Les adolescents autistes: regarder les forces pour l'emploi

Source: Chantal Sicile-Kira

Il est important de considérer ce que votre enfant ou étudiant aime ou est passionné (c'est-à-dire obsédé) et de comprendre comment cela peut l'aider à gagner de l'argent. Dans la plupart des cas, les personnes sur le spectre peuvent être difficiles à motiver – à moins que cela ne concerne quelque chose dans lequel elles sont réellement. Pour certains, il est évident qu'ils sont particulièrement intéressés parce qu'ils ne vous laissent pas oublier. L'astuce consiste à comprendre comment utiliser cet intérêt et le transformer en un moneymaker, ou de trouver un domaine de carrière qui peut utiliser cet intérêt ou un talent particulier. C'est là que les mentors entrent en jeu (plus à ce sujet dans le prochain article).

Pour la plupart sur le spectre, un travail sera leur unique connexion à la communauté, et leur activité principale. Si un neurotypique déteste son travail, il a généralement un autre aspect de sa vie qui lui apporte du plaisir: sa famille, son église, ses activités sportives. Cependant, la plupart n'ont pas de famille ou d'amis ou de groupes externes auxquels ils appartiennent, il est donc important de les aider à trouver un travail qui les satisfera d'une manière ou d'une autre et de les aider à se connecter avec d'autres personnes.

Il y a ceux pour qui il est assez évident ce qui les passionne. Pour beaucoup comme mon fils, Jeremy, c'est peut-être moins évident. Jusqu'à récemment, il ne semblait pas y avoir quelque chose qui l'obsédait et qui pouvait mener à l'emploi. Il adorait faire des toupies (chercheur en physique?) Et suivre les modèles de tapis et de carrelages (vérificateur de tapis dans une fabrique de tapis?). Quand il était au lycée et au programme de transition, il se concentrait surtout sur les filles. avec ses gens de soutien (juge du concours de beauté?). Cependant, en faisant travailler différentes personnes avec lui ou en l'observant dans différents environnements, nous avons pu trouver des idées à essayer, et des emplois à éviter quand il était dans le programme de transition.

En pensant au futur potentiel de création d'argent de Jeremy (que ce soit dans un emploi, un emploi personnalisé ou un travail indépendant), nous avons réfléchi aux différentes forces et faiblesses de Jeremy. Les questions que nous nous sommes posées sont les mêmes que la plupart des gens devraient considérer en aidant quelqu'un sur le spectre qui envisage l'emploi. Par exemple, nous avons demandé:

• Pleine Conscience et Paix, Partie 1
• Un homme et son chien
• Millennials, c'est pourquoi vous n'avez pas été promu
• Autisme et religion: trouver une maison spirituelle
• Suis-je assez talentueux?

• À quoi Jeremy est-il habituellement attiré?
• Y a-t-il un domaine particulier ou un domaine de compétence dans lequel Jeremy excelle?
• Qu'est-ce que, s'il est livré à lui-même, aime-t-il faire le plus?
• Qu'est-ce qui motive Jeremy à faire ce qu'il fait?
• Dans quelle mesure Jeremy réussit-il à s'auto-réguler?
• At-il besoin de travailler dans un endroit avec une faible stimulation sensorielle?
• Quelles sortes de situations font que Jeremy se sent anxieux?
• À quoi ressemblent les compétences organisationnelles ou multitâches de Jeremy?
• Est-ce que Jeremy fait mieux dans des environnements surpeuplés ou quand il y a moins de monde?
• Jeremy aime-t-il se déplacer ou rester au même endroit?
• Combien d'heures par semaine de travail Jeremy peut-il gérer? Sera-t-il capable de tolérer un emploi de 40 heures par semaine ou a-t-il besoin d'un emploi à temps partiel?
• Est-ce que Jeremy aime la routine et la stabilité de faire la même chose tous les jours, ou aime-t-il le changement?

Jeremy était intéressé par le concept du travail indépendant et a bien fait dans deux expériences de travail indépendant qu'il a essayé au lycée. Il avait beaucoup plus de contrôle sur son environnement et sur ses tâches quotidiennes qu'il aurait eu dans une situation d'emploi régulier. Cependant, s'il postulait pour un emploi, il devrait apprendre beaucoup de choses à poser à un employeur éventuel (ou quelqu'un devrait le demander) pendant le processus d'entrevue afin d'assurer une bonne correspondance entre lui-même et le poste. ainsi que l'environnement de travail.

Plus récemment, à l'âge de 23 ans, Jeremy a découvert la peinture. Un jour, il a partagé avec nous via son tableau qu'il avait rêvé qu'il peignait des portraits en couleur de personnes qu'il connaissait. Jeremy a demandé s'il pouvait apprendre à peindre, et il a donc commencé à essayer de peindre. Maintenant, il poursuit la peinture comme un moyen de gagner de l'argent, ainsi que de s'exprimer. Tout indique qu'il réussira.

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• Pas de sirop, juste du beurre
• Présumer la bienfaisance
• Obtenir le changement pour coller!
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