne chance!
