L'avenir de l'éducation

Les États-Unis dépensent plus par étudiant que tout autre pays dans le monde, mais ils sont toujours parmi les plus bas parmi les pays développés et ne s'améliorent pas alors que d'autres pays le sont.

De plus, en dépit d'un demi-siècle et littéralement des milliards de dollars et un effort énorme pour tenter de combler l'écart de réalisation, cet écart demeure presque aussi large que jamais.

Pourtant, les «réformateurs» continuent à bricoler principalement autour des bords de l'éducation:

• Remodeler les bâtiments scolaires, enlever les graffitis.
• Assurez-vous que les cours sont enseignés par des enseignants possédant la bonne licence
• Assurer l'équité. Le mantra est "Tous les élèves peuvent apprendre à des normes élevées."
• La taille des classes inférieures, comme si les mêmes enseignants enseignant le même programme à un ratio de 1/15 feront tellement de différence par rapport à 1/30 pour justifier le doublement du coût de la force enseignante. Les données suggèrent que non.
• Mettre l'accent sur le multiculturalisme.
• Allonger la journée scolaire et commencer l'école plus jeune, c'est-à-dire élargir Head Start même si la méta-évaluation indique que c'est inefficace. En d'autres termes, donner aux enfants plus de ce qui ne fonctionne pas ?!

Des changements plus spectaculaires méritent au moins un test pilote. Voici un exemple de «lycée» réinventé dont je serais ravi. Je l'appelle SuperSchool.

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Quelle pertinence cela pourrait-il avoir pour vous en tant que parent ou citoyen? Même si vous ne serez probablement pas en mesure de convaincre vos responsables locaux de l'éducation d'essayer pleinement SuperSchool, vous pourriez trouver des éléments qui mériteraient d' être partagés avec le directeur de votre enfant ou lors de la prochaine réunion du PTA ou du conseil scolaire.

Où

Un campus d'école secondaire qui a grandement besoin d'être remplacé ou réparé et situé sur un terrain de grande valeur serait vendu pour payer SuperSchool. L'argent supplémentaire probable serait retourné aux contribuables.

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Comme vous le verrez, SuperSchool aurait des heures de contact en face à face quotidiennement, mais la journée SuperSchool commencerait à la maison, ce qui permettrait aux lycéens de dormir plus tard, conformément aux biorythmes chez les adolescents. À ce moment-là, chaque étudiant se rendait à son ordinateur et se connectait avec un lecteur d'empreintes digitales qui vérifiait qu'il / elle participait aux cours et non un remplaçant. Une absence excessive déclenche l'envoi d'un message électronique à un responsable des présences qui contacte le parent.

Si l'environnement familial n'est pas propice à l'apprentissage, l'étudiant peut prendre un ordinateur portable ou une tablette (fournie par l'école si nécessaire) à l'endroit de son choix: chez un voisin ou chez un ami, une bibliothèque, un café, etc.

Les SuperTeachers .

Critique, les cours seraient enseignés en équipe par SuperTeachers, des enseignants transformationnels prééminents à l'échelle nationale: ceux qui non seulement, année après année, produisent des résultats de test au-dessus des années précédentes de leurs élèves, ils sont recommandés par un comité des élèves, des parents et du directeur de l'enseignant inspirent l'amour de l'apprentissage et contribuent exceptionnellement à la croissance de l'élève pour devenir des adultes responsables, éthiques et bien adaptés.

Rendre de tels enseignants accessibles à tous les étudiants de la nation, bien sûr, n'est possible que grâce à l'utilisation de la vidéo, un excellent compromis. N'aimeriez-vous pas avoir des enseignants de classe mondiale en vidéo que l'assortiment aléatoire en personne?

SuperCours

Sur l'ordinateur, les élèves verront le menu de tous leurs cours, y compris le cours optionnel de leur choix.

Chaque jour, chaque étudiant choisit l'ordre dans lequel il prend les cours de ce jour. "Aujourd'hui, j'ai envie de commencer avec la biologie." Pas besoin de l'école pour préordonner un horaire de cours rigide. La seule exigence serait que, à la fin du bloc de cours de quatre à cinq heures, l'élève atteigne ou dépasse les progrès prévus dans chaque cours, en fonction du dossier précédent de l'élève.

Chaque séance de cours serait riche en simulations adaptées à la vitesse d'apprentissage et à la capacité d'abstraction de l'élève, mises à jour en permanence en fonction de la performance récente de l'élève, comme un handicap au golf ou au bowling.

Les séances de cours seraient ponctuées de questions que les étudiants pourraient discuter en ligne en temps réel ou n'importe quand après. À tout moment, un étudiant peut interroger un enseignant en direct qui se trouve à un clic. À chaque module de 15 minutes, il y aura un quiz à quelques questions qui sera la passerelle vers le module suivant. La séance de classe standard comprendra trois modules de 15 minutes.

Des boutons d'aide seraient stratégiquement placés dans chaque module pour fournir une explication vidéo supplémentaire par un SuperTeacher. Si ce n'est pas suffisant, l'étudiant peut, à tout moment, cliquer pour obtenir de l'aide d'un enseignant en direct par téléphone ou par chat, comme le soutien à la clientèle sur les sites Web des consommateurs.

Les étudiants pouvaient suivre des SuperCours dans n'importe quelle langue, grâce à un logiciel d'interprétation et de traduction en temps réel enrichi par l'humain. Peu à peu, les non-anglophones passeraient aux classes enseignées en anglais.

SuperCurriculum

Le programme serait réinventé pour se concentrer sur ce qui est le plus important pour tous les diplômés du secondaire: lecture pratique, pensée critique, écriture, raisonnement mathématique, pensée scientifique, citoyenneté, connaissances esthétiques, littératie financière, résolution de conflits et santé physique et mentale. .

En revanche, le programme d'études actuel est fortement déterminé par les universitaires, qui accordent une importance excessive à l'intérêt et à la valeur de la plupart des étudiants, en particulier aux moins performants. Il est élitiste d'insister sur le fait que chaque lycéen se démène avec les subtilités de Shakespeare lorsqu'il ne peut déchiffrer un contrat de consommation, essayer de donner un sens à la géométrie tridimensionnelle quand il ne peut pas estimer, équilibrer les équations chimiques quand elle manque de connaissances ou d'inspiration pour vivre sainement et éthiquement.

Si vous pensez que j'exagère la prépondérance de l'ésotérisme dans le programme, je vous invite à parcourir le Common Core (le programme américain standard) pour les mathématiques du secondaire: Pour vous donner un avant-goût, voici le tout premier paragraphe de la norme Introduction à l'algèbre :

Une expression est un enregistrement d'un calcul avec des nombres, des symboles qui représentent des nombres, des opérations arithmétiques, une exponentiation et, à des niveaux plus avancés, l'opération d'évaluation d'une fonction. Les conventions sur l'utilisation des parenthèses et l'ordre des opérations assurent que chaque expression est sans ambiguïté. Créer une expression qui décrit un calcul impliquant une quantité générale nécessite la possibilité d'exprimer le calcul en termes généraux, abstraction faite d'instances spécifiques.

SuperTesting

Pour évaluer l'apprentissage cumulatif retenu, les questionnaires intégreraient des questions provenant des modules précédents. Parce que les tests sont en ligne, les résultats seraient immédiatement ajoutés à l'enregistrement des étudiants. Les pointeurs faibles seront marqués pour le tutorat. Meilleurs scores pour l'enrichissement. Ce test intégré éliminerait le besoin de quelques jours chaque année de tests normalisés hors contexte, de temps passé hors de l'enseignement, sur des tests que beaucoup d'étudiants font sauter parce qu'ils "ne comptent pas".

Le co-curriculum, face-à-face.

Bien sûr, même si cela vaut la peine d'échanger des contacts en face-à-face afin que tous les enfants puissent avoir des enseignants de classe mondiale, il est important que le reste de la journée implique une interaction face à face considérable.

Donc, après avoir terminé le bloc de cours du jour, les élèves mangeraient à la maison seul ou avec des amis et si l'élève ne peut pas conduire ou faire du vélo, il ferait du covoiturage ou utiliserait une école ou un autobus public pour deux heures Expérience du monde réel : un stage dans un gouvernement, un lieu de travail pour ou sans but lucratif.

Les adultes de tous les milieux seraient encouragés à postuler pour devenir mentor. Les mentors seraient tenus de passer une vérification des antécédents et de passer un cours interactif en ligne dans l'art de superviser et de mentorat d'un stagiaire. Si suffisamment de mentors ne pouvaient être recrutés pour travailler volontairement, ils recevraient des honoraires. Les étudiants et les mentors seraient jumelés à l'aide de logiciels comme match.com.

Après les deux heures de stage des étudiants, ils choisissaient l'activité parascolaire de leur choix, dirigée par un adulte vivant. Ceux-ci se dérouleront dans les ressources communautaires existantes, par exemple, théâtre dans un théâtre communautaire local, sports dans une installation sportive communautaire ou collégiale, orchestre dans un sous-sol d'église, autres activités dans la salle communautaire d'un complexe d'appartements ou même dans des résidences étudiantes. Une allocation à chaque fournisseur de lieu serait payée. Beaucoup de lieux et de parents seraient les bienvenus – C'est de l'espace qui aurait pu rester vide sans aucun revenu.

Pourquoi essayer?

SuperSchool pourrait permettre à tous les enfants, riches et pauvres, urbains et ruraux, partout aux États-Unis ou potentiellement dans le monde, de recevoir un enseignement hautement individualisé, agréable et de classe mondiale, à un coût nettement inférieur.

Parce que chaque cours nécessiterait seulement un développement et une petite équipe d'enseignants mais serait distribué à l'échelle nationale, les économies seraient gigantesques tout en incluant un enseignement exemplaire, des simulations et une interactivité beaucoup trop chère et difficile à développer district par district, sans parler enseignant par enseignant .

Bien sûr, il est possible que cette version bêta de SuperSchool causerait plus de problèmes que cela en vaut la peine, mais ce n'est qu'un pilote. Après cela, SuperSchool pourrait être mis au rebut, amélioré ou mis à l'échelle.

Mais même en tant que pilote, SuperSchool offre un espoir légitime d'améliorer considérablement l'apprentissage important des élèves et la croissance personnelle de façon plus agréable que dans l'école traditionnelle et à un coût remarquablement inférieur, ce qui semblait jusqu'ici impossible.

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La biographie de Marty Nemko est sur Wikipedia. Son nouveau livre, son 8ème, est le meilleur de Marty Nemko.