L'injustice est une question brûlante à l'adolescence, et elle peut déclencher des conflits de multiples façons.
Bien sûr, une partie de la séparation entre l'enfance et l'adolescence à la fin de l'école élémentaire ou au début de l'école devient de plus en plus impatiente avec l'autorité parentale et les règlements qui l'accompagnent. Dans les mots outragés d'un élève de sixième, «De quel droit avez-vous à me dire ce que je ne peux pas et dois faire? Vous n'êtes pas le patron du monde! "Ce que l'enfant était content ou du moins résigné à accepter, les concours d'adolescents – en partie pour montrer qu'il n'est plus seulement un enfant docile et complaisant, en partie pour pousser à plus de liberté d'indépendance grandir, et en partie pour protester contre un système de gouvernance familiale qui se sent manifestement injuste.
Dans l'esprit de l'éveil de l'indépendance, il veut vivre dans un système familial plus démocratique, où chaque membre a son mot à dire et vote sur ce qui doit arriver et comment les choses sont faites. Cependant, à son mécontentement, il rencontre un régime autoritaire dans lequel les parents sont responsables parce que, dit-on, ils portent la responsabilité de l'éducation des enfants et il dépend de leurs soins. Un-convaincu, cependant, le jeune adolescent conteste ce droit de la règle parentale autocratique en soulevant ce qui sonne parfois comme des questions «constitutionnelles».
Par exemple, où le choix individuel doit-il céder la place au bien commun et familial? ("Pourquoi ne puis-je pas sortir avec des amis au lieu de m'ennuyer à la maison?") Quelles sont les limites de la liberté d'expression? ("Pourquoi ne puis-je pas utiliser les mêmes mots que vous avec mes amis?") Qu'est-ce qui constitue la propriété personnelle? ("Pourquoi ne puis-je pas utiliser mon argent pour acheter ce que je veux?") Qu'est-ce que le droit à la vie privée? ("Pourquoi je ne peux pas vous empêcher de sortir de ma chambre?") Quelles sont les limites de l'autorité gouvernementale? ("Pourquoi décidez-vous ce que je fais sur Internet?") Qu'est-ce qu'une punition cruelle et inhabituelle? ("Pourquoi est-ce acceptable pour vous d'enlever ce qui compte le plus pour moi juste parce que j'ai fait quelque chose de mal?") Aux yeux des adolescents, le "gouvernement" local des parents peut être injuste de manière fondamentale.
Présidant le tribunal des affaires familiales, les parents doivent prendre des décisions qui sont de plus en plus contestées par leur adolescent sur les questions d'équité, d'équité et de justice. Et leurs décisions, en particulier sur ce qu'ils croient être dans le meilleur intérêt de l'adolescent quand c'est contre ce qu'elle veut, ne sont généralement pas populaires. «Tu n'as pas écouté ce que je dis!» «Tu ne me laisses jamais faire quoi que ce soit!» «Tu es tellement injuste!» Quand il s'agit du fonctionnement de la famille pendant l'adolescence, les décideurs sont plus souvent malmenés par les gouvernés.
Cependant, s'ils le souhaitent, les parents peuvent expliquer leur travail, non pas pour changer l'opinion de leur adolescent, mais simplement pour décrire le dur labeur dont ils font l'objet. Par exemple, une explication pourrait ressembler à ceci. "Nous sommes censés pourvoir à vos besoins, vous protéger et vous préparer à gérer votre propre vie lorsque vous quitterez nos soins. Nous n'attendons pas votre approbation constante, votre accord ou votre gratitude, juste la volonté d'aller de pair avec ce que nous croyons être pour le mieux, même quand vous pouvez croire que nous avons tort. Bien sûr, nous sommes toujours engagés à écouter ce que vous avez à dire, même si nous ne ferons pas toujours ce que vous voulez. Parce que cela peut être dur pour vous, cela peut aussi être dur pour nous. Tout comme nous savons que vous considérerez certaines de nos décisions injustes, sachez que nous prenons notre travail au sérieux et essayons de faire ce qui est juste. "
Pourtant, les accusations d'injustice demeurent, que ce soit dans une famille monoparentale ou dans des familles comptant plus d'un. Dans les deux cas, les doubles standards ont beaucoup à répondre. Commencez avec l'enfant unique adolescent. Dès son plus jeune âge, ce jeune apprend à agir comme un adulte, devenant verbalement et socialement précoce de s'associer avec des compagnons adultes à la maison. Parce qu'elle est traitée comme étant plus âgée par des parents qui permettent souvent une inclusion égale et un droit de parole égal, la violation de cette égalité peut invoquer un double standard lorsque les parents interdisent au seul enfant ce qu'ils autorisent eux-mêmes. Objets l'adolescent: "Comment se fait-il que vous devez aller et je dois rester à la maison? Je fais autant partie de 'nous' que vous l'êtes! Je devrais être capable de venir. Ce n'est pas juste!"
Ou envisagez ce qui peut arriver avec plusieurs enfants lorsque les parents rencontrent un autre double standard commun. Ici, un jeune de 15 ans et un adolescent de 17 ans se disputent avec les parents au sujet de la justice des aînés ayant un couvre-feu plus tardif que les plus jeunes. Dit le plus jeune: «Puisque vous étiez tous les deux vos enfants et nous sommes tous les deux adolescents, vous devriez nous donner le même couvre-feu, ce n'est que juste.» Et le parent est en partie d'accord avec cet argument. Mais alors, l'aîné s'interroge: «Depuis que j'ai deux ans de plus, cette différence devrait être respectée et je devrais avoir plus tard. C'est juste juste. "Et le parent est en partie d'accord avec cet argument parce que l'équité signifie le fait de traiter les gens selon une variation significative entre eux.
Ainsi, le double lien de l'équité est créé: avoir à traiter les enfants les uns avec les autres et différemment les uns des autres en même temps. Ils sont appelés à rencontrer un double standard impossible. C'est pourquoi, quand il s'agit d'être juste avec plusieurs enfants, les parents ne peuvent souvent pas gagner pour perdre. En outre, les adolescents deviennent plus enclins à tenir des livres sur un parent en gardant une trace de ce qui est donné, et donné à, avec les autres frères et soeurs par rapport à eux. Là où une inégalité significative est identifiée, le favoritisme (l'injustice la plus douloureuse dans la famille) peut être accusé, et la rivalité fraternelle s'intensifie.
Probablement que les meilleurs parents peuvent s'efforcer d'être tout aussi injuste en le répandant également. De cette façon, si vous avez plus d'un adolescent, ils peuvent être d'accord: «Nos parents sont injustes!» Cependant, dans leur défense, les parents peuvent déclarer avec honneur: «Le mieux que nous puissions faire est de traiter chacun de manière égale des membres estimés de cette famille et de chacun d'entre vous en fonction de vos différences individuelles et de vos besoins spéciaux. "
Ensuite, les parents ont leurs propres problèmes d'injustice avec l'adolescent. Il y a des inégalités de contribution. "Nous faisons toujours pour vous et vous ne faites jamais pour nous!" Il y a des trahisons. «Vous nous avez menti quand nous vous avons fait confiance!» Il y a des violations contractuelles qui frappent les parents comme injustes. "Vous n'avez pas gardé votre accord!" Permettre à des conditions injustes de persister sans essayer de les corriger peut entraîner une colère parentale. Ils ont donc besoin que l'adolescent fasse pour eux un échange équitable pour faire pour elle. Ils doivent tenir le jeune honnête compte. Et ils doivent surveiller leur fils ou leur fille pour s'assurer que les promesses et les engagements sont respectés.
Bien sûr, toutes les questions d'injustice ne se limitent pas aux parents et aux adolescents. Tenez compte des problèmes de «partage équitable» qui peuvent survenir entre les parents pendant l'adolescence. En counselling, j'entends quatre types communs de plaintes. La première est: "Cette relation parentale est tout ce que vous!" Ici, un parent estime qu'il est injuste que l'autre parent arrive à prendre la plupart des décisions populaires, comme être le fournisseur d'argent pour l'adolescent, et le plaignant est coupé. La deuxième est: «Cette relation parentale est tout moi!» Ici, un parent estime qu'il est injuste que la responsabilité de la plupart des travaux parentaux impopulaires comme la supervision tombe à eux et l'autre parent est un contributeur insuffisant. Troisièmement: «Cette relation parentale est tout ce que nous!» Ici, un parent estime qu'il est injuste qu'ils doivent discuter ensemble de toutes les décisions parentales comme tout ce qui est acheté pour un adolescent, et qu'il n'y a pas de liberté individuelle de devenir parent seul. Quatrièmement: «Il n'y a pas de« nous »dans cette relation parentale!» Ici, un parent estime qu'il est injuste qu'ils parent unilatéralement, comme permettant différents degrés de liberté, donc il n'y a pas de cohérence et d'accord dans la parentalité qu'ils donnent.
Dans les quatre cas, la prise de décision par les parents peut être inéquitable, inapplicable et injuste. Chaque fois qu'une de ces plaintes concernant le partage de la charge parentale est exprimée par un parent, l'autre parent devrait y assister et un accommodement mutuellement acceptable devrait être trouvé parce que le partenariat conjugal est à risque. Quand ils se séparent ou entrent en conflit en tant que parents, ils peuvent se séparer ou s'affronter en tant que partenaires, et c'est sur un syndicat d'adultes en activité que dépend le bien-être de la famille. C'est pourquoi une des règles de la parentalité est de ne jamais laisser les problèmes concernant leurs enfants et leurs adolescents diviser le mariage.
Venez les années éprouvantes des parents d'adolescent, les issues de l'injustice deviennent des sources plus communes de conflit de famille. Cela aide à distinguer entre les problèmes d'injustice qui peuvent être changés et les problèmes d'injustice qui sont simplement intégrés et doivent être acceptés.
Pour plus d'informations sur l'adolescence et la question de l'injustice, consultez mon livre sur les conflits familiaux, Stop the Screaming . Plus d'informations sur: www.carlpickhardt.com. J'accueille les questions des lecteurs et les sujets suggérés pour les prochains blogs.
L'entrée de la semaine prochaine: Aspects de l'ennui chez les adolescents
