La dyslexie est-elle héritée?

La dyslexie est héritée, et mon arbre généalogique est épais avec des branches dyslexiques. Mon grand-père, mon père, mon frère aîné et moi-même avons tous eu des problèmes de dyslexie. Est-ce que cela affecte plus les garçons que les filles? La recherche actuelle suggère qu'elle affecte autant de filles que de garçons. Cependant, ma famille semble être un peu lourde du côté masculin. C'est pourquoi je n'ai pas été surpris lorsque ma femme et moi avons commencé à voir des signes indiquant que notre fils de quatre ans avait peut-être des problèmes. Ce n'était pas grand chose, juste occasionnellement «Je n'aime pas l'école» ou «L'école est trop dure». Avec mes antécédents familiaux, nous avons décidé qu'il serait préférable d'être proactif plutôt que réactif.

Donc, le lendemain, ma femme est entrée dans la classe préscolaire de mon fils et a demandé à son professeur si elle nous rencontrerait au sujet de notre fils. Elle n'a pas hésité, et ils ont fixé l'heure de la réunion. Nos instincts parentaux ont été confirmés le jour de la conférence quand son professeur s'est penché de l'autre côté de la table et a dit avec compassion: «Ça ne semble pas coller.» Elle parlait de son apprentissage des lettres et de sa mémoire pour les noms. Elle a expliqué que la lettre de la semaine pourrait être «A.» Ils travailleraient sur cette lettre toute la semaine. À la fin de la semaine, elle lui montrerait la pomme qu'ils avaient utilisée pour illustrer la lettre. Elle demandait: «Qu'est-ce que c'est?» Au lieu de «pomme», il disait «tracteur». Elle nous a dit qu'il pouvait décrire une pomme et lui dire que c'est quelque chose que les gens mangent. Il sait ce qu'est une pomme, mais il ne peut pas se souvenir du nom de l'objet ou de la lettre avec laquelle il commence.

En écoutant l'enseignante de mon fils, je pensais: «Cela me ressemble». J'ai passé le test d'aptitude cognitive révisé de Woodcock-Johnson à l'âge de vingt-trois ans et j'ai obtenu un niveau de maternelle dans Mémoire pour les noms. Aussi, comme mon fils, j'ai des problèmes avec le début et la fin des sons dans les mots. Je pouvais voir par les larmes qui gonflaient les yeux de ma femme qu'elle espérait que c'était un trait de famille qui mourrait sur la vigne, mais comme la réalité de la situation s'installait, les larmes devinrent trop, et elle dut prendre une pause pour se composer.

J'admettrai que j'étais un peu choqué que ma femme ne soit pas mieux préparée à cette éventualité, puisqu'elle savait que la dyslexie existe depuis au moins trois générations dans ma famille, mais je comprends que la réalité du moment était écrasante pour elle. Je dois aussi admettre que j'étais intérieurement content que mon fils soit comme moi. Je sais à quel point la dyslexie peut être dévastatrice, et je mentirais si je disais que je ne m'inquiète pas un peu, mais ma réaction initiale était la même que celle que j'ai exprimée à d'innombrables parents qui m'ont approché après mes conférences. Alors qu'ils se préparent pour un flot de sympathie, ils sont choqués alors que j'annonce de ma plus grande voix, «GRAND!» Ce n'est pas la réaction que la plupart des gens attendent, mais c'est ce que je ressens. "GRAND!" J'espère que l'esprit de mon fils est naturellement câblé avec les mêmes cadeaux visuels, spatiaux, conceptuels et intuitifs que les miens.

• Faire croire la maladie mentale
• Miley et la vente de la sexualité chez les adolescentes
• Conseil en infertilité: pour commencer
• Sauvegardez l'annexe! Une vue du DSM-5 depuis les tranchées
• L'âge adulte émergent peut-il être confondu avec la maladie mentale?

Maintenant, avec tout cela dit, mon fils peut ne pas avoir de dyslexie comme je le fais. À mon avis, il est trop tôt pour le diagnostiquer avec une «capacité altérée de comprendre le langage écrit: un trouble d'apprentissage marqué par une difficulté sévère dans la reconnaissance et la compréhension du langage écrit, conduisant à des problèmes d'orthographe et d'écriture». Dictionnaire anglais. Même ainsi, ma femme et moi voulons nous assurer que notre fils a tous les avantages disponibles aujourd'hui, juste au cas où le gland n'est pas tombé loin de l'arbre.

À la fin de notre conférence, l'enseignante a indiqué qu'elle aimerait commencer le processus d'évaluation de notre fils. J'ai siégé au Comité consultatif d'État pour l'éducation spécialisée en Géorgie pendant sept ans, alors je sais qu'elle demande à lancer le processus national Child Find. Child Find est un processus continu d'activités de sensibilisation du public, de dépistage et d'évaluation visant à localiser, identifier et référer, le plus tôt possible, les jeunes enfants handicapés et leurs familles qui ont besoin de programmes d'intervention précoce (PPC). Elle a fait un excellent travail en expliquant que dans notre comté il y a un représentant du système scolaire public local qu'elle pourrait contacter en notre nom pour évaluer notre fils pour les premiers signes de difficultés d'apprentissage. Les premières étapes sont simples: dépistage de l'ouïe et de la vue pour exclure les problèmes dans ces domaines, un questionnaire pour les parents et l'observation de l'élève en classe. Le processus Child Find est important dans le cas où un plan d'enseignement individualisé (PEI) est nécessaire à l'avenir.

Des études montrent que les parents attendent en moyenne de douze à dix-huit mois pour agir sur leur instinct initial que quelque chose pourrait mal se passer. Le meilleur conseil que je puisse donner est de ne pas attendre; écoutez votre instinct, soyez proactif et non réactif, et acceptez l'aide disponible.

• Êtes-vous employable? Trois choses que vous devez savoir
• Qu'est-ce que "aucun enfant laissé derrière" laissé derrière
• Comment ne pas plagier
• "Le sexe devrait venir naturellement" est un non-sens
• Héroïsme collaboratif et vous

Ma famille a été en voyage avec la dyslexie pendant des générations, et il sera intéressant de voir si mon fils pousse comme une nouvelle branche de cet arbre. Je me réjouis de la possibilité que mon fils ait la puissance de la pensée dyslexique en lui et soit doué d'un cerveau visuel, spatial, conceptuel et intuitif. Mais en même temps, j'espère que nous sommes venus assez loin pour que je puisse élaguer certains des membres les plus douloureux qui ont affligé les hommes de Langston dans le passé, lui permettant de devenir encore plus fort que ceux qui sont venus avant lui.

Souhaitez-nous bonne chance,

Rob

"Le bon bois ne pousse pas facilement; plus le vent est fort, plus les arbres sont forts "
– Auteur inconnu.

www.robertlangston.com