Aidez-moi! Je pense que mon enfant est gay

Pratiquement tous les lycéens et étudiants sont en développement à un âge où peut-être plus que jamais, ils ont soif de l'acceptation de leurs pairs. Ce n'est pas différent pour les étudiants LGBTQ, sauf que les étudiants LGBTQ perçoivent l'hostilité culturelle et le silence et ne sont peut-être pas prêts à sortir. S'ils sortent, ils risquent d'être intimidés. Certains compensent en essayant d'être parfaits par d'autres moyens, ou en étant un clown de classe, ou certains se retirent et se retirent et risquent un isolement profond et ont même des pensées suicidaires.

Sharon Pittaway/ Unsplash
Source: Sharon Pittaway / Unsplash

En raison du travail de changement social des infatigables activistes LGBTQ et de leurs alliés directs, nous vivons à un moment qui est le plus mûr et prêt pour la conversation. Les élèves et les parents peuvent en bénéficier en posant des questions, en restant curieux et en étant prêts à être surpris de savoir comment et où trouver des alliés.

Les étudiants peuvent vouloir chercher l'Alliance Gay Hétéro (GSA) à l'école, et les parents peuvent grandement bénéficier de regarder dans l'organisation locale PFLAG. En cette ère des médias sociaux, vous trouverez également du soutien dans les salles de discussion et sur les sites Web avec des personnes vivant à travers le monde. Cela dit, les jeunes peuvent vouloir penser globalement et agir localement et continuer à s'impliquer dans leur propre communauté.

Les parents et les enfants ne doivent pas avoir peur de demander conseil pour avoir un espace sûr, ouvert et digne de confiance pour parler avec un thérapeute formé, de préférence un qui spécifie qu'il ou elle est particulièrement amical à ces problèmes. Les enfants et les parents voudront être sûrs de dire au médecin de famille si possible afin que les besoins et les problèmes de santé puissent être abordés de manière holistique. La haine de soi, l'isolement, l'automutilation, y compris les troubles de la coupe et de l'alimentation, et les pensées suicidaires sont malheureusement courantes chez les élèves du secondaire et les étudiants, particulièrement chez les jeunes LGBTQ.

Certaines organisations offrent un soutien et un mentorat par les pairs, un espace sûr pour les questions de genre et de genre, un lieu de collaboration entre «allosexuels» et alliés, etc. Des organisations telles que PFLAG apportent un soutien exceptionnel aux parents et aux familles. crucial. Je dis toujours à mes collégiens qui sont en train de sortir pour regarder dans PFLAG et pour diriger leurs parents et frères et sœurs à cela. Il soulage les étudiants du fardeau de l'éducation des gens. Ou, comme l'a dit Audre Lorde, "ce n'est pas le travail des opprimés d'enseigner l'oppresseur".

Les étudiants du spectre LGBTQ sont également validés lorsque les enseignants et les professeurs attribuent des lectures à certains des grands écrivains LGBTQ de notre temps. Et il ne fait aucun doute que les étudiants qui s'identifient comme étant directement à la recherche d'une expérience pourraient ne pas en être conscients. Certains écrivent sur l'identité LGBTQ tandis que d'autres écrivent sur d'autres sujets. Souvent, ce sont de bons tremplins pour la discussion sur l'intersectionnalité et les liens entre le genre, la sexualité, la race et la classe.

Les enseignants et les professeurs peuvent également organiser des projections de films et inviter des conférenciers invités qui mettent en évidence ces problèmes à partir de leurs propres expériences personnelles et professionnelles; ces activités devraient être suivies de discussions animées, animées, ouvertes et honnêtes. Je fais ça tout le temps dans mes propres classes. Il crée non seulement un espace significatif pour les étudiants LGBTQ, mais il crée un espace expansif pour les étudiants hétérosexuels. Un certain nombre d'étudiants m'ont dit qu'après mon cours, ils iraient bien si un jour, ils avaient un enfant homosexuel – c'est énormément transformateur étant donné qu'ils sont entrés dans la classe, certes, homophobes.

Pour les étudiants du spectre LGBTQ et en considérant les collèges, ils se serviraient bien s'ils cherchaient des écoles qui sont explicitement des campus amis des LGBTQ. Les informations à ce sujet peuvent généralement être trouvées en ligne. En outre, cela est évident lors des visites sur les campus en demandant et en regardant quelles sortes d'activités sont déjà offertes et s'il y a de la place pour en accueillir davantage: des événements centrés sur le genre, un spectacle de drag, une organisation GSA, des étudiants vocaux , des symboles et des autocollants de soutien autour du campus, etc.

Voici quelques ressources précieuses qui favorisent une meilleure compréhension des expériences vécues par les personnes qui s'identifient comme LGBTQ et qui, ultimement, aident à soutenir les jeunes et leurs parents.

1) Projet d'acceptation familiale

2) L'amour fait une famille

3) PFLAG

4) Campagne "Ça va mieux"

5) Les efforts d'Ellen DeGeneres et sa parole

6) The Bully Project et le documentaire d'accompagnement sur l'intimidation