Encourager les filles à être des scientifiques avec le meilleur ami d’une fille

Les femmes dans la science canine incitent les filles à être des scientifiques dans la campagne des médias sociaux.

Source: Africa Studio / Shutterstock

Les chiens ont-ils ce qu’il faut pour intéresser les filles à la science?

Jusqu’en novembre 2018, le blog scientifique populaire Do You Believe in Dog? a partagé des citations inspirantes de femmes dans la science canine sur les médias sociaux. Le projet vise à encourager les filles à s’intéresser à une carrière dans les domaines des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STEM). Une citation a été partagée par jour, la dernière citation étant prévue pour le 30 novembre.

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Mia Cobb et Julie Hecht, les deux scientifiques derrière Do You Believe in Dog? (et de l’Université Monash et de CUNY, respectivement), disent:

Source: Croyez-vous en chien ?, utilisé avec permission

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«Lorsque les jeunes, les filles et les garçons manifestent le même niveau d’intérêt et les mêmes capacités en STEM… Malheureusement, la discrimination et les préjugés sociaux, culturels et éducatifs font que les filles perdent tout intérêt pour les STEM. Les âges compris entre 10 et 15 ans ont été identifiés comme les plus critiques, beaucoup d’entre eux âgés de 15 ans ayant déjà perdu tout intérêt pour les sujets STEM. ”

Pour faire quelque chose à ce sujet, elles ont invité 30 femmes travaillant dans la science canine (y compris la vôtre) à partager des messages visant à encourager et à inspirer les filles à devenir des scientifiques.

En tant que scientifiques, Cobb et Hecht ont examiné la littérature afin de déterminer ce qui encourage les filles à envisager une carrière dans le domaine des sciences. Ils ont constaté que lorsque les filles n’ont pas de bons modèles féminins dans les carrières scientifiques, elles perdent tout intérêt à ces carrières.

De plus, avoir un bon modèle dans un domaine scientifique conduit également à un intérêt accru dans d’autres domaines.

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Il s’agit d’une initiative internationale réunissant des participants du monde entier, notamment depuis que Cobb et Hecht sont basés en Australie et aux États-Unis, respectivement. Leur blog a commencé après leur rencontre lors d’une conférence scientifique canine en 2012.

La science canine est fascinante, non seulement parce qu’elle concerne les chiens, mais aussi parce qu’elle s’appuie sur de nombreuses disciplines, notamment la psychologie, les neurosciences et la biologie.

Les chiens sont des animaux de compagnie courants dans les ménages avec enfants. Lorsque plus de la moitié d’entre eux choisissent un type d’animal préféré, plus de la moitié d’entre eux choisissent un chien (Westgarth et al 2013). Donc, si les filles aiment déjà les chiens, il est évident qu’elles pourraient aussi aimer la science canine.

Non seulement cela, mais comme le soulignent Cobb et Hecht, les femmes sont florissantes dans la science canine, ce qui signifie que c’est un excellent terrain pour trouver des modèles.

La Dre Alexandra Horowitz (du Barnard College et auteur de Inside of a Dog) a écrit:

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«Vous êtes déjà scientifique. Vous posez des questions sur le monde qui vous entoure et vous regardez de près. Ce sont des principes fondamentaux du processus scientifique. Si vous avez un esprit curieux, vous êtes à mi-chemin. Continuez à poursuivre les questions auxquelles vous revenez; continue de suivre ton intérêt; et ne laissez personne vous dire que ce n’est ni pratique, ni réaliste, ni correct. Tu vas leur montrer. ”

Cobb et Hecht ont transformé des extraits des citations en images hautement partageables pour les médias sociaux. Ils disent: “partagez-les avec une fille que vous connaissez!”

Les images présentées ici montrent des citations de Mme Alexandra Horowitz, Mme Monique Udell (Université de l’Oregon), Mme Laurie Santos (Université de Yale) et Mme Lisa Gunter (Université de l’Arizona).

Les participants ont mis en exergue un éventail de sujets allant de ce qu’ils aiment travailler sur le terrain, les obstacles qu’ils ont dû surmonter et les conseils sur les qualités nécessaires pour devenir scientifique.

Mia Cobb dit:

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«Nous avons été submergés par la réponse positive que nous avons reçue. Du grand public sur les médias sociaux, d’autres personnes de STEM ainsi que de collègues de la science canine, qui disent qu’on leur a rappelé tout ce qu’ils aiment dans le domaine dans lequel nous travaillons.

Nous espérons que ce sentiment de partage, de soutien et d’enthousiasme sera partagé par toutes les filles qui envisagent un avenir dans STEM de vivre leur future vocation. ”

Vous pouvez en savoir plus sur le projet sur Do You Believe in Dog? et jetez un coup d’oeil à leurs flux Facebook, Instagram et Twitter pour voir toutes les citations dans leur intégralité.

Quel message donneriez-vous aux filles pour les encourager à devenir des scientifiques?

Références

Westgarth C, LM Boddy, Stratton G, AJ allemand, Gaskell RM, Coyne KP, Cent P, McCune S et Dawson S (2013). Accession à la propriété, types de chiens et attachement aux animaux de compagnie chez les enfants de 9 à 10 ans à Liverpool, Royaume-Uni BMC veterinary research, 9: 102. https://doi.org/10.1186/1746-6148-9-102