Pourquoi continuons-nous à soigner nos enfants?

«Pour droguer ou ne pas droguer nos enfants, telle est la question que nous devons nous poser – nous-mêmes, nos dirigeants politiques et notre établissement médical.» Ainsi écrivait Arianna Huffington le 2 avril 2007 dans son analyse perspicace de la distraction de Lisa Loomer. . Maintenant, presque quatre ans plus tard, de plus en plus de parents se sont mis du côté de la drogue. Quant à nos dirigeants politiques et à l'establishment médical, ils se sont laissés convaincre par les milliards dépensés par les compagnies pharmaceutiques pour faire du lobbying. dons, avantages et financement de la recherche.

La consommation de drogues psychotropes chez les enfants est en forte hausse dans ce pays pour plusieurs raisons: la psychiatrie biologique est toujours le traitement de choix pour nos enfants en difficulté; Le marketing robuste des compagnies pharmaceutiques incite les médecins et les parents à penser qu'il existe des solutions de capsules «à correction rapide» pour chaque malheur de l'enfance; et nous sommes en train de devenir une société de plus en plus distraite et distraite, où les téléphones cellulaires, les téléphones intelligents, les ordinateurs portables, les iPads et les iPods rivalisent 24 heures sur 24 avec les parents pour attirer l'attention de leurs enfants. La maison américaine contemporaine est en train de ressembler à une arcade vidéo. Et quel enfant peut se concentrer sur ses devoirs d'algèbre quand il y a l'attrait d'une dose éblouissante de bonbon pour les yeux?

Un autre facteur que nous ne pouvons pas ignorer est l'augmentation de la compétitivité qui devient une norme sociale chez les parents. Avoir des enfants performants est devenu un symbole de statut pour les parents, un coup apaisant pour les egos narcissiques. Sinon, les parents raisonnables croient que leur enfant doit être sur la bonne voie à Harvard à l'âge de six ans et demi. Blâmer et humilier les enfants dans la sur-réalisation est une approche qui a reçu beaucoup de publicité ces derniers temps. Une autre approche consiste à mettre un tigre dans leur réservoir avec des médicaments pour les accélérer au sommet de leur classe. Bien que personne ne prétende qu'une dose quotidienne d'amphétamine n'aide pas l'enfant à mieux se concentrer à l'école, nous devons garder à l'esprit que les médicaments stimulants aident tout le monde à mieux se concentrer, peu importe s'ils ont des déficits d'attention. Ces médicaments sont de puissants stimulants de performance, comme les étudiants et les pilotes de chasse le savent depuis des décennies.

Beaucoup de parents courageux, racontés par l'enseignant d'un enfant que leur enfant a besoin de médicaments pour suivre sa classe, trouvent leur chemin vers le bureau d'un thérapeute familial à la recherche d'une alternative à la thérapie pharmaceutique. Ces parents découvrent que la thérapie familiale est étonnamment efficace pour la plupart des problèmes comportementaux et émotionnels des enfants. Les thérapeutes familiaux ont un large éventail de solutions comportementales dans leur boîte à outils et peuvent aider les enfants à surmonter les défis les plus sérieux. Une intervention puissante mais simple consiste à faire un petit changement dans la façon dont les parents communiquent à leur enfant. Demander aux parents de dire régulièrement à leur enfant trois bonnes choses au sujet de leur journée peut faire des merveilles pour soulager la tristesse ou la distraction d'un enfant.

Croyez-le ou non, certains enfants deviennent distraits et même déprimés parce qu'ils s'inquiètent d'une mère qui rentre chez elle stressée par son travail ou d'un père ayant des problèmes avec son patron. La résolution de ces problèmes en dehors de l'ouïe d'un enfant peut avoir un effet profond sur l'humeur ou la capacité de concentration de l'enfant. Un enfant qui est nerveux ou agité dans la salle de classe peut également bénéficier de s'impliquer dans un sport actif. Le médaillé d'or olympique Michael Phelps, par exemple, a constaté que la natation vigoureuse l'a aidé à surmonter son TDAH. À l'âge de 13 ans, Phelps a décidé que le médicament qu'il prenait était une béquille inutile et a décidé de contrôler son comportement en classe sans médicament.

Une idée fausse commune au sujet de la thérapie familiale est que les thérapeutes familiaux blâment les parents. C'est un mythe. Les thérapeutes familiaux ne blâment pas les parents, car s'ils le faisaient, la plupart des parents n'amèneraient pas leur enfant à la thérapie. Les thérapeutes familiaux travaillent plutôt en équipe avec les parents, trouvant des solutions adaptées à chaque enfant. Une autre idée fausse est que la thérapie familiale, comme d'autres types de thérapies «parlantes», prend des mois, voire des années. Ceci aussi est un mythe. La thérapie familiale est une thérapie brève, et il faut rarement plus de sept séances à un bon thérapeute familial pour résoudre le problème d'un enfant.

Donc, si la thérapie familiale est sûre, efficace et brève, pourquoi très peu de gens le savent-ils? La réponse est simple: suivez l'argent. Les compagnies pharmaceutiques, de concert avec la psychiatrie traditionnelle, ont acculé le marché à la résolution des problèmes des enfants, faisant passer le mot que les troubles émotionnels des enfants sont des «maladies du cerveau» pour lesquelles les médicaments sont une solution pratique.

Fait intéressant, cependant, les découvertes actuelles en neurosciences nous indiquent que le cerveau des enfants est le produit de leur environnement stimulant. Les neurosciences soutiennent l'idée qu'un environnement familial ou scolaire stressant peut avoir un impact négatif sur le cerveau d'un enfant et peut causer des problèmes émotionnels ou comportementaux chez un enfant. Le stress de l'environnement social peut même être une neurotoxine, et rien n'est plus stressant pour un enfant que d'entendre ses parents discuter et être en désaccord, en particulier sur les questions de discipline. Même un enfant qui entend un parent se disputer violemment avec un de ses frères et soeurs peut avoir un effet toxique sur le cerveau en développement d'un enfant. La thérapie familiale intervient pour changer la façon dont les membres de la famille communiquent, pour créer un environnement familial plus sain pour un enfant en difficulté.

Nous pouvons encourager les parents à tenir compte des développements récents en neuroscience, ainsi qu'à lire plus attentivement les «effets secondaires» et les «avertissements» apocalyptiques sur les étiquettes des médicaments psychotropes. Les parents seraient alors motivés à rechercher une thérapie familiale comme alternative sûre et efficace aux médicaments pour leurs enfants.

Copyright © Marilyn Wedge 2011