Le chercheur

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À l'université, quand les gens demandaient à Dennis pourquoi il se spécialisait dans l'histoire, il disait: «Cela me permet d'ouvrir le rideau à une époque que je ne connaîtrai jamais.» Il a aussi suivi de nombreux cours de psychologie.

Il n'était donc pas surprenant que le cours de premier cycle préféré de Dennis soit l'histoire de la psychologie ou qu'il ait décidé de poursuivre un doctorat en la matière. Sa dissertation était une comparaison des modalités de traitement d'anxiété chez les post-freudiens: Horney, Jung et Adler. Il est arrivé à l'âge d'or de l'embauche universitaire et a donc décroché une chaire de permanence.

Pendant 34 ans, Dennis a fait des recherches sur le freudisme, en rédigeant 63 articles de revues et quatre livres sur le sujet. Il a enseigné l'introduction à la psychologie, l'histoire et les systèmes de psychologie et deux cours de troisième cycle: l'héritage de Freud et les relations avec les objets. Parce que ces domaines ont peu changé au cours de sa carrière, ni ses cours. Lorsque l'inscription a commencé à décliner, il a intelligemment transformé ses cours de facultatifs à obligatoires.

Enfin, un nouveau doyen, un psychologue biologique, a demandé à Dennis pourquoi il refusait de changer avec le temps: «Freud est mort: son idée que nos pensées et nos actions sont régies par un inconscient qui nécessite des années de psychanalyse a été démystifiée. Le doyen invoqua alors le professeur de Stanford, Ken Taylor, qui écrivit: «Il y a peut-être encore un culte psychanalytique acharné qui continue de vénérer aux pieds du maître … Mais les psychologues scientifiques authentiques ne prennent surtout plus Freud au sérieux.

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Dennis a répondu: «Ce n'est pas parce que la physique newtonienne a été supplantée par des théories postérieures que les idées et les approches de Newton ne devraient pas être étudiées par les étudiants en physique d'aujourd'hui. Les physiciens d'aujourd'hui se tiennent sur les épaules de géants comme Newton. Tous vos autres professeurs se concentrent sur ce qui est courant. Mais la plupart des derniers et des plus grands finiront dans la poubelle de demain. Freud a résisté à l'épreuve du temps et bien que beaucoup de ses théories aient été judicieusement éliminées, nos étudiants devraient comprendre un tel géant. Si ce n'était pas pour moi, nos élèves manqueraient cet apprentissage fondamental. "

Cela n'a pas réussi à convaincre le doyen, alors il a décidé d'essayer de se débarrasser de Dennis. Bien sûr, Dennis ne pouvait pas être renvoyé parce qu'il était titulaire, donc le doyen a rendu la vie de Dennis difficile. Il a «demandé» à Dennis d'incorporer la recherche scientifique moderne dans son cours d'introduction à la psychologie et l'a poussé à siéger à des comités universitaires sur lesquels Dennis ferait mal. Par exemple, lors d'une réunion du corps professoral, le doyen a déclaré: «Dennis, nous avons besoin de quelqu'un qui possède une grande expérience du comité des technologies d'enseignement.» Dennis s'est souvent embarrassé, par exemple, en supposant que le téléphone fait référence au vol.

Battu, Dennis savait qu'il devait prendre sa retraite, mais pour extraire le maximum d'argent de l'université, il a engagé un avocat pour intenter une action en justice pour harcèlement et discrimination fondée sur l'âge. Lorsque l'université a rechigné, l'avocat a menacé de rendre publique: «Voulez-vous vraiment que vos donateurs, surtout les personnes âgées, sachent que vous êtes poursuivi pour discrimination fondée sur l'âge et que vous avez dit à un collègue que j'étais 'Deadwood Dennis? Certains de ces donateurs pourraient ne plus donner au bon vieux État. »L'université s'est donc installée, donnant à Dennis 200 000 $ au sommet de son régime de retraite complet.

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À la retraite, Dennis a écrit son cinquième livre sur le freudisme.

Les plats à emporter

Croyez-vous que vous changez avec le temps autant que sage?

Êtes-vous bien ou excessivement concentré sur le dernier et le meilleur contre le temps?

Si vous êtes étudiant, prenez-vous des cours plus pour le bénéfice du professeur que pour le vôtre? Auriez-vous plus de choix dans ce que vous prenez et auprès de qui? Par exemple, votre institution diplômante pourrait vous permettre de suivre des cours d'une autre université ou des cours en ligne de Coursera, edX, ou même des cours non académiques pratiques d'Udemy et .Udacity.

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