Sheryl Sandberg et Anna Maria Shavez ont écrit un livre. Je ne sais pas quel genre d'avance les auteurs ont reçu, mais leur "Big 7" éditeur leur donne beaucoup d'exposition, y compris le Wall Street Journal et le magazine Parade . Ils ont même réussi à obtenir l'aval de Condoleezza Rice.
Ces deux dirigeants de haut niveau s'inquiètent que les filles qui font preuve de confiance soient souvent appelées l'autre mot «b» à la place de «autoritaire», ce qui les empêchera d'atteindre leur plein potentiel. Je dois supposer que le plein potentiel des moyens PDG d'une société Fortune 500 parce que l'histoire mise à jour du Wall Street Journal comprend un encart: "Rencontrez les femmes de la Fortune 500." Si tel est le but des auteurs, je ne pense pas que le gal moyenne qui peut travailler deux emplois pour garder la nourriture sur la table a beaucoup besoin d'un autre manuel de succès.
Les auteurs affirment que les données recueillies par l'Étude longitudinale nationale sur la santé des adolescents montrent que les parents de septième année accordent plus d'importance au leadership de leurs fils qu'à celui de leurs filles. D'autres études ont déterminé que les enseignants interagissent avec les garçons et font appel à eux plus souvent, et leur permettent de crier des réponses plus que les filles.
En tant que psychologue travaillant avec des enseignants, ma propre expérience est que les enseignants en savent plus sur les garçons et les filles que sur les chefs d'entreprise. J'ai du mal à croire que les enseignants pensent que ces petits gars qui sont impulsifs et qui écorchent des réponses doivent renforcer leurs compétences en leadership. Les enseignants peuvent également se rendre compte que les filles se concentrent sur leurs études, empilant des résultats de test de rendement supérieur, et finalement devenir la majorité des étudiants. Peut-être que les enseignants pensent que les universitaires sont le but de l'enseignement; ne pas développer de futurs PDG de Wall Street.
Les auteurs affirment également qu '«il n'est pas surprenant qu'au collège, les filles soient moins intéressées à diriger que les garçons. Les filles de septième année estiment que le fait d'être populaire et aimé est plus important que d'être perçu comme confiant ou indépendant. Les garçons sont plus susceptibles d'évaluer la confiance et l'indépendance comme étant plus importantes. »Ce n'est donc pas le plafond de verre, les garçons veulent simplement plus de rôles de leadership et, par conséquent, se retrouvent avec les meilleurs emplois.
Non, je ne pense pas que c'est ce qu'ils disent.
Cela implique que, parce que les filles ne lèvent pas la main à l'école primaire, elles sont plus intéressées par la socialisation que les garçons. Je pense que cette affirmation demande un peu de recherche pour relier les deux. Et ne négligeons-nous pas le fait biologique que les filles atteignent la puberté plus tôt et que les lobes frontaux de leur cerveau sont plus matures que les garçons? Les filles semblent avoir une longue histoire de socialisation en tant qu'adolescents, ainsi qu'une longue histoire de socialisation en tant qu'adultes et de prise en charge de leurs enfants – si elles décident d'avoir des enfants.
Dans l'article de Sandberg et Shavez, l'ancien Premier ministre britannique Margaret Thatcher est utilisé comme exemple de quelqu'un que la conseillère en politique étrangère a décrit comme «l'intrusive Anglaise autoritaire». Je ne sais pas à propos de l'autoritarisme, mais Margaret Thatcher était forte et autoritaire . Je pense que c'était à cause de ses valeurs, son sens du bien et du mal, et sa maîtrise des objectifs et des stratégies auxquelles elle croyait vraiment. Si elle était autoritaire, cela ne semblait pas la retenir beaucoup.
Condoleezza Rice est également apparue sur la couverture du magazine Parade avec les auteurs. C'est la dernière personne que je qualifierais de trop assertive ou – e-gads, agressive. Pourtant, la plupart des professeurs féminins chez Rutgers veulent empêcher Rice de parler aux exercices de début de Rutgers parce qu'ils croient qu'elle est une belliciste agressive.
Les auteurs tentent sans aucun doute d'avertir les filles et les jeunes femmes de ne pas tomber dans des comportements stéréotypés. C'est louable. J'espère qu'ils ne simplifient pas trop, mais qu'ils reconnaissent plutôt les différences significatives entre les sexes et les différences significatives entre les femmes.
Les neuropsychologues ont rapporté au cours des 20 dernières années qu'il existe des différences significatives entre les sexes. En premier lieu, les cerveaux masculins utilisent sept fois plus de matière grise pour l'activité tandis que les cerveaux féminins utilisent presque dix fois plus de matière blanche. Qu'est-ce que ça veut dire? Les zones de matière grise du cerveau sont des centres de traitement de l'information et de l'action, et lorsqu'elles sont engagées dans une tâche, les gars peuvent ne pas montrer beaucoup de sensibilité aux autres personnes ou à leur environnement. La matière blanche, qui est plus dominante chez les femelles, est une grille de réseautage qui permet aux femmes de passer rapidement d'une tâche à l'autre et de bien faire du multitâche.
Je n'ai aucune preuve de recherche, mais cela m'amène à me demander si les femmes sont plus observatrices de ce qui se passe autour d'elles et donc enclines à la microgestion, et peut-être même encourager et contrôler les subordonnés qui peuvent être perçus comme des e-gads! ?
Le cerveau féminin est également plus susceptible de ruminer et de revisiter des souvenirs émotionnels, où le cerveau masculin réfléchit brièvement sur des souvenirs émotifs afin de les analyser et ensuite passer à la tâche suivante. Ainsi, les femmes peuvent être plus sensibles et se souvenir de ces caractérisations verbales plus que les hommes.
Selon le psychologue Dr. Roy Baumeister, les femmes ne travaillent pas aussi longtemps ou aussi durement que les hommes, et c'est peut-être ce que Sandberg et Shavez tentent de rectifier. Une étude a montré que 32% des femmes titulaires d'un diplôme universitaire et d'un diplôme professionnel restaient à la maison avec leurs enfants plutôt que de travailler. Une étude des diplômés de la Harvard Business School a révélé qu'un tiers des femmes diplômées ne travaillaient pas du tout. Un autre tiers travaillait seulement à temps partiel sur contrat. Roy F Baumeister, Ph.D., y a-t-il quelque chose de bien chez les hommes? Comment les cultures prospèrent en exploitant les hommes (Oxford University Press, 2010).
Rappelez-vous, les femmes diffèrent les unes des autres de plusieurs façons, et les différences entre les sexes pourraient être plus grandes que les différences entre les sexes. Les femmes peuvent-elles parfois atteindre les objectifs de l'entreprise grâce à un leadership discret et à la compréhension des sentiments des autres plutôt que de s'appuyer sur des démonstrations publiques d'affirmation de soi?
Retour à cette question de réaliser son plein potentiel, voici ma formule pour tous ceux qui veulent être un PDG: d'abord aller à l'une des écoles Ivy League et faire de bonnes relations qui vous donnera une étape immédiate dans une grande entreprise. Ensuite, travaillez 70 heures par semaine; Ne prenez pas de vacances pendant 10 ans et trouvez une femme ou un mari pour prendre soin des enfants ou ne pas avoir d'enfants. En attendant, économisez votre argent pour les divorces et les hospitalisations liées au stress. Dans votre temps libre, vous pourriez même trouver un nègre et lancer un livre d'affaires occasionnel.
