Source: US DOD, Public Domain
Dans de nombreux domaines, le produit le plus vendu n’est peut-être pas le meilleur mais le plus vendu. Hélas, cela peut parfois être vrai pour les érudits. Le chercheur le plus célèbre n’a peut-être pas généré les résultats les plus utiles.
Dans une tentative modeste de redresser cette erreur, voici quelques réflexions sur la façon dont les chercheurs pourraient être acclamés et avoir un impact plus important.
Bien sûr, de nombreux chercheurs préfèrent renoncer à la célébrité pour pouvoir travailler comme ils le souhaitent. Ou ils trouvent l’auto-marketing tawdry. Cet article s’adresse aux chercheurs suffisamment intrigués par l’impact accru et les feux de la rampe.
Choisissez un domaine de recherche opportun et de grande envergure. Un chercheur en psychologie dont le membre de la famille souffre de syndrome de Munchhausen pourrait donc être tenté de le faire, mais un tel choix réduit le potentiel de financement, sans parler de l’importance: cette maladie a trop peu de patients, n’est pas fatale et n’est pas synergique. zeitgeist. Les perspectives d’un psychologue seraient meilleures si l’on étudiait, par exemple, la dépression, l’autisme ou la maladie d’Alzheimer, en particulier en ce qui concerne l’un des foyers prioritaires d’aujourd’hui: les femmes ou les minorités raciales, ethniques ou sexuelles.
Visez les revues les mieux classées. Aujourd’hui, les revues sont classées en fonction de leur fréquence, de la demi-vie de leurs articles, etc. Parcourez ces revues pour identifier les domaines dans lesquels vous souhaitez effectuer votre recherche, puis tentez de soumettre des articles de qualité.
Travaillez en public. Le mot “choqué” est surutilisé mais je suis vraiment choqué lorsque j’assiste à une conférence universitaire et que je vois à quel point la plupart des orateurs sont terribles. (Cela peut aider à expliquer pourquoi l’apprentissage des étudiants à l’université est si limité.) Travaillez à devenir un bon orateur. J’ai créé une vidéo pour la Société internationale de recherche sur l’intelligence sur la manière de donner un discours académique efficace. Et j’ai écrit un article plus large sur la prise de parole en public sur Psychology Today. Un point que je n’ai pas abordé dans l’un ou l’autre de ces points: étouffer tout besoin perçu d’être étouffant, en particulier dans le titre de votre exposé et dans le résumé qui figure dans le programme et sur le site Web de la conférence. Poursuivez ce ton accessible, en particulier dans l’introduction et la conclusion de votre exposé. Tant que votre contenu est excellent et clairement présenté, être agréable améliorera votre crédibilité. Par exemple, appeler votre discours Le facteur Kong est meilleur qu’une rotation Varimax de variables liées à g dans une GWAS spécifique à l’Ecosse.
Soumettre des propositions aux conférences les plus prestigieuses, beaucoup d’entre elles. Même si vous êtes rejeté par de nombreuses personnes et accepté pour une simple session d’affiches à un ou deux, cela ajoute du prestige à votre CV. Dans vos relations avec les médias grand public, vous pouvez dire que vous avez pris la parole lors de cette prestigieuse conférence.
Travaillez la conférence. Par exemple, examinez la liste des participants et discutez avec les personnes les plus influentes et invitez-les à votre session. Demandez-leur s’ils aimeraient dîner ou vous accompagner dans l’un des soirées de divertissement offertes par les conférences. À ceux-là, ne vous contentez pas de parler en magasin; construire une relation personnelle.
Aller en public. Lorsque vous avez de bonnes conclusions, collaborez avec le bureau des relations avec les médias de votre université pour rédiger un communiqué de presse ou un article qui attirera les principaux médias. Il devrait mettre en évidence les implications pratiques de votre recherche. Le communiqué de presse devrait également, s’il est vrai, indiquer que vous faites bien lors des interviews. Si vous êtes au téléphone, vous pouvez laisser des messages vocaux aux principaux journalistes ou rédacteurs, par exemple des journalistes scientifiques qui ont écrit sur la psychologie dans le New York Times, le Washington Post, le Wall Street Journal, TIME, CNN et oui, Psychology. Aujourd’hui. Envisagez de poster régulièrement sur le forum en ligne de votre domaine et de tweeter les résultats de votre recherche.
Soyez averti des médias. La plupart des universitaires sont terribles dans une interview médiatique: trop abstraite et longue. Préparez une à trois prises de sons: une phrase puissante et claire. Par exemple, «le facteur Kong pourrait débloquer un des grands mystères de la vie: les racines de l’intelligence.» Si vous expliquez votre méthodologie, prétendez que vous parlez à une élève de sixième année intelligente. Et, de manière critique, suivez la règle des feux de signalisation : pendant les 30 premières secondes d’un énoncé, votre lumière est verte, pendant la seconde 30, elle est jaune et à 60 se taire. Si c’est la télévision, c’est 20 vert, 20 jaune, puis le silence.
Le plat à emporter
Tout cela peut sembler anathème à la plupart des universitaires, sauf aux érudits qui savent que ces activités sont essentielles pour passer d’un universitaire anonyme à un personnage influent et célèbre.
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