Oui, les parents et les étudiants peuvent survivre aux vacances d'été

En tant que professeur, je suis régulièrement assis dans mon bureau avec des étudiants, écoutant comme ils déplorent leur déménagement imminent à la maison pour l'été. Et comme une femme dans la mi-quarantaine avec plein d'amis qui anticipent que leurs enfants d'âge scolaire rentrent chez eux, j'entends des inquiétudes de l'autre côté.

Source: Photo d'Alex Jones / Unsplash

Ce qui est intéressant, c'est qu'il y a un modèle – essentiellement, tout le monde dit une version de la même chose. Ceux-ci deviennent des conversations dans lesquelles je marche sur une corde raide, essayant d'éclairer pour un groupe de personnes ce que l'autre côté ressent.

Donc, encapsulé ici, je souligne les six principales préoccupations et les paradoxes inhérents d'entre eux, avec quelques secrets qui peuvent aider à faire de cet été la période facile et insouciante de temps que nous avons tous besoin et que ce soit.

1) Le paradoxe de l'indépendance ou «Laisse-moi tranquille et arrête de me traiter comme un bébé … mais je veux toujours du macaroni au fromage fait maison».

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Le point de croissance sociale et émotionnelle claire de l'université est pour les étudiants de s'individuer de leurs familles d'origine. Ainsi, par extension, les élèves fonctionneront mieux à la maison lorsque les parents respecteront la vie privée de leur enfant adulte et s'abstiendront de babiller. À l'université, les élèves prennent régulièrement des décisions, dont certaines aggraveraient et dérangeraient profondément leurs parents, mais une fois de retour à la maison, les élèves ont encore besoin de prendre leurs propres décisions, de vivre avec leurs conséquences et de défendre se.

2) Le paradoxe du changement ou «J'ai changé. Je ne suis pas la même personne que j'étais auparavant. "

Le cadeau d'une expérience universitaire réussie est que les étudiants peuvent être exposés à des mondes dont ils n'ont jamais connu l'existence et ensuite essayer certaines de ces idées et sensibilités par taille. Les étudiants peuvent venir à la maison en déclarant qu'ils sont soudainement végétaliens, rejetant la religion ou l'adoptant, changeant leurs opinions politiques, faisant des choses sauvages à leurs corps sous la forme de tatouages ​​et de piercings, ils peuvent avoir coloré leurs cheveux d'une nuance de bleu ou de violet. des relations interraciales, interconfessionnelles ou interculturelles nouvellement habitées, peut-être avec un désir nouveau d'étudier à l'étranger dans le pays d'origine du partenaire amoureux, ou peuvent être gays, lesbiennes, bisexuels ou transgenres.

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L'astuce pour les parents est que certaines de ces attitudes et comportements restent et d'autres pas, alors ça ne vaut vraiment pas la peine d'être trop accroché, attaché et critique de chaque préférence, choix de style et pivot ou changement d'identité. . Les parents seraient bien servis de penser à leurs enfants quand ils étaient très peu à se rappeler comment certaines qualités fondamentales, les intérêts et les choix sont restés intacts au fil des ans et comment certaines choses changent. Ce même jeune homme ne sera peut-être plus intéressé par les cartes Pokémon et cette même jeune femme a probablement abandonné Dora l'exploratrice en faveur de la conquête de son propre terrain. Mon conseil aux parents est toujours: soyez curieux de savoir qui deviennent vos enfants et réduisez-les en les faisant tourner et en faisant tournoyer de nouvelles idées et identités. De la même manière, les parents étaient probablement intéressés et amusés par les expressions de leurs bébés, les nouveaux mots et gestes de leurs tout-petits, ou la curiosité des enfants d'âge scolaire par rapport à une idée nouvelle à l'école. leurs enfants adultes.

Certains problèmes sont sûrs d'appuyer sur des boutons plus chauds dans les familles et d'avoir avec eux des conséquences plus durables selon la façon dont ils sont actuellement reçus, tels que sortir en tant que LGBTQ. Si les parents veulent une relation durable avec leur enfant adulte, ils auront probablement besoin de surmonter leur malaise, peut-être avec un thérapeute ou dans une communauté de soutien comme PFLAG (Parents, famille et amis des lesbiennes et des gays).

3) Le paradoxe de la planification ou, "J'ai besoin de la voiture. Je sors et je ne sais pas quand je serai de retour. "

Bien sûr, l'un des plus grands défis pour avoir des enfants adultes à la maison est la question de base de la planification au jour le jour et une invocation des mœurs quotidiennes. C'est là qu'il est bon de s'asseoir face à face et d'avoir un réel échange sur les attentes concernant les couvre-feux, les horaires de travail, les tâches ménagères, l'autopartage, les repas, l'utilisation de la technologie et les voyages en famille. Les étudiants doivent se rappeler comment leur comportement a un impact sur les autres.

Les parents, et en particulier les mères, qui, à cause des pressions culturelles et des idéologies du maternage sacrificiel, ont peut-être trop investi une partie de leur temps et de leur énergie intellectuelle et émotionnelle dans la vie de leurs enfants. les nouvelles priorités de leur enfant adulte et son désir de passer de moins en moins de temps avec la famille; cela peut ressembler à un rejet d'un espace sacré que la mère a nourri pendant longtemps.

Sans aucun doute, le fait qu'un enfant quitte son foyer modifie la dynamique familiale. Ceci est vrai quand les frères et sœurs sont présents ou non car le départ change l'attention sur les autres enfants s'il y en a, modifie le mariage ou la relation intime des parents, et jette la lumière sur les parents pour voir comment ils veulent que le reste de leur vie et ressentez.

4) Le paradoxe de l'argent ou, "Puis-je emprunter de l'argent?"

Comme avec les problèmes logistiques impliqués dans la planification, l'argent soulève toutes sortes de problèmes sur le plan pratique. Les étudiants sont généralement bien servis pour avoir un emploi rémunéré en été, ce qui leur permet d'obtenir de l'argent de poche l'été et peut-être de l'argent pour retourner à l'école à l'automne. Mais, en tant que professeur, je suis conscient que la recherche montre que les étudiants qui ont eu au moins une expérience de stage au cours de leurs années de collège se porteront mieux lorsqu'ils cherchent un emploi après l'obtention du diplôme. Certains étudiants sont en mesure de trouver des stages rémunérés, mais il est plus probable que ces expériences seront non rémunérées ou viendront avec très peu de compensation. Les parents doivent souvent être sensibles à cette dimension, sachant que le stage n'est pas superficiel mais peut être la clé pour ouvrir des portes à un emploi rémunéré et peut être un tremplin pour leurs enfants adultes pour parler aux adultes dans des domaines qui les intéressent eux, les gens de l'ombre, etc.

5) Le paradoxe de la communication ou «Parfois j'ai besoin de parler et parfois je ne veux pas».

C'est vraiment difficile. Une fois au collège, les enfants adultes ont probablement – et espérons-le – cherché de nouvelles personnes à consulter sur leur vie – professeurs, entraîneurs, conseillers, pairs, etc. Parfois, il semble qu'ils suivent le mentorat de tout le monde sauf leurs parents. La meilleure chose que les élèves peuvent faire est de cultiver en profondeur ce réseau de connexions. Au cours de l'été, il est préférable pour les parents de ne pas remettre en question les moindres faits et gestes de leurs étudiants et leurs plans pour les majors / mineures et après l'obtention du diplôme. Au lieu de cela, les parents peuvent considérer ce que leurs enfants adultes essaient d'ouvrir et ensuite vraiment écouter. L'une des histoires les plus déchirantes que j'ai entendues au cours du dernier semestre vient d'une femme qui a dit qu'elle avait essayé de parler à ses parents de l'agression sexuelle subie et ils lui ont dit qu'ils en parleraient avec elle le lendemain matin. C'était il y a plusieurs années et la conversation n'a toujours pas eu lieu.

6) Le paradoxe du rejet ou "Je ne peux pas attendre pour sortir d'ici et retourner à l'université."

Si votre enfant veut retourner à l'université, c'est une raison de célébrer! Rappelez-vous les années angoissées junior et senior du lycée, en pesant le pour et le contre de divers collèges et en visitant différents endroits? Voulant retourner à l'université signifie que les étudiants ont choisi un endroit qu'ils aiment et peuvent appeler chez eux et sont engagés dans l'élaboration d'une vie dynamique pour eux-mêmes.

En résumé, ce que j'essaie de faire comprendre aux élèves, c'est de se souvenir que leurs parents sont tout aussi inquiets de ce que leur retour signifie comme eux, de considérer les questions implacables de leurs parents comme un intérêt possible pour ce qu'ils deviennent et de les couper un peu de mou. Entre-temps, j'essaie de rappeler aux parents qu'ils ont élevé leurs enfants pour qu'ils finissent par devenir indépendants, qu'ils fassent exactement ce qu'ils sont censés faire à cet égard, pour savourer ce nouvel adulte qui arrive à l'occasion. sortir avec, et de couper les enfants – et eux-mêmes – un peu de mou.