Politique du cerveau des tout-petits

Si on vous demande de penser aux gens les plus adorables que vous ayez jamais vus, les enfants en bas âge, les enfants de cet âge irrésistible entre 20 et 40 mois, figurent en tête de liste. Les nourrissons et les enfants plus âgés sont beaux aussi, mais il y a quelque chose d'enchanteur dans la mobilité, la curiosité et l'émerveillement des tout-petits, avec ces visages délicieusement ronds mais pas tout à fait capables de tant d'expressions affectueuses. Les tout-petits sont joyeux, aimants, fascinants, enrichissants et amusants. Nous aimons quand ils s'engagent dans la pensée du cerveau des tout-petits. (Le cerveau des tout-petits est presque entièrement développé à l'âge de trois ans, plus de deux décennies avant la maturité du cerveau adulte, le cortex préfrontal supérieur.) La pensée du cerveau des bambins est tout ou rien, avec une gamme étroite et rigide qui ne permet pas Ils perçoivent la nuance ou voient d'autres perspectives que la leur. Après des années d'étude des tout-petits, il semble toujours aussi sacrément mignon comme ils le pensent.

Mais quand les politiciens pensent comme les tout-petits, ils ne sont pas si mignons. Les vrais bambins luttent avec des pulsions opposées pour l'autonomie et la connexion. Ils veulent être libres et indépendants, ce qui les pousse à s'éloigner des soignants. (Leurs mots préférés sont «Non!» Et «Le mien!») Pourtant, ils doivent aussi se sentir liés par l'amour et l'affection aux mêmes aidants qui menacent leur autonomie. Alors ils se sentent coupables quand ils s'éloignent, ce qui est assez lourd pour le cerveau des tout-petits. Lorsque les menaces à l'autonomie et à la connexion deviennent écrasantes, comme lorsque les aidants leur disent «non», leurs défenses psychologiques tournent en colère, ce qui est encore plus pénible pour eux que pour leurs gardiens. Leurs tentatives pour maintenir l'équilibre émotionnel donnent des mécanismes d'adaptation primitifs: blâme, déni et évitement. Demandez à un enfant en bas âge d'un jouet cassé et vous entendrez «Il / elle l'a fait (blâmer)» ou «Je ne sais pas (le déni)» ou l'enfant ou s'enfuit ou se cache (évitement).

Tout cela pour dire que, si vous voulez vous amuser à regarder des débats politiques, ce qui est mieux que de lancer une crise de colère ou de tomber dans un abîme de désespoir, comptez le nombre de fois que vous observez:

  • Pensée tout ou rien (aucune nuance) ___
  • Incapacité de voir d'autres perspectives ___
  • Dialogue sans mine – on dit "mien" ou "mon chemin!" Et l'autre dit: "Non!" ___
  • Faire des reproches ___
  • Le déni ___
  • Évitement ___

Si vous commencez à perdre le compte, concentrez-vous sur le nombre de fois où vous ne voyez rien de ce qui précède. Les mécanismes d'adaptation du cerveau adulte s'améliorent, apprécient, se connectent et protègent. Il devrait être moins pénible de compter combien de fois l'adaptation cérébrale adulte se faufile dans le discours:

  • Améliorer (peser les preuves, planifier pour l'avenir) ___
  • Appréciez (inspirez-nous pour être meilleur) ___
  • Connectez-vous (faites en sorte que nous ayons l'impression que nous importons parce que d'autres personnes comptent pour nous) ___
  • Protéger (attention à notre bien-être) ___

La prochaine fois que vous serez contacté dans un sondage politique, dites à l'intervieweur que vous voterez pour le candidat qui parle et agit à partir du cerveau adulte. Et n'ayez pas peur de paraître comme si vous étiez dans la rêverie d'un tout-petit.

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