Les parents devraient-ils simplement dire non quand il s'agit de médicaments et de collège?

Quand je suis assis dans mon bureau dans un centre de counselling universitaire, je pense parfois que si ces murs pouvaient parler, si les parents pouvaient voir ce que je vois, ils pourraient adopter une attitude plus dure à l'égard de leurs enfants.

Au moins une fois par semestre, je verrai un étudiant entrer dans mon bureau et souffrir de psychose liée à l'usage de drogues.

L'élève pourrait entendre des voix lui dire que le gouvernement l'espionne. Elle a peur de quitter sa chambre ou de manger de la nourriture sur le campus.

Son petit ami l'amène parce qu'il a peur et s'inquiète. Ils ont fumé de la marijuana tous les jours pendant un an. Il se sent bien, alors pourquoi a-t-elle cette réponse?

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Je leur dirais que certains adolescents expérimentent la drogue sans problème, alors que d'autres auront une réaction négative, en particulier à la marijuana. La marijuana a 3 fois le THC (tétrahydrocannabinol) comme dans les années 80, ce qui augmente le risque de psychose.

Pour certaines personnes, l'arrêt de la marijuana peut entraîner une réduction des symptômes psychotiques, mais dans d'autres, même après la fin de l'usage de drogues, la psychose peut mener au trouble bipolaire ou à la schizophrénie. La marijuana peut accélérer le processus de la maladie chez les individus génétiquement prédisposés à ces troubles.

Bien que la plupart des utilisateurs de marijuana ne développent pas de psychose, les utilisateurs réguliers sont en moyenne moins motivés à l'école et ont moins d'attention et de mémoire. Une étude de 2015 a montré que les étudiants qui fument de la marijuana ont des MPC plus faibles et prennent plus de temps pour obtenir leur diplôme.

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J'ai des dizaines d'autres histoires: un étudiant développe un trouble bipolaire après avoir pris de fortes doses d'Adderall pendant des mois; une jeune femme reste déprimée et suicidaire après avoir utilisé le LSD une fois; un étudiant a une blessure à la tête après être tombé en état d'ébriété. Un jeune homme vient à moi parce qu'il est déprimé et anxieux; Il utilise de l'alcool ou un médicament différent chaque nuit pour se sentir mieux, mais rien ne fonctionne.

Aucun médicament n'est bénigne quand il s'agit de l'étudiant.

L'alcool est associé à près de 2.000 décès d'étudiants, 700.000 agressions et 100.000 agressions sexuelles par an, selon l'Institut national de l'abus d'alcool et de l'alcoolisme.

Les surdoses de stupéfiants (y compris l'héroïne) et de sédatifs peuvent entraîner la mort. L'abus d'héroïne est si répandu dans certains États qu'il est devenu une question de campagne lors de la prochaine élection présidentielle.

L'un des principaux problèmes liés à la consommation régulière de drogues est qu'il empêche les étudiants de développer des habiletés d'adaptation saines pour le stress scolaire, le chagrin et la perte qu'ils peuvent ressentir. Ils peuvent choisir de boire ou de consommer de la drogue lorsqu'ils sont stressés, plutôt que de faire de l'exercice, de parler avec des amis, de méditer, de faire un journal ou de regarder une émission de télévision amusante.

À quelle fréquence les étudiants utilisent-ils de la drogue et de l'alcool?

Au cours d'une période de 30 jours, 64,9% des élèves ont consommé de l'alcool, 16% de la marijuana et 10,9% d'autres drogues, selon l'enquête de 2015 de l'American College Health Association. Chaque jour sur une période de 30 jours, 0,9% des élèves ont consommé de l'alcool, 2,2% des élèves ont consommé de la marijuana et 1,4% des élèves ont consommé d'autres drogues.

Au cours de la dernière année, de nombreux étudiants ont utilisé des médicaments qui ne leur avaient pas été prescrits: 5,2% utilisaient des analgésiques, 3,2% utilisaient des sédatifs comme Xanax et 7,3% utilisaient des stimulants comme l'Adderall. Vous trouverez également du LSD, des champignons, du sirop contre la toux (dextrométhorphane) et de la cocaïne sur la plupart des campus.

Les taux d'abus sont élevés. Près d'un étudiant sur quatre répond aux critères de toxicomanie ou de dépendance.

L'année de première année est une période particulièrement vulnérable pour les étudiants. Ils sont loin du contrôle parental pour la première fois. Et biologiquement, ils sont plus enclins à rechercher de nouvelles expériences sans considérer les conséquences.

Les parents sont aux premières lignes de la prévention de la toxicomanie à partir du collège. Les conseils suivants peuvent vous aider à promouvoir le bien-être chez votre enfant.

1. Pratiquez la parentalité positive . La mesure la plus importante que vous pouvez prendre pour prévenir l'abus de drogues est d'avoir une relation chaleureuse et aimante avec votre enfant. Vous serez beaucoup plus efficace en définissant des attentes pour votre enfant si vous avez un style de communication confortable.

2. Commencer une conversation sur les drogues tôt et continuer à l'université . Une étude réalisée en 2014 par Turrisi et Ray démontre que les parents peuvent réduire la consommation d'alcool chez leurs étudiants de première année s'ils commencent à communiquer sur l'alcool avec leurs enfants dès leur dernière année d'école secondaire et poursuivent leurs études primaires. Trois facteurs parentaux sont cruciaux: l' approbation, l'accessibilité et la surveillance . Les élèves boivent moins s'ils savent que leurs parents désapprouvent une consommation excessive d'alcool; si les parents sont disponibles pour parler avec eux en cas de besoin; et si les parents demandent où vont leurs enfants et ce qu'ils font.

3. Aborder la consommation de drogues comme un problème de santé et non comme un problème moral . Des études montrent que les beuveries et l'usage de drogues sont plus nocifs pour le cerveau des adolescents que pour le cerveau adulte. Que les parents consomment de la drogue ou non, ils devraient décourager l'usage de drogues chez leurs enfants aussi longtemps que possible. S'il y a des antécédents familiaux de toxicomanie, cette information devrait être partagée avec l'étudiant afin qu'il prenne conscience des risques. La toxicomanie est une maladie, pas un déficit de caractère.

4. Fixez des limites à la consommation de drogues et d'alcool . Des études montrent que les parents qui fixent des limites à la consommation d'alcool au collège peuvent réduire considérablement la consommation d'alcool. Enseignez à votre enfant les dangers de la consommation excessive d'alcool – 5 verres ou plus pour un homme et 4 verres ou plus pour une femme dans une période de 2 heures. Encouragez une quantité beaucoup plus faible.

La marijuana est controversée, car de nombreuses personnes, y compris les étudiants, sont en faveur de la légalisation. Je conseille à mes patients en clinique de s'abstenir de fumer de la marijuana, mais pour les parents qui adoptent une position différente, je recommande qu'ils découragent au moins l'usage quotidien.

Comme pour les autres médicaments, y compris l'Adderall non-prescrit, la cocaïne, le LSD et les champignons, les parents devraient s'opposer à leur utilisation. Le préjudice de ces médicaments dépasse de loin tout avantage perçu.

En réponse à la question, les parents devraient-ils simplement dire non? Ne dites pas simplement non – ce n'est généralement pas suffisant pour empêcher quelqu'un de consommer de la drogue ou de beuveries. Avoir une discussion à partir de collège qui est aimante et éducative. Fixer des limites avec votre enfant jusqu'à ce qu'il soit diplômé de l'université. Soyez habilité à promouvoir des changements positifs pour le bien-être actuel et futur de votre enfant.

Malheureusement, malgré les meilleurs efforts d'un parent, la toxicomanie et la toxicomanie peuvent survenir dans les années de collège. Si c'est un problème auquel vous faites face, mon prochain article fournira des idées sur la façon dont un parent peut répondre pour promouvoir le rétablissement.

© 2016 Marcia Morris, Tous droits réservés

Les détails ont été modifiés pour protéger la vie privée des patients.

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