Parenting axé sur les objectifs

J'ai écrit quelques fois sur la parentalité, toujours quand des études ont frappé la presse avec des messages qui suggèrent que la parentalité est mauvaise pour votre bonheur et que les parents ont peu d'influence sur les décisions et le développement de leur enfant (surtout un adolescent).

L'article le plus récent a paru le 4 juillet dans le New York Magazine. Intitulé «Toute la joie et aucun amusement: Pourquoi les parents détestent la parentalité», il a examiné la relation entre l'éducation des enfants et le bonheur. L'auteur a cité des études scientifiques qui ont montré que les tâches quotidiennes de la parentalité affectent négativement le bonheur des aidants.

Eh bien, peut-être. Premièrement, nous devons consommer soigneusement des preuves scientifiques. Les conclusions de la recherche scientifique devraient provenir d'études réalisées par des chercheurs indépendants et non d'études isolées – la réplication est la condition sine qua non de la science. De plus, la politique et les affaires scientifiques aboutissent à une représentation non exhaustive des études légitimes dans les publications scientifiques. Certaines études sont rejetées pour d'autres raisons que leur pure valeur scientifique (les publications professionnelles doivent aussi vendre leurs marchandises). Et il existe un parti pris omniprésent contre la publication d'études avec seulement des résultats négatifs (bien que leurs méthodes et questions puissent être très pertinentes et informatives). Enfin, les procédures statistiques peuvent être imparfaitement appliquées ou interprétées. Ce n'est pas le lieu pour une critique de la science comme méthode épistémologique, mais plutôt un endroit pour noter que le lecteur occasionnel peut avoir tendance à surévaluer les résultats s'ils sont présentés comme science.

Deuxièmement, l'avènement du domaine de la psychologie positive a, par le commercialisme plus que par le design, alimenté l'obsession culturelle sous-jacente à l'autosatisfaction. Le bonheur a frappé les kiosques à journaux et les ondes, faisant appel à cette quête d'autosatisfaction, et le mercantilisme a mené le mouvement à ses débuts. Ce qui a été perdu dans une bonne mesure, ce sont les brillantes idées que Martin Seligman a mises au jour lorsqu'il a établi cette «nouvelle» psychologie positive il y a environ 10 ans.

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Le Dr Seligman a inventé un terme – «bonheur authentique» – pour le distinguer des notions ordinaires de bonheur. Son point de référence pour ce nouveau terme était le concept d'Aristote de «la bonne vie» – une vie qui est vertueuse dans sa façon de vivre – pendant les temps heureux et les temps malheureux. Il a postulé que les expériences de vie peuvent être considérées comme donnant trois états psychologiques – des sentiments positifs, de forts niveaux d'engagement et un sens du but / du sens.

Certaines études menées à ce jour auprès de différents chercheurs ont montré qu'un mélange d'expériences de vie produisant un engagement et un sens est plus important pour le «bonheur authentique» qu'un mélange produisant principalement des sentiments agréables (par exemple un bonheur «situationnel»). À mon point de vue ci-dessus, la science n'est pas irréfutable sur le bonheur «authentique» par opposition à «situationnel», mais jusqu'à présent elle est cohérente dans ses découvertes et, en même temps, convergente avec d'autres connaissances.

Donc, quand il s'agit de la parentalité, est-ce que les parents ignorent que beaucoup des tâches de s'occuper des enfants sont moins qu'agréables? Est-ce que les bodybuilders ignorent que, dans les moments où ils poussent leur corps, ils ressentent plus de douleur que de plaisir? Est-ce que les alpinistes ont besoin d'études pour montrer que la plupart du temps, leur poursuite est effrayante, stressante et physiquement douloureuse?

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La plupart d'entre nous ont appris que prendre des tâches que nous trouvons significatives implique d'accepter beaucoup de temps à «creuser dans les tranchées». Et comme les résultats ultimes de nos efforts sont déterminés dans une certaine mesure par des forces hors de notre contrôle, nous venons apprendre à trouver un sens au processus en plus du résultat. Est-ce que certains parents ont des expériences de sincères et difficiles difficultés à élever leurs enfants seulement pour connaître l'ingratitude et la déception? Oui, ça arrive un peu. Est-ce que certains athlètes consacrent des années de sacrifice, de souffrance et de vie monastique uniquement pour supporter une blessure qui leur arrête brutalement leur poursuite? Oui, ça arrive.

La vie est pleine de déceptions … ET pleine de joie. C'est un riche mélange de tout lorsqu'il est exploité au maximum. La psychologie positive est une science qui vise à comprendre comment nous utilisons nos meilleures qualités pour bien gérer les cartes que la vie nous offre et pour être des agents actifs dans nos propres vies pour construire des expériences qui procurent un mélange optimal de plaisir, engagement et signification.

Ainsi, la «parentalité positive» est une approche qui pose les questions suivantes aux parents:
• Est-ce que la totalité des expériences que je construis pour que mon enfant se rende à un.) Engage adéquatement ses talents, ses intérêts et son caractère, et b.) Soit significatif pour lui / elle, alors qu'en même temps, c.) des quantités suffisantes de plaisir saupoudré?
• Mes expériences de vie, mes responsabilités parentales et mes responsabilités parentales sont-elles suffisamment équilibrées entre le plaisir, l'engagement et le sens?

Les parents sont tenus d'éprouver des sentiments qui vont de négatif à positif. Le rôle parental axé sur les objectifs produit des expériences et des attentes différentes de celles des parents, principalement motivées par la recherche du bonheur.