Téléphones cellulaires et étudiants

Je ne vois mes amis Steve et Debbie qu'une fois par an pour dîner et boire quand ils font leur voyage annuel à Hilton Head, mais la première chose qu'ils me demandent est toujours la même: «Deb, c'est l'année où tu es enfin va permettre aux étudiants d'utiliser des ordinateurs portables et des téléphones portables dans la salle de classe? "Chaque année, ma réponse est un" Non ".

Source: Deborah Cohan

Voici pourquoi.

Je discute régulièrement avec mes étudiants des liens entre la technologie, le soi, l'identité, les amitiés et les relations intimes, et la société en général.

Ayant enseigné pendant 20 ans, je peux dire que sans aucun doute, la technologie affecte l'expérience collégiale. Beaucoup de mes étudiants affirment qu'ils dorment et prennent une douche avec leurs téléphones, qu'ils les considèrent comme des «couvertures chaudes» pour la «sécurité» et la «sécurité» et «pour être sûrs qu'ils ne manquent de rien».

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Une étudiante m'a récemment dit qu'elle rejette souvent les plans sociaux avec des amis en faveur de «rester avec mon téléphone». Et encore, une autre étudiante a mentionné son téléphone en disant: «C'est mon bébé! En fait, je peux même l'habiller avec de nouveaux cas avec des modèles différents. "

J'ai maintenant des collègues qui permettent des pauses de téléphone cellulaire pendant les cours afin que les étudiants puissent vérifier leurs téléphones. Certains de mes collègues envoient un texto aux amis de leurs classes et répondent même au téléphone quand ce n'est pas une urgence.

Pourtant, un petit nombre d'étudiants rapportent qu'ils vérifient à peine leurs téléphones, mais ces étudiants le décrivent comme «libérant» et «libérant».

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Dans mes cours, nous parlons de l'idée du psychologue social Sherry Turkle sur le soi captif et de l'impact significatif que le tethering implacable a sur la capacité des gens à avoir et apprécier la solitude et à avoir et apprécier l'intimité.

Récemment, j'ai enseigné à ce sujet et en discuter dans ma classe en ligne de tous les lieux, l'ironie n'est pas perdu pour moi. Sur un forum de discussion ce semestre, un étudiant a dit: «Je pense que l'une des pires habitudes que j'ai apprises est l'enregistrement des événements qui ont lieu. Un certain nombre d'événements sont stockés sur mon téléphone et dans de nombreux cas, en y repensant, je sens que je ne l'ai même pas vu de mes propres yeux. J'ai l'impression que capturer le moment sur mon téléphone a priorité sur le fait de faire partie du moment et d'en profiter. J'ai senti le besoin de pouvoir le partager avec mes 'amis' sur Facebook et Twitter et je pense vraiment qu'à l'avenir, que ce soit des concerts ou des événements sportifs, je vais laisser mon téléphone dans la voiture. "

Un autre étudiant fait écho à ce sentiment dans son auto-réflexion d'être en train de dîner avec ses amis: «En parlant d'être attaché et de m'isoler, il y a quelques nuits, je suis sorti manger avec mes amis et la moitié du temps vérifiait constamment mon téléphone; En fait, j'étais trop occupé à vérifier le mien pour remarquer si quelqu'un d'autre avait regardé le leur. Pour certaines parties de la conversation, j'ai juste donné des réponses courtes ou des hochements de tête à la conversation parce qu'il me manquait ce qui était réellement dit. Même en regardant cette vidéo pour la classe, j'ai dû arrêter et rembobiner quelques fois parce que je me suis trouvé distrait par mon téléphone. "

Si les étudiants eux-mêmes s'interrogent sur la façon dont ils communiquent avec les autres et ressentent une sorte d'isolement auto-imposé, je ne vois pas comment ma réponse à Steve et Debbie changera bientôt.