L’un des aspects les plus intéressants du scandale des admissions dans des universités impliquant des actrices Lori Loughlin, Felicity Huffman et leurs enfants, accusant un consultant universitaire de prendre des dispositions pour que quelqu’un prenne des SAT pour enfants ou falsifiant leurs réponses, et faisant valoir que les enfants pratiquaient un sport qu’ils ne pratiquaient pas. Le consultant a-t-il recommandé de diagnostiquer le TDAH afin de disposer de plus de temps pour passer les tests.
Mais est-ce illégal?
Une des raisons que je pose est que lorsque je suis entré à la faculté de droit à 48 ans, j’ai remarqué que certains étudiants avaient été introduits dans une salle séparée et calme pour les tests, qu’ils étaient autorisés à utiliser un ordinateur et qu’ils disposaient de plus de temps. un trouble d’apprentissage. «Mais, objectai-je,« Lauren a une meilleure moyenne cumulative que moi. Comment peut-elle avoir un trouble d’apprentissage et moi non?
Mon partenaire de l’école de droit m’a demandé: «Voulez-vous demander un tel diagnostic?
«Non, dis-je, je ne voudrais pas être considéré comme un handicapé.»
S’il vous plaît excuser ma réponse stupide. C’était il y a des années. Je suis plus intelligent que ça maintenant.
Quelque temps plus tard, je sortais avec une femme dont le fils avait reçu un diagnostic de TDAH pour lequel il prenait Concerta, un médicament dont la structure chimique ressemblait à la méthamphétamine (comme le souligne Carl Hart). Il se préparait pour l’université. Je lui ai proposé de l’aider avec quelques exemples de questions quantitatives sur la préparation de SAT. Mais j’ai rapidement constaté que ce jeune homme de 17 ans était bien au-delà de mon niveau de compétence.
Je sais — je confondais rendement scolaire et difficultés d’apprentissage. (Mais les deux ne sont-ils pas inversement liés? Je suis toujours confus.)
Oh, j’ai trois enfants. Mon aîné, un garçon, était très agité. Ma femme et moi avons été informés qu’il était atteint du TDAH, pour lequel il devrait être étiqueté et traité. Nous avons refusé.
Honnêtement, je peux dire que nous n’avons jamais considéré les avantages d’un tel diagnostic, à la fois consultant de Loughlin et Huffman. Avons-nous échoué notre fils? Il a fini par aller chez Penn de toute façon et est maintenant ingénieur en logiciel senior dans une importante entreprise de commerce électronique. J’ai donc l’impression qu’il n’a pas souffert de notre surveillance.
Car il semblerait que le consultant présumé coupable ait eu raison. Avoir un diagnostic de trouble d’apprentissage est avantageux au niveau de base des examens aux conditions facilitantes. Qui ne voudrait pas cet avantage?
Je vois maintenant que je prenais des décisions stupides rejetant un tel diagnostic pour moi et mon fils.
