Expliquer la psychologie des médias en 2017

_{La série de psychopédagogie de Luskin-No. 24}

^{Media Psychology 2017: Une spécialité dont le temps est maintenant.}

                                                             

       

Il y a quinze ans, j'ai écrit un article intitulé «Psychologie des médias, un domaine dont le temps est ici». Des variations ont été présentées par le psychologue national et le psychologue californien. Mon objectif est maintenant de mettre à jour et de faire avancer cette description et définition de la psychologie des médias telle qu'elle est aujourd'hui en 2017. La technologie a évolué de façon spectaculaire au fil des ans, la psychologie a progressé et la psychologie des médias est devenue un domaine de recherche et de pratique.

Les médias saturent maintenant nos vies, de la même manière que «un poisson ne remarque l'eau que lorsqu'elle est partie». Si les communications médiatiques étaient soudainement éliminées de nos vies, nous ressentirions un sentiment de perte social et émotionnel majeur.

• Améliorer?
• Joueurs et planificateurs
• Les parents formés musicalement sont-ils mieux à même de décoder le cri de bébé?
• Où sont passées toutes nos valeurs?
• Pourquoi "panier de déplorables" de Clinton n'est pas "47%" de Romney

La psychologie des médias est à la fois un art et une science . Il explore comment les médias affectent nos processus sensoriels et cognitifs, y compris comment les médias évoquent des comportements spécifiques chez les individus, les grands groupes ou les sociétés mondiales. La vaste et passionnante sphère de la recherche sur les effets (comment divers médias d'information et de divertissement influencent les perceptions et les comportements des auditoires, la démographie des auditoires et le nombre d'auditoires) est au cœur de la psychologie des médias. Des exemples de telles influences sont:

La formation, le maintien ou le changement des stéréotypes individuels et collectifs
À la caméra et hors caméra, perceptions diverses dans la diversité et ses effets sur le public dans la narration et influençant les perspectives médiatiques dans la publicité, dans les messages de propagande, dans l'apprentissage et l'éducation, y compris l'utilisation de nouvelles informations pour acquérir de nouvelles compétences.

En 1998, Lilli Friedland et moi-même avons co-présidé une étude spéciale de la Division 46 de l'APA (Psychologie des médias) axée sur les médias et les technologies (BJ Luskin, Friedland, L., 1998). En utilisant la méthodologie Delphi pour interroger une grande variété d'experts, nous avons identifié onze domaines majeurs dans lesquels la psychologie des médias est fondamentale:

• Le "Black Swan" à l'embauche
• La Play Lady nous dit comment devenir un joueur
• 5 raisons pour lesquelles les hommes évitent l'utilisation de médicaments ED
• L'imagination en action: Entretien avec Shaun McNiff
• Les smartphones révèlent comment le monde moderne est (pas) endormi

• Écrire sur les médias ou se produire en tant qu'invité sur divers médias
• Consulter le personnel des médias
• Rechercher des moyens d'améliorer toutes les formes de médias
• Rendre les nouvelles technologies liées aux médias plus efficaces et conviviales
• Utiliser la nouvelle technologie dans les médias pour améliorer la pratique de la psychologie clinique
• La plupart des domaines d'éducation ou de formation, y compris la livraison par des méthodes traditionnelles, mixtes et en ligne
• Développer des standards médias
• Travailler dans des domaines commerciaux
• Étudier les effets sociologiques, comportementaux et psychologiques des médias
• Développer des supports médiatiques pour les populations en difficultés physiques et développementales
• Développer des supports médiatiques pour toutes les populations mal desservies
• Travailler avec des populations déviantes ou criminelles

À la suite de cette étude qui a servi de base à l'élargissement de la Division de psychologie des médias de l'APA à la Société pour la psychologie et la technologie des médias et qui a servi de fondement aux nouveaux programmes, nous avons pu commencer le premier doctorat. programme en psychologie des médias et un Ed.D. programme en études des médias à l'Université Fielding Graduate (www.fielding.edu) à Santa Barbara, en Californie. Les programmes se sont concentrés sur l'application de théories en psychologie aux médias et la compréhension de leur impact sur le comportement humain. Les programmes de psychologie des médias et d'études médiatiques ont eu beaucoup de succès. Il existe maintenant de nombreux autres programmes de psychologie des médias à l'échelle internationale et les cours de psychologie des médias sont de plus en plus enseignés dans les collèges et les universités. De plus, les collèges et universités ont maintenant un besoin important et grandissant de cours, de certificats et de programmes d'études en psychologie des médias et en études médiatiques en tant que domaines spécialisés. La psychologie des médias est un domaine dont le temps est ici.

Les théories en psychologie sont fondamentales. La spécialité de la psychologie des médias découle de l'application de théories compréhensibles en psychologie dans l'utilisation des images, des graphiques et du son dans toute forme de technologie des communications (Luskin, 2002). La psychologie des médias est l'interface entre l'expérience humaine et toutes les formes de médias.

La psychologie des médias pose des défis juridiques et éthiques complexes et parfois uniques aux psychologues. Comme l'a expliqué Marshall McLuhan, The Medium est le massage. La diversité est à la base d'un futur centré sur l'humain et sur l'écran étant donné la prolifération des appareils de l'iPhone au stade, à la smartwatch Dick Tracy évoluée par Apple et ses concurrents.

L'une des principales dimensions de la psychologie appliquée aux médias est l'apparition de psychologues dans les médias imprimés, électroniques et informatiques et la présentation d'informations sur l'ensemble de la discipline de la psychologie. Ce groupe comprend des psychologues qui consultent les médias sur divers sujets, des psychologues qui produisent des produits pour les médias (tels que des livres, des films, des magazines et des articles de journaux) et des psychologues qui apparaissent à la radio ou à la télévision. et des psychologues qui offrent des services en ligne tels que l'éducation, les conseils, l'information et la thérapie. Forensic Media Psychology est devenu un domaine de diligence raisonnable spécialisé dans les litiges et divers domaines de recherche.

Les dimensions nouvelles et élargies de la psychologie des médias qui ont émergé depuis l'étude de 1998 comprennent:

• Ceux qui travaillent avec et au sein du gouvernement, des entreprises et des industries d'apprentissage dans le processus sans fin d'adaptation du matériel et des logiciels pour répondre aux différents objectifs de l'information / communication.
• Ceux qui appliquent la psychologie dans une variété de domaines, y compris le commerce, l'éducation, le divertissement, le gouvernement, les services de santé et les télécommunications.
• Des présentations médiatiques dans des contextes institutionnels à des fins variées incluant des opportunités commerciales.
• Innovations dans l'apprentissage à distance à des fins liées à l'éducation et au commerce et plus encore.

La psychologie des médias en quelques mots :

• Fournit des mécanismes pour engager la moralité à plusieurs niveaux.
• Affecte les normes de conduite morale dans les cultures du monde entier.
• Influence le comportement en affectant la confiance en soi et la fierté.
• Démontre que les bonnes personnes peuvent aussi faire des choses cruelles.
• Est un véhicule pour la communication globale et la liberté.
• Races nouvelle et parfois alambiquée.
• Applique des aphorismes avantageux.
• Peut être utilisé pour renforcer ou désamorcer la responsabilité.
• A le pouvoir d'humaniser ou de déshumaniser des situations, telles que la présentation de la guerre ou la vague actuelle d'Al-Qaïda et du terrorisme islamique radical jihadiste de l'EI.

Le domaine de la psychologie des médias est maintenant formalisé. En 2012, la Division de psychologie des médias 46 de l'American Psychological Association est devenue la Société pour la psychologie et la technologie des médias . Étonnamment, cependant, la psychologie des médias, bien que plus développée et croissante en tant que domaine de spécialité, n'est pas encore bien comprise par la population dans son ensemble.

Verticals et silos. La visualisation des communications médiatiques dans de larges segments de la société peut être plus facile si nous considérons les différents marchés comme des «verticales», par exemple des silos mondiaux. Silos comprennent le commerce, l'éducation, les soins de santé, le divertissement, les télécommunications, les politiques publiques et le gouvernement. Chaque verticale a ses propres adeptes, organisations et associations.

En outre, la psychologie des médias est maintenant fondamentale dans le droit de la propriété intellectuelle, l'entrepreneuriat des nouveaux médias et d'autres nouveaux domaines tels que la psychologie spatiale et le droit. J'ai travaillé pour des cabinets d'avocats, aidant dans des affaires de médiation et de règlement de différends impliquant le lien entre les médias, la psychologie et le comportement humain. J'ai fait des présentations à la Société Astronomique sur le Droit de l'Espace. Ce type de travail est un exemple de «psychologie des médias judiciaires», mentionné plus tôt.

La psychologie des médias est omniprésente. Dans le monde d'aujourd'hui, la psychologie des médias est une force croissante dans les médias sociaux, la télésanté et la téléthérapie, l'éducation à distance et en ligne, y compris les cours hybrides qui sont à la fois dans et hors de la salle de classe virtuelle. La psychologie des médias est une spécialité grandissante dans le conseil en divertissement, la conduite d'entrevues avec les médias, dans les applications et les thérapies de réalité virtuelle et augmentée, et dans les produits de consommation. La psychologie des médias est un facteur croissant dans le développement de la marque, le marketing, la publicité, le placement de produits et la théorie des jeux. La psychologie des médias est centrale dans le cinéma, y ​​compris l'analyse de films, la réadaptation assistée par les médias, les communications de télétravail, la santé publique efficace, le service public et les politiques publiques, y compris les campagnes politiques. Il est également appliqué dans l'éducation et la pratique médicales et dans toutes les formes d'édition de médias.

Les médias d'aujourd'hui sont tous axés sur la psychologie des médias. Les élections de 2016 sont leur meilleur exemple de la façon dont les initiatives en matière de comportement affectent les gens. En outre, comme indiqué plus haut, le mouvement radical djihadiste actuel repose, dans une large mesure, sur la capacité à utiliser les médias pour perpétuer la peur et influencer la société et le monde par le biais du terrorisme. Ce ne sont là que quelques-uns des innombrables exemples qui pourraient être inclus dans une description de plus en plus complète et à jour de la psychologie des médias.

La convergence des médias, de la technologie, de la communication, de l'art et de la science transforme de plus en plus notre monde. L'effet «Socio-psychomedia» est un néologisme combinant la sociologie, la psychologie, les médias (images, graphiques et sons). La psychologie des médias et les études des médias exigent une compréhension des aspects physiques et émotionnels du cerveau, y compris les dernières théories, la psychologie des émotions, le contrôle, l'expression, la persuasion, la sexualité et le genre. Il englobe l'étude de la crédibilité et la suspension de l'incrédulité, la cognition situationnelle, l'évaluation, l'apprentissage, la cartographie, la rétroaction, le renforcement, la maîtrise, la persévérance, les théories de la maîtrise, le succès et l'échec. (TT Luskin, Luskin, BJ, 1998).

La communication verbale et non verbale à travers la musique, le son et les images, évoque des réponses humaines qui peuvent être comprises par la psychologie des médias. Le modèle Three S de Luskin aborde ces domaines d'application particuliers et spécialisés (Luskin, 2002). Les S sont: (1) les synesthétiques, l'étude de la stimulation et de la combinaison d'un sens avec un autre; (2) Sémiotique, communication par l'identification, la manipulation et l'utilisation de symboles, y compris la conception d'écran, l'iconographie, la navigation et l'interface utilisateur; et (3) la sémantique; comprendre l'utilisation, les effets et les implications des mots.

Le modèle 3S. Comprendre la synesthésie, la sémiotique et la sémantique est essentiel pour comprendre la relation entre les médias, la réponse humaine et le langage évolutif de ce nouveau domaine. Le nouveau vocabulaire comme Emoticon, Screenager, Webhead et Cybrarian sont des exemples de termes émergents et de langage changeant.

Le domaine de la psychologie lui-même évolue et s'étend rapidement. Au fil des années, l'accent a surtout été mis sur la modification de divers comportements et la correction des déficiences par l'intermédiaire de la psychologie clinique ou appliquée de la psychologie clinique.

Ceux qui sont intéressés à s'impliquer dans l'évolution de la psychologie des médias et des études médiatiques sont encouragés à rejoindre la Société de psychologie des médias et de la technologie, Division 46 de l'American Psychology Association en tant que membres réguliers, associés ou étudiants. évolution de cette spécialité.

Câble, satellite, communications terrestres, ce qui est maintenant appelé "Over the Top" technologies telles que Netflix, Amazon Video, Sing TV, HBO maintenant, Showtime, Wherever TV, YouTube, Amazon Prime et toutes les variantes d'applications multimédia en streaming. La communication rapide, les applications de diffusion en continu accessibles sur le marché sont des moteurs catalytiques sous la forme de nouveaux produits. Pour réussir, chacun nécessite une compréhension de la psychologie en plus de beaucoup de recherche et d'étude pour rivaliser efficacement dans le monde.

De nouvelles opportunités de carrière et de nouveaux postes apparaissent continuellement . Parmi les nouvelles cohortes de professionnels sont les écrivains, les producteurs, les programmeurs, les ingénieurs, les concepteurs, les réalisateurs, les artistes, les cinématographes, les spécialistes des relations publiques et de la publicité et autres. La psychologie des médias est une sous-spécialité de la communication, de la psychologie, et l'éducation et les études des médias est le domaine de la recherche en mettant l'accent sur l'étude des effets médiatiques. Des cours de psychologie des médias devraient être inclus dans les programmes de formation des professionnels de l'éducation dans tous ces domaines.

Les établissements d'enseignement d'aujourd'hui ont besoin de professeurs et de personnel qui comprennent des concepts plus élevés dans les arts médiatiques et les sciences . Nos nouveaux outils de communication média sont à la fois sensoriels et intellectuels. Une compréhension de la psychologie est au cœur de leur utilisation la plus efficace. Les entreprises et les particuliers doivent comprendre la psychologie des médias pour produire des produits attrayants et performants.

Le praticien érudit émergent. Le (1) chercheur, (2) le praticien et (3) le chercheur-praticien constituent la gamme des professionnels professionnellement actifs dans le domaine de la psychologie des médias.

En résumé, des programmes nouveaux et équilibrés en psychologie des médias exigent des approches reconnaissant que:

"Une nation qui dessine une trop large différence entre ses savants et ses guerriers aura sa pensée être fait par des lâches, et ses combats faits par des imbéciles."

Thucydide L'histoire de la guerre du Péloponnèse, 431 avant notre ère

La psychologie des médias est un domaine dont le temps est ici.

Auteur:

Dr. Bernard Luskin, LMFT est le chancelier du district de collège de comté de Ventura en Californie. Luskin a été chef de la direction de huit collèges et universités, président et chef de la direction des divisions de plusieurs sociétés Fortune 500 et est un thérapeute familial agréé et un psychologue scolaire. Luskin est membre de l'American Psychological Association et président émérite de la Society for Media Psychology and Technology. Il a lancé le premier programme de doctorat en psychologie des médias et le programme Ed.D en études des médias à la Fielding Graduate University. Bernie Luskin a reçu des récompenses pour l'éducation, la psychologie, les médias et la technologie de l'American Psychological Association, de l'UCLA Doctoral Alumni Association, du Bellweather Award de la Commission sur l'avenir de l'American Association of Community Colleges, du gouvernement irlandais et de la Commission européenne. .

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Merci spécial à:

Toni Luskin, Ph.D., pour l'aide dans la recherche et l'écriture et Rick Post, JD et Sherice Bellamy pour la rédaction de cet article et Janeene Nagaoka pour les graphiques originaux.

Les références:

Luskin, BJ (2002). Lancer le Net sur l'apprentissage global (1 édition, volume 1). Los Angeles: Griffin.

Luskin, BJ, Friedland, L. (1998). Division 46 Groupe de travail sur les nouvelles possibilités de carrière dans le domaine émergent de la psychologie des médias (46, trad.) (1 e éd., Volume 1, p. 101). Los Angeles: Association américaine de psychologie.

Luskin, TT, Luskin, BJ (1998). Médias, psychologie et effet sociopsychomédrique (1ère édition, volume 51). Chicago: Consortium international d'ingénierie.

Luskin, B. Psychologie des médias: un domaine dont le temps est arrivé, le psychologue national, septembre 2002

Luskin, B., Psychologie des médias: un domaine dont le temps est ici, (réimprimé dans The California Psychologist, mai / juin 2003

Luskin, B. Définition et description de la psychologie des médias, l'effet de la psychologie des médias, Plychology Today, novembre 2012