Libérer la grandeur

Étant donné que notre société moderne est alimentée par l'innovation, les leaders sont nécessaires dans tous les domaines pour développer une pensée ingénieuse, prête à l'emploi, pas seulement en soi, mais surtout chez les gens. Créer un environnement qui libère la grandeur chez les autres devient rapidement le défi le plus important du 21ème siècle et celui qui portera ses fruits pour les générations à venir.

Nous savons maintenant qu'il y a des parties du cerveau qui s'allument lorsque l'environnement est amical – et nourrissant – et confiant. Lorsque le cortex préfrontal s'illumine, il illumine d'autres parties du cerveau et active une série de réseaux électrochimiques qui donnent lieu à de nouvelles pensées, de nouvelles capacités à mettre des mots en pensées, de nouvelles capacités à voir des connexions jamais vues auparavant, et la capacité aller au-delà de la connaissance qui existe actuellement pour de nouvelles connaissances, idées et sagesse. Ce sont les capacités nécessaires pour inventer ce qui n'a pas encore été inventé – une capacité que nous appelons «doué».

Que se passerait-il dans le monde si nous pouvions créer des environnements où plus de gens pourraient être considérés comme doués? Eh bien nous pouvons!

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Il y a cinquante ans, j'ai fait une bourse de recherche à l'Université Drexel pour étudier des environnements propices à l'éducation d'enfants extraordinaires. Nous – les chercheurs – avons délibérément pratiqué l'engagement sans jugement – écoutant se connecter – posant des questions pour stimuler la curiosité – et permettant aux enfants la liberté d'expression, peu importe l'expression inhabituelle.

Nous ne les avons pas corrigés – nous avons cultivé l'expression de soi. Nous avons construit une «machine à écrire parlante» qui leur a permis d'apprendre à lire «sur les histoires qu'ils nous ont racontées sur le monde – et les images qu'ils ont dessinées sur le monde». Nous, les chercheurs, n'avons eu qu'à programmer la machine à écrire parlante avec leurs histoires, et leur donner une chance de «jouer avec la machine à écrire à travers 5 niveaux d'apprentissage, et ils ont tous appris à lire. Plus que cela, ils ont tous développé un sentiment de présence, et une confiance unique à leur groupe d'âge.

Puis nous les avons suivis pendant 10 ans à l'école et les résultats nous ont surpris au-delà de nos imaginations les plus folles. Leur QI a bondi de 15 points, ils étaient tous émotionnellement en sécurité et en paix avec eux-mêmes, ils ont agi 2 ans de plus que leurs pairs, et tous sont passés à un collègue. C'était une étude de recherche qui mérite d'être reproduite.

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Comment libérer la grandeur paye

Cette année, j'ai participé aux Tribeca Disruptive Innovation Awards à New York et j'ai eu l'opportunité d'interviewer 5 parents qui ont élevé des enfants extraordinaires – des enfants dont les intérêts et les curiosités les placent parmi les meilleurs .001% d'innovateurs dans leur tranche d'âge peut-être au-delà de ce que nous attendrions des adultes. Qu'ont fait leurs parents pour faire ressortir la grandeur de leurs enfants? Voyez si l'une ou l'autre de ces neuf pratiques se trouve dans votre répertoire parental – ou d'ailleurs de leadership – …

1. Ne soyez pas trop grand pour vos propres bottes . Tous les enfants naissent avec leur caractère individuel, leur tempérament, leur personnalité et leurs goûts. Donner naissance à votre enfant ne vous donne pas le contrôle sur sa vie. Comme l'écrit l'auteur Kahlil Gibran: "Vos enfants ne sont pas vos enfants. Ils sont les fils et les filles de la nostalgie de la vie par elle-même. Ils viennent à travers vous mais pas de vous, et bien qu'ils soient avec vous, ils n'appartiennent pas à vous. » Ce qui se trouve dans votre sphère d'influence, c'est de bâtir des relations fiables avec vos enfants qui renforcent leur confiance en eux et stimulent leurs capacités créatives.

2. Acceptez leur identité. Laissez vos enfants libres de penser , même s'ils font des choses qui vous paraissent étranges ou stupides à vous et aux autres. Anthony Weintraub, cinéaste basé à New York et père de Asher, créateur de Menurkey, a raconté son histoire: "Asher a fait beaucoup de trucs bizarres. Quand nous allions dans les magasins ou les musées, il pointait les choses avec ses doigts, comme une arme à feu, et les cliquetait. Je continuais à demander ce qu'il faisait. Il a répondu qu'il avait fait une sélection. "De quoi se souvenait-il et de photographier? Qu'est-ce que son esprit trouvait si incroyablement spectaculaire? Comment récoltait-il de nouvelles passions pour mettre le feu dans son ventre et l'innovation dans son cœur? Les choses stupides ne veulent pas dire mauvais ou mauvais. Laissez vos enfants être eux-mêmes, rêvez et imaginez des choses, et ils trouveront leur propre façon de voir le monde.

3. Fiez-vous à la confiance, pas au pouvoir ou à l'autorité. Il est plus facile de donner des ordres – comme dire: «Faites ce que je vous ai dit» au lieu d'écouter la voix et les idées de votre enfant. L'utilisation du pouvoir de l'autorité parentale est, en fait, le moyen le plus rapide d'obtenir les résultats et les comportements attendus, mais à un coût très élevé pour vous et votre enfant. Au cœur des attentes des parents se trouvent leur propre expérience de vie, leurs normes sociales et leurs préjugés. Les parents essaient de faire suivre à leurs enfants leur mode de vie. essayer d'imposer leurs propres points de vue et leur compréhension du monde à partir de leurs propres perspectives. Cette approche supprime le cortex préfrontal de leurs enfants, c'est-à-dire la partie du cerveau dans laquelle la pensée innovatrice s'amorce, et les empêche ainsi d'exercer leur créativité et de trouver de nouvelles solutions. Puisque le cortex préfrontal se connecte au cœur pour alimenter les passions et les aspirations, les parents qui jugent et évaluent les passions de leurs enfants limitent sans le savoir l'influence de leurs enfants dans le monde. Pour développer des capacités avancées dans le cerveau de vos enfants, vous devez créer une culture de confiance où ils se sentent suffisamment en sécurité pour jouer, expérimenter, émerveiller, imaginer et donner naissance à de nouvelles inventions, comme Asher a continué à le faire.

4. Écoutez connect-step dans le monde de votre enfant. Listening to Connect est le cadre le plus puissant et le plus universel de l' intelligence conversationnelle et convient à tous les âges. En tant qu'enfants et en tant qu'adultes, nous prospérons sur la connexion et l'affirmation, pas sur la critique et le jugement. Écoutez vos enfants avec toute l'attention; entrez dans leurs chaussures; explorer leur monde intérieur; et montrez votre intérêt pour ce qu'ils font. En écoutant se connecter, vous envoyez des signaux de confiance qui stimulent vos enfants à expérimenter, apprendre de nouvelles informations et prendre des risques.

5. Impliquer au lieu de pousser. Donner à vos enfants un rôle actif les développe en tant que leaders et pas seulement en tant que disciples. Jane Andraka, la mère de Jack, qui est une jeune scientifique et chercheuse sur le cancer, a déclaré: «Je ne l'ai pas forcé à lire des livres que je pensais intéressants ou importants. Au lieu de cela, j'ai simplement affiché des livres et des magazines différents et j'ai observé ce qui l'intéressait; « Ouvrez l'univers à vos enfants en les encourageant à apprendre sur divers sujets, en les défiant avec des jeux et des activités de résolution de problèmes, en leur racontant des histoires (nos cerveaux se souviennent mieux des histoires que toute autre forme de partage d'informations ), engager des discussions et stimuler la réflexion critique.

6. Respectez leur environnement. Cremona Ticea, maman de Nicole, une jeune femme de 16 ans qui a développé un nouveau test VIH, a déclaré: "Nicole est très modeste et privée. Elle ne partage jamais ses succès à l'école. Elle est un écrivain très talentueux. Mais je pense que je serai capable de lire ses livres après leur publication et je les achèterai à la librairie comme les autres. » Permettre à vos enfants de créer des règles d'engagement concernant la façon dont ils veulent être avec vous et le reste du monde leur donne la place pour récolter leurs talents. Certains enfants veulent être expulsés, et certains sont à l'aise de rester à l'intérieur. Respecter leur environnement est une étape nécessaire.

7. Engager une personnalité extraordinaire. Les enfants et les adultes vivent dans le monde de la pression des pairs et de la pensée de groupe. Se sentir accepté et inclus est aussi important pour les adultes que pour les enfants, en particulier pour ceux qui ont des capacités avancées et des intérêts intellectuels développés. Ils cachent ou nient souvent leur capacité à mieux s'intégrer aux autres enfants et groupes. Susan, la mère de Scooter et Adam Braun, a déclaré: «Notre mantra de famille est:« Nous sommes différents, nous avons nos propres normes et ensemble de valeurs. Nous ne regardons pas ce que les autres font, nous le faisons à notre manière. Ce mantra a eu un impact sur ses enfants lorsqu'ils prenaient des décisions concernant leur carrière. Ils n'ont même pas pensé à suivre un chemin régulier. » Exprimer l'amour et accepter l'unicité sont les meilleurs moyens d'inspirer le désir de vos enfants d'explorer le monde et d'être différents et uniques. Faites-le et regardez-les prospérer, pas seulement survivre!

8. Trouvez de bons mentors. Plusieurs études sociales et psychologiques démontrent que le mentorat soigneusement adapté des jeunes par des adultes attentionnés augmente leurs capacités intellectuelles et leur potentiel en renforçant leur estime de soi, en renforçant leur santé mentale et en ouvrant de nouvelles relations sociales au-delà du système familial ou primaire. Ralph Suarez, le père de Thomas, qui a développé des applications informatiques à l'âge de 9 ans et les technologies d'impression 3D à 14 ans, a partagé: «Quand Thomas avait cinq ans, il allait chez Apple Store et discutait avec des adolescents, de jeunes adultes ou personnes plus âgées sur la technologie. Au début, cela a alarmé ma femme et moi: pourquoi parleraient-ils à un enfant? Je dis maintenant aux parents que les enfants doivent avoir des mentors dans leur domaine d'intérêt. Oui, vous devez garder un œil dessus, mais encouragez-le – laissez-les communiquer. "

9. Maximiser l'appréciation – minimiser les critiques. La chimie de la conversation peut être d'une grande aide pour les parents. Lorsque les enfants font face à la critique, au rejet ou à la peur ou se sentent marginalisés ou minimisés, leur corps produit du cortisol plus élevé, une hormone qui ferme le centre de la pensée de leur cerveau et active les comportements de protection et d'aversion au conflit. Ils deviennent plus réactifs et sensibles, perçoivent une plus grande négativité. Les commentaires positifs, les mots de soutien et d'encouragement produisent également une réaction chimique. Ils activent les réseaux dans le cortex préfrontal et stimulent la production d'ocytocine, une hormone du bien-être qui augmente la capacité de collaborer, de communiquer et de penser de façon innovatrice.

Chaque conversation que vous avez avec votre enfant peut soit ouvrir son avenir ou le fermer. Le choix vous appartient – et la vie est à eux! Utilise la sagesse et non la force pour libérer la grandeur. Permettez-leur de s'élever au-dessus de ce qui est attendu et de les libérer pour voler, rêver et explorer – et quand ils le feront, le monde sera un plus grand endroit pour nous tous!

Judith E. Glaser est PDG de Benchmark Communications, présidente de The Creating WE Institute, anthropologue organisationnelle, consultante auprès de sociétés Fortune 500 et auteure de quatre best-sellers, dont l' intelligence conversationnelle: comment les grands leaders créent la confiance et obtiennent des résultats extraordinaires (Bibliomotion, 2013). Appelez le 212-307-4386; visitez www.conversationalingelligence.com www.creatingwe.com; ou envoyez un courriel à [email protected].

Anna Berzitskaya est chef de cabinet de Benchmark Communications, Inc. Elle se spécialise dans le développement organisationnel, la culture d'entreprise et la gestion de marque. Email: [email protected], c .: 917-318-80-98.