Cinq façons d'obtenir des entraîneurs et des parents du même côté

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Quel que soit le sport, être entraîneur peut être difficile. Il y a tout ce qu'il faut savoir sur le conditionnement, la technique, la tactique, l'équipement et, bien sûr, l'esprit. Il y a la logistique de l'organisation de l'entraînement, des déplacements et des compétitions pour un groupe d'athlètes, et l'adaptation aux conditions changeantes inhérentes au sport. Il y a aussi les tâches administratives pas très amusantes, y compris la budgétisation et les rapports de dépenses chronophages. Dans certains sports, les exigences physiques et les longues heures et le temps loin de la famille sont importants. Pourtant, à travers les nombreux sports dans lesquels je travaille, lorsque je demande aux entraîneurs quel est leur plus grand défi et source de stress, la réaction dominante est celle des parents.

À première vue, cela semble difficile à croire car on pourrait penser que les entraîneurs et les parents ont un objectif commun, à savoir, maximiser les expériences sportives de leurs enfants ou des charges, respectivement. Pourtant, comme nous l'avons tous vu (ou, certes, coupable), même les parents les mieux intentionnés ne sont pas toujours alignés avec les entraîneurs sur ce qui est le mieux pour leurs enfants. De plus, en tant que parent et psychologue du sport, j'ai vu des parents travailler à contre-courant avec leur entraîneur, ce qui a eu pour effet de compliquer le travail des entraîneurs et, en fait, de blesser plutôt que d'aider leurs enfants. En tant que coach, il peut être tentant de simplement ignorer un tel comportement dans l'espoir que le problème disparaîtra, mais c'est rarement le cas parce que, bien sûr, les parents ne s'en vont pas. Il pourrait aussi y avoir une tendance à être réactif et attendre jusqu'à ce qu'un problème survienne. Mais, comme nous le savons tous, traiter un problème au milieu de la saison alors qu'il se passe tellement de choses n'est probablement pas la meilleure solution. Au lieu de cela, vous pouvez prendre des mesures proactives pour établir des relations solides et collaboratives avec les parents et prévenir les conflits avant qu'ils ne surviennent.

Bien qu'il existe des exemples bien documentés de nombreux sports, la grande majorité des parents sportifs sont des gens bien intentionnés qui entretiennent d'excellentes relations avec les entraîneurs de leurs enfants, qui soutiennent les efforts de ces entraîneurs et qui veulent le meilleur pour eux. leurs enfants en tant qu'athlètes et jeunes. Malheureusement, malgré ces bonnes intentions, les parents sont aussi des êtres humains qui peuvent être motivés par des motivations qui ne sont ni justifiées, ni bénéfiques, ni conscientes. De plus, à moins que les parents ne soient eux-mêmes des entraîneurs ou des athlètes d'élite, ils ne comprennent probablement pas ce qui convient le mieux à leurs enfants en tant qu'athlètes. C'est votre travail d'aider à guider les motivations des parents et de les éduquer sur ce qui les attend pour leurs enfants dans votre sport.

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Voir de leur point de vue

Si un parent vient à vous avec une plainte, d'abord, voir comme une préoccupation qu'ils ont plutôt que toute sorte de critique de vous. Deuxièmement, essayez de regarder la situation à travers leur objectif, afin que vous puissiez comprendre le vrai problème. L'empathie pour ce qu'ils disent et ce qu'ils ressentent est un outil précieux pour traiter avec les parents. Surtout, gardez votre calme (même si ce n'est pas le cas) et écoutez; les parents ont besoin de se sentir écoutés plus que tout. Vous serez étonné de voir combien de conflits peuvent être résolus simplement en comprenant d'où vient le parent. Ensuite, cherchez un terrain d'entente pour leur montrer que vous êtes de leur côté et que vous voulez aider. Cherchez des solutions gagnant-gagnant, où les parents sentent que leurs préoccupations ont été prises en compte, vous ne sentez plus que c'est un fardeau pour vous, et surtout, rien de ce que vos parents ou vous faites ne retient leurs enfants.

Aidez les parents à définir des objectifs réalistes

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Nous vivons dans une culture sportive où, étonnamment, selon un récent sondage, 26% des parents croient que leurs enfants deviendront des athlètes professionnels ou olympiques. Les probabilités réelles sont nettement inférieures à un dixième de un pour cent. Mais les parents peuvent être séduits par ces messages et peuvent, par conséquent, fixer des objectifs pour leurs enfants qui sont totalement irréalistes.

En tant qu'entraîneur, il est important d'établir des objectifs réalistes pour vos athlètes que leurs parents peuvent embrasser et soutenir. Ces objectifs ne devraient pas être plus élevés que de faire du sport une source de plaisir et de satisfaction pour les jeunes athlètes, de faciliter leur développement personnel et social, de développer leur estime de soi, d'acquérir des compétences transférables et d'aimer leur sport. Si les jeunes athlètes atteignent ces objectifs, ils deviendront des gens heureux et productifs. Tous les autres objectifs, comme une bourse d'études collégiales, une médaille olympique ou une carrière d'athlète professionnel, ne font que cerise sur le gâteau.

Que ce soit en tête-à-tête ou en équipe au début de la saison, vous pouvez éduquer les parents sur les joies et les défis du sport, les chances réalistes de leurs enfants d'atteindre la grandeur, puis guider les parents dans la définition de leurs objectifs. les enfants qui les propulsent vers l'avant plutôt que de les alourdir.

Montrez-leur comment être de grands parents sportifs

Il n'y a pas de manuels sur la façon d'être un parent sportif, donc vous ne pouvez pas vraiment blâmer les parents pour non seulement ne pas savoir quoi faire, mais aussi faire des choses qui sont clairement (au moins pour vous) contre-productives pour la santé de leurs enfants . Vous avez une excellente occasion d'éduquer les parents sur ce qu'ils devraient et ne devraient pas faire pour aider et blesser leurs enfants.

Vous pouvez favoriser cette compréhension en étant précis dans vos attentes envers les parents de vos athlètes. Fournir aux parents des exemples particuliers de l'éventail des comportements utiles et nuisibles. Par exemple, étreindre et encourager les enfants indépendamment de leurs résultats est une bonne parentalité. En revanche, parler des résultats et critiquer les autres parents ne l'est pas.

En outre, identifiez spécifiquement comment le comportement des parents peut aider ou nuire à votre coaching. Par exemple, s'assurer que les athlètes sont bien équipés et à temps pour la formation rend votre travail beaucoup plus facile. Interroger les entraîneurs pendant l'entraînement n'est définitivement pas le cas.

Impliquez les parents

Impliquer les parents dans l'équipe est un excellent moyen de les avoir de votre côté. Demandez aux parents de votre programme de vous donner des conseils et des conseils sur les problèmes qui surviennent. Demandez aux parents de vous aider avec des tâches qui vous empêchent de vous concentrer sur les enfants, par exemple, en organisant l'hébergement et en cuisinant des repas lors des courses. Si vous pensez que vous travaillez bien ensemble, vous pouvez même demander à un ou deux parents d'être des «gestionnaires» d'équipe.

Si les parents sont activement impliqués dans les sports de leurs enfants, ils se sentiront plus investis (de façon saine) et auront un plus grand sentiment d'appropriation des expériences sportives de leurs enfants (dans le bon sens). Et, très important, ils verront de première main à quel point votre travail est difficile et seront plus disposés à soutenir vos efforts.

Communiquer!

Les parents de vos athlètes connaissent mieux leurs enfants que quiconque. Vous pouvez être un meilleur entraîneur en puisant dans leur bassin de connaissances pour mieux comprendre les besoins, les forces et les défis de vos athlètes. Vous, à son tour, apprenez à connaître vos athlètes de telle sorte que leurs parents ne puissent jamais les connaître et les voir dans des environnements éloignés de l'environnement familial normal. De plus, les enfants peuvent démontrer des compétences et des réactions qui n'apparaissent pas dans d'autres aspects de leur vie. Par exemple, un enfant qui est craintif et prudent sur le plan social et à l'école peut se retrouver à skier sur des terrains difficiles et dans des conditions de neige avec confiance et courage. Et leurs parents peuvent même ne pas être conscients de ce côté d'eux.

Créer des occasions pour les parents de fournir des commentaires sur les progrès de leurs enfants peut souvent résoudre les conflits avant même qu'ils ne commencent. Par exemple, vous pouvez établir des «heures de bureau» lorsque les parents peuvent s'arrêter ou téléphoner pour parler de leur jeune athlète (c'est bien mieux que de recevoir un appel tard le soir d'un parent contrarié). Ces conversations sont également de grandes opportunités pour vous d'apprendre sur les parents et pour eux d'en apprendre plus sur vous. Le résultat net est une relation plus étroite, plus de confiance, et même une meilleure communication et coopération.

Les parents ont souvent le sentiment qu'ils doivent être grinçants pour être entendus par les entraîneurs. Vous pouvez éviter cela en leur donnant de manière proactive des commentaires sur leurs enfants. Par exemple, vous pouvez fournir des rapports d'étape écrits mensuels détaillant comment leur jeune athlète se développe physiquement, compétitivement et psychologiquement. Bien sûr, les rapports prendront du temps à se préparer, mais je peux vous assurer que cet investissement sera rentable dans le temps et l'énergie que vous économiserez en n'ayant pas à fournir verbalement ces rapports à des moments inopportuns en réponse à une foule de questions anxieuses.

Rappelez-vous que les parents ont le droit d'être informés et d'avoir leur mot à dire parce qu'ils rédigent les chèques et, par conséquent, rendent votre travail possible. Donc, ils méritent votre attention et votre respect. Et si vous montrez du respect aux parents de vos athlètes, ils sont beaucoup plus susceptibles de répondre en nature. Plus les parents sentent que vous leur faites confiance pour faire leur travail, plus ils seront disposés à vous faire confiance pour faire le vôtre.

Si vous voulez avoir une saison réussie, c'est-à-dire que vos athlètes atteignent certains de leurs objectifs, s'amusent et veulent continuer dans notre sport, avoir des parents de votre côté est la clé. Ce n'est pas facile, mais mettre le travail avant le début de la saison, puis garder les rouages ​​de la relation entraîneur-parent bien huilée pendant la saison signifiera que les vrais gagnants seront les jeunes athlètes, ce qui est le point de leur participation sportive en premier lieu.

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