Comment aider au mieux vos enfants à prospérer

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Blogueur invité spécial : Neal Mayerson, PhD, président de l'Institut VIA

Notre naissance marque le début d'une tension permanente entre notre expression personnelle et le défi de répondre aux demandes / souhaits des autres. Souvent, les attentes des autres sont en contradiction avec notre soi authentique.

Dans ces moments, qui se produisent à plusieurs reprises, vous résolvez la tension de l'une des deux façons suivantes:

1) Soyez authentique et exprimez-vous sincèrement aux autres. Cela vient avec le risque de sacrifier vos relations positives avec les autres.

OU

2) Se conformer aux attentes des autres. Cela pourrait signifier supprimer qui vous êtes et suivre les souhaits de vos parents, amis, enseignants et employeur, dont l'acceptation et l'admiration vous importent probablement. Cela vient avec le risque de sacrifier votre authenticité.

Pour ceux d'entre nous qui ont de la chance, nous ne sommes pas souvent confrontés à de tels dilemmes. Cependant, pour beaucoup d'autres, leur expérience de vie est largement et souvent celle qui valorise la conformité aux attentes des autres par rapport au déroulement authentique du Soi. Pour ces personnes, leur voix intérieure se retire dans le lointain et ne devient plus qu'un faible murmure. Ils perdent leur boussole intérieure pour naviguer dans la vie. Leur «succès» dans la vie devient entièrement dépendant des opinions des autres, et les valeurs perdent leur influence. La vie devient une expérience orageuse et inégale et les succès n'apportent pas un profond sentiment d'accomplissement. Le potentiel positif de la vie devient gaspillé.

Ces concepts sont importants pour nous tous, mais le plus important est peut-être le rôle que beaucoup d'entre nous jouent avec les jeunes. En tant que parent, enseignant, entraîneur ou mentor, vous pouvez avoir un impact important sur les trajectoires de vie de vos élèves.

Vous pouvez nourrir et soutenir une authentique expression de soi.

Vous pouvez vous intéresser à qui sont chacun de vos élèves – leur individualité.

Vous pouvez aider chacun d'entre eux à devenir plus conscient d'eux-mêmes et à créer des cultures à la maison, en classe, au travail ou à l'école où l'accent est mis sur ce qui est fort plutôt que sur ce qui ne va pas.

Vous pouvez aider chaque étudiant à devenir un expert en utilisant son profil unique de forces pour atteindre un succès significatif et épanouissant.

Ce faisant, vous les enverrez dans le monde avec une boussole fondée sur la valeur qu'ils pourront utiliser pour toujours dans le voyage de la vie. Et, en faisant cela, vous modéliserez une approche positive et stimulante pour les parents.

Je me souviens d'une conversation avec un élève de 14 ans dans une école qui avait mis en place un programme d'évaluation des forces du personnage de VIA. Quand j'ai demandé l'impact du programme, il a dit: «La façon dont je me vois et les autres a changé pour toujours.» Ses professeurs lui ont donné le cadeau d'une série de lentilles à travers lesquelles il pouvait voir la bonté et les qualités positives qui y résident. et dans d'autres. C'était un cadeau qui ne cessera jamais de donner.

Vous pouvez donner ce cadeau à vos élèves et changer le cours de leur vie pour le mieux! Et ce don se répercutera sur la vie de chacun de vos élèves, créant un tsunami d'impact positif dans le monde.

Ressources :

  • Institut VIA en caractères
  • Enquête gratuite sur les forces de caractères de VIA
  • VIA Classification des forces et des vertus du caractère
VIA Institute
Neal H. Mayerson, Ph.D., président, VIA Institute on Character, psychologue, philanthrope. Contribué à catalyser la «science du caractère», pierre angulaire du mouvement de la psychologie positive, en 2000.
Source: Institut VIA