La peur de l'échec chez les enfants en Amérique aujourd'hui est à des proportions épidémiques. La peur de l'échec amène les enfants à éprouver une anxiété débilitante avant de passer un test, de participer à un sport ou de se produire en récital. Cela les amène à donner moins que leur meilleur effort, à ne pas prendre de risques et, finalement, à ne jamais réussir complètement.
Cause de la peur de l'échec
Les enfants obtiennent cette perspective destructrice de l'échec de la culture populaire américaine. La culture populaire définit l'échec comme étant pauvre, anonyme, impuissant, impopulaire ou physiquement peu attrayant. À la télévision et dans les films, les perdants-nerds, les gens peu attrayants, les athlètes pauvres-sont taquinés, intimidés et rejetés. Avec cette définition de l'échec, la culture populaire a créé une culture de la peur et de l'évitement de l'échec. Il a transmis aux enfants que s'ils échouent, ils seront ostracisés par leurs pairs et marqués comme des perdants pour la vie!
Les parents aggravent les choses
Beaucoup de parents sont également tombés sous le charme de l'échec de la culture populaire américaine. Ils ont aggravé le mal que l'échec peut infliger aux enfants en mettant aussi en relation leur propre amour et leur approbation. Le message que les enfants reçoivent est «Je ne vous aimerai pas si vous obtenez de mauvaises notes.» Ils en viennent à voir l'échec comme une menace à leur statut personnel et social.
La stigmatisation de l'échec
Il n'y a pas de plus grand stigmate dans la culture populaire américaine que d'être étiqueté comme un perdant. L'expression perdante (comme l'illustre l'image de droite) est devenue un symbole souvent utilisé et durable dans la culture populaire. Être appelé un perdant, c'est paraphraser un cliché sportif bien connu, pire que la mort parce que vous devez vivre avec un perdant.
Éviter l'échec
Les enfants apprennent qu'ils peuvent éviter l'échec de trois façons:
La valeur de l'échec
L'échec est une partie inévitable – et essentielle – de la vie. L'échec peut renforcer la motivation pour surmonter les obstacles qui ont causé l'échec. Il montre aux enfants ce qu'ils ont fait de mal afin qu'ils puissent corriger le problème à l'avenir. L'échec relie les actions des enfants aux conséquences, ce qui les aide à s'approprier leurs efforts. L'échec enseigne des compétences de vie importantes, telles que l'engagement, la patience, la détermination, la prise de décision et la résolution de problèmes. Il aide les enfants à réagir positivement à la frustration et à la déception qu'ils éprouvent souvent lorsqu'ils poursuivent leurs objectifs. L'échec enseigne aux enfants l'humilité et l'appréciation des opportunités qui leur sont offertes.
Bien sûr, trop d'échec découragera les enfants. Le succès est également nécessaire pour sa capacité à renforcer la motivation, renforcer la confiance, renforcer les efforts, et augmenter le plaisir. Alors que les enfants poursuivent leurs objectifs de vie, ils doivent faire l'expérience d'un bon équilibre entre le succès et l'échec de tirer le meilleur parti de leurs efforts.
Définir l'échec
Pour protéger les enfants des définitions destructrices de l'échec de la culture populaire, donnez-leur des définitions positives de l'échec. Je définis l'échec d'une manière qui encourage les enfants à valoriser plutôt qu'à le craindre.
Donner aux enfants une définition de l'échec qui enlève la peur les libère de cette peur. Cela les libère aussi de s'efforcer de réussir sans réserve, d'explorer, de prendre des risques et de poursuivre vigoureusement leurs rêves. Les enfants sauront dans leurs coeurs que certains échecs sont corrects et en aucun cas une réflexion négative sur eux-mêmes en tant que personnes. Enfin, l'échec leur permettra finalement de réussir, quelle que soit leur définition.
