Quelle est votre classe sociale? Alors que la plupart pensent en termes de Lower / Middle / Upper, c'est beaucoup plus compliqué. Les sociologues divisent chaque classe en 3 classes supplémentaires pour un total de 9 sous-ensembles nettement différents. Pour des raisons de commodité, ces abréviations sont L1 / L2 / L3, M1 / M2 / M3 et U1 / U2 / U3.
Les exemples de bas en haut sont:
INFÉRIEUR
Les L1 sont des manœuvres non qualifiés (mains de terrain)
Les L2 sont semi-qualifiés (ouvriers d'usine)
L3 sont formés et souvent sous licence (plombiers).
Un dixième regroupement – Classe ouvrière – peut être inséré ici, mais toute personne qui dit être «Classe ouvrière» est automatiquement placée dans l'une des classes inférieures.
MILIEU
Les M1 (commis de magasin) gagnent habituellement moins que les L3, mais ont plus de scolarité. Ils se considèrent comme supérieurs aux plombiers … qui sont généralement d'accord. Les L3, à leur tour, voient leur manque d'éducation comme un échec personnel et encouragent leurs enfants à aller à l'université. Malheureusement, cette première génération à poursuivre un diplôme confond souvent la formation (une approche spécifique qui apprend à gagner sa vie) pour l'éducation (une approche générale qui enseigne à vivre). Cela laisse le père et le fils éperdus quand le diplômé du Junior College finit dans un col blanc mais un maigre travail salarié.
Les M2 (ingénieurs électriciens) ne font peut-être pas autant que les L3 (entrepreneurs en électricité) mais ils ont beaucoup plus de prestige.
M3 (médecins) sont près du sommet de la hiérarchie de devoir-travailler-à-manger.
PLUS HAUT
U1 (célébrités de l'argent – Ringo Star)
U2 (familles plus âgées avec de l'argent – Kennedy)
U3 (foule établie de fortune – Rockefellers) la hiérarchie est basée non pas sur l'argent mais sur l'élevage pendant plusieurs générations. Ringo peut avoir beaucoup plus dans la banque que l'un des Rockefeller mais il faudra plusieurs générations avant que l'un de ses parents ne soit invité aux mêmes soirées.
Les membres de chaque groupe partagent leurs croyances et leurs attitudes avec les autres membres du même groupe, mais pas avec ceux des groupes adjacents. Prenez quelque chose d'aussi universel que le temps. Plus votre classe est élevée, plus vous pensez. Les classes inférieures vivent dans le présent. Les salaires sont généralement indiqués en dollars par heure, par jour ou par semaine. La classe moyenne regarde plus loin. Les salaires sont indiqués en chiffres mensuels ou annuels. Les classes supérieures voient la voie à suivre. Leurs subventions et fondations porteront le nom de famille dans le prochain siècle.
Les idées de parentalité varient d'une classe à l'autre. Les groupes inférieurs considèrent les jouets comme une nourriture suffisante et s'attendent à une maturation précoce. Les groupes du milieu croient qu'il y a de la vertu à travailler et à se sacrifier pour les enfants. Par conséquent, leurs enfants restent longtemps des enfants avant de commencer le prochain cycle de travail et de sacrifice. Les classes supérieures sont là principalement pour fournir les perspicacités et les raccordements leur progéniture appréciera comme adultes.
L'éducation est vue différemment. Les classes inférieures y voient un moyen d'obtenir plus d'argent pour moins de travail. Les classes moyennes considèrent également l'éducation comme un moyen d'obtenir plus d'argent, mais pas nécessairement moins de travail. Curieusement, les classes moyennes voient 3,5 ans de collège comme un échec total si l'étudiant abandonne un diplôme, qui sert de carte d'entrée. Les classes supérieures, ayant peu besoin d'argent ou de cartes d'entrée, voient un effort limité comme un mode de vie tout à fait acceptable.
Le rôle des femmes s'améliore de la classe inférieure à la classe supérieure. Alors que les femmes sont considérées comme inférieures à leurs camarades au fond et égales à celles du milieu, les classes supérieures s'apparentent souvent à un matriarcat. Le mouvement féministe, qui met l'accent sur l'égalité, est un phénomène de classe moyenne. Les Lowers ne peuvent pas le gérer et les Uppers n'en ont pas besoin.
Quant à dépenser de l'argent, L1 / L2 le dépense comme un marin ivre. Un jour de travail pour s'amuser une nuit semble un bon échange. Les deux classes supérieures, U2 / U3, ne sont pas très intéressées à faire ou à dépenser de l'argent. C'est important simplement qu'ils l'aient. Les classes moyennes, M1 à M3, sont celles qui alimentent notre économie de consommation. En potlatch, ils dépensent pour démontrer leur valeur. C'est le groupe avec le Rolex 10 000 $ qui garde le même temps qu'un Timex 10 $. Tout comme le L3 Building Contractor considère l'éducation comme un moyen de progresser, mais le prend par erreur pour s'entraîner, le Celebrity U1 voit aussi l'argent comme un moyen de se déplacer, mais ensuite de le prendre pour de la richesse.
Vois-le de cette façon
Si vous trouvez qu'il est impossible d'être d'accord avec quelqu'un, considérez sa place dans la hiérarchie. Parlez à quelqu'un dans une classe adjacente et les différentes croyances / attitudes seront évidentes. Parlez à quelqu'un à plusieurs cours et vous pouvez aussi faire une tête avec le chat.
