5 Questions de retour à l'école pour la première réunion d'équipe

Chaque bon parent veut que son enfant participe à un programme scolaire ambitieux qui répond aux besoins individuels de son enfant. Cela est particulièrement vrai pour les parents d'enfants handicapés. Que vous soyez le parent d'un enfant handicapé ou non, commencez l'année scolaire par cinq questions qui exigeront que l'équipe scolaire connaisse les niveaux de réussite scolaire de votre enfant et aidera l'équipe à établir avec vous des attentes pour l'année scolaire. Savoir où votre enfant fonctionne actuellement et connaître les attentes pour cette année scolaire vous aidera, vous et l'équipe de l'école, à planifier le succès. Intervenir maintenant. N'attendez pas le test de fin d'année!

Dans son nouveau livre, Négocier l'IEP, l'éducateur spécial Howard Margolis Ed.D. et psychologue scolaire et clinique Gary Brannigan Ph.D. Élaborer une série de questions pour la première réunion d'équipe afin de commencer le processus d'élaboration du plan d'enseignement individualisé (PEI) d'un enfant handicapé [1]. Ce document spécifique aux enfants présente le plan pour l'année. La première réunion critique et des exemples de questions aident les enseignants, les parents, les administrateurs scolaires, le personnel des services et l'élève à travailler ensemble pour obtenir des résultats positifs.

Ces exemples de questions constituent un bon point de départ pour tout parent. Notez la spécificité et le langage «basé sur les preuves» employé dans les questions. Margolis et Brannigan déconseillent d'accepter des objectifs flous ou des réponses anecdotiques «c'est une très bonne travailleuse».

5 Questions de retour à l'école pour la première réunion d'équipe

Question 1: Quels sont les niveaux d'indépendance, d'instruction et de frustration de mon enfant (a) pour lire des histoires et (b) pour lire des documents «d'information» comme des manuels?

Cette question pourrait mener à une discussion sur les types de lectures que l'enfant devra faire dans le programme de cette année, sur la façon dont les cours de lecture fonctionnent à l'école et sur le genre de lecture à l'extérieur de l'école qui sera attendue.

Question 2: Quelles opérations de mathématiques a-t-il / elle maîtrisé avec 95% de compétence? Quel niveau est-ce dans le programme de l'école?

Cette question peut mener à des questions telles que votre enfant éprouvera-t-il les nouvelles maths communes de base? A quoi ça ressemble? Serez-vous en mesure d'aider avec les devoirs? Devrais-tu?

Question 3: Quels sont ses résultats en écriture pour l'écriture sur des devoirs de niveau scolaire?

Cela peut ouvrir une discussion sur la question de savoir si l'école adopte un nouveau programme d'écriture plus rigoureux. Quels projets d'écriture devriez-vous attendre pour l'année? Fait-il / elle des projets d'écriture spéciaux dans des domaines tels que la science et les études sociales?

Question 4: Dans quelle mesure travaille-t-il bien en groupe?

Quelle est la culture de l'école dans cette école? Sont leurs exigences particulières? Utilisez cette question comme une entrée facile aux questions sur tout ce qui vous préoccupe, comme la sécurité à l'école ou l'utilisation des téléphones cellulaires.

Question 5: Quel type de devoirs est-il susceptible de réussir? Avoir du mal avec?

Les devoirs ne sont-ils pas un gros problème pour la plupart des parents et des enfants? Quelle est la politique des devoirs de cette année? Est-ce conforme à vos attentes? Quel rôle avez-vous, le cas échéant?

Vous, le parent, êtes probablement le meilleur avocat de votre enfant. Vous devez être membre de «l'équipe du plan d'éducation personnalisée» de votre enfant, que votre enfant soit handicapé ou non. Préparez-vous dès maintenant pour commencer tôt, planifier à l'avance et avoir une voix.

Une nouvelle ressource pour les parents, les psychologues cognitifs, les psychologues scolaires et toute personne impliquée avec des enfants handicapés

Aux États-Unis, en Grande-Bretagne et au Canada, un plan d'éducation individualisé / plan d'enseignement individualisé (PEI) est un droit garanti par la loi et une exigence scolaire pour les enfants handicapés. En négociant le PEI de votre enfant Margolis et Brannigan vous montrent clairement ce que vous devez faire avant, pendant et après la réunion ou les réunions de l'équipe critique. Ils nous rappellent que les parents d'enfants handicapés devraient se considérer comme des participants et des décideurs actifs dans l'équipe, et non comme des récepteurs passifs d'information. En fait, les parents peuvent avoir besoin d'être le principal défenseur de l'enfant et diriger l'équipe. Négocier l'IEP de votre enfant vous montrera comment.

Je recommande fortement ce livre pour tout parent dont l'enfant a un IEP. J'ai travaillé en tant qu'expert / avocat dans les réunions de l'équipe IEP qui étaient le pire cauchemar d'un parent. Un parent avait un enfant ayant des difficultés d'apprentissage qui lisait tous les bulletins sur le bulletin, mais qui ne réussissait pas le test d'état en raison de contraintes de temps et devait être retenu et obligé de suivre un programme de lecture d'école d'été terriblement ennuyeux. Un autre groupe de parents a fini par retirer son fils dyslexique de l'école publique et a payé 30 000 dollars par an pendant trois ans en frais de scolarité pour une école privée pour dyslexiques. Un autre encore s'est battu pour avoir son brillant élève de troisième année dyslexique qui parlait l'anglais comme deuxième langue à partir de la troisième année échoue la même année, elle a sauté trois niveaux de lecture et réussi le test d'Etat. L'équipe de l'école a recommandé la rétention parce que son score en lecture a fait chuter la moyenne de l'école même si elle a réussi le test. Finalement, le directeur a accepté de passer l'enfant au-dessus des objections de l'enseignant. Comme il s'est avéré que l'enfant est allé en quatrième année et va maintenant à l'université. J'aurais aimé avoir Négocier l'IEP de votre enfant pour aider les parents à travers le labyrinthe regrettable du PEI dans chacun de ces cas. C'est un super petit livre!

[1] Howard Margolis et Gary G. Brannigan (2014). Négocier le PEI de votre enfant: un guide étape par étape . Kindle d'Amazon.

Cliquez sur le titre ci-dessus pour en savoir plus sur Négocier l'IEP de votre enfant .

(Le Dr Gentry est l'auteur de Raising Confident Readers, Comment enseigner à votre enfant à lire et à écrire de bébé à l'âge de 7 ans, disponible sur Amazon.com, suivez le Dr Gentry sur Facebook et sur Twitter.)