La liste de contrôle de la rentrée

Ce que tous les nouveaux et nouveaux étudiants doivent connaître

En tant que professeur qui a enseigné pendant plus de deux décennies, j’écris ici sur les choses les plus importantes que les nouveaux étudiants et les étudiants qui reviennent peuvent faire pour être prêts à se lancer dans la course.

Source: Tim Gouw / Unsplash

1. Familiarisez-vous avec ce qu’est un programme de cours, son objectif et comment l’utiliser efficacement. C’est la boussole de la réussite dans un cursus universitaire et fournit généralement toutes les réponses dont vous avez besoin. Vous ne voulez pas que le premier souvenir du professeur soit un e-mail qui pose des questions déjà traitées en détail dans le programme.

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2. Décidez du type d’outil d’organisation que vous utiliserez pour garder une trace des rendez-vous, des réunions, des dates d’échéance, des dates d’examen et d’autres engagements. Il existe de nombreux moyens électroniques d’organisation, mais un calendrier papier reste un outil formidable. Dès que vous voyez les programmes de vos cours, allez-y et notez toutes les dates d’échéance, dates d’examens, jours fériés, cours annulés, etc. Ce n’est pas aux professeurs de vous le rappeler, et probablement pas.

3. Quelques conseils sur le courrier électronique: Assurez-vous d’utiliser le courrier électronique de votre école lorsque vous communiquez avec des professeurs. Ne les envoyez pas par courrier électronique à partir d’adresses telles que chocolatekisses69, strawberryshortcake ou biggolfballs. Votre e-mail ira probablement au spam et même si cela se produit, vous ne serez pas pris au sérieux. Pensez à envoyer un courriel à vos professeurs de la même manière que vous enverriez un courriel à un patron. après tout, c’est ce qu’ils sont. L’école est votre travail pour les quatre prochaines années. Soyez professionnel et courtois. Inclure une salutation et non pas “Hey.” Et lorsque vous envoyez un courriel à des professeurs de sexe féminin, ne soyez pas sexiste et tapez “Mme Blank. “Ils ont obtenu un doctorat; utiliser Dr. ou Professor. Ne tentez pas de poser des questions sur les notes par courrier électronique et ne remettez pas en cause les notes sur le courrier électronique.

4. Achetez les livres requis pour le cours et envisagez d’acheter également les textes recommandés si vous en avez les moyens. Ne pas envoyer de courrier électronique et demander au professeur s’il est “vraiment nécessaire”; c’est idiot. Et, n’attendez pas la dernière minute pour commander des livres: “Les délais d’Amazon” ne sont jamais une bonne excuse.

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5. Investissez dans des fournitures de bureau de base – oui, même des agrafes. Après tout, quand un professeur recueille des travaux sur le papier de centaines d’étudiants et qu’il se retrouve pris dans un coup de vent, vous ne voulez pas que votre travail soit le papier qui vole. Il est bon d’avoir votre propre réserve de crayons, stylos, ruban adhésif, trombones, fiches, papier, blocs-notes, marqueurs, stylos, enveloppes, calculatrice, etc.

6. Assistez à tous vos cours sauf si vous êtes malade. C’est un puissant prédicteur de succès. Et si vos cours impliquent la participation, participez aux discussions. Cela enrichira votre apprentissage. Vous pouvez aussi faire de nouveaux amis de cette façon.

7. Rendez-vous en ligne et apprenez-en davantage sur les différentes organisations étudiantes sur le campus pour voir à quoi vous pourriez vous impliquer à votre arrivée. Assurez-vous de participer aux salons des organisations d’étudiants qui ont généralement lieu dans les premières semaines du semestre. En règle générale, c’est un excellent moyen de rencontrer des gens, de vous présenter aux leaders étudiants et même de recevoir des trucs gratuits.

8. Allez en ligne et familiarisez-vous avec les innombrables ressources offertes par le collège. Savoir comment trouver le service de consultation, le service de santé, le bureau de prévention des agressions sexuelles, le bureau pour les élèves qui s’identifient comme LGBTQ, centre d’écriture, tutorat, centres culturels, services religieux, etc. pour quand vous pourriez en avoir besoin.

9. Assistez aux événements sociaux prévus pour les étudiants de première année. Tout le monde sera dans le même bateau et c’est un moyen formidable de se connecter avec de nouvelles personnes.

10. Vos colocataires et compagnons de voyage peuvent devenir vos amis proches. Souvent, ils ne le font pas. C’est bon. Ils fournissent souvent une base et une rampe de lancement dans les premières semaines pour assister à des événements conçus pour les nouveaux étudiants et ils peuvent offrir de la compagnie à l’heure du repas. Ils peuvent être un bon point de départ pour votre vie sociale.

11. Si vous êtes une jeune femme, rappelez-vous que toutes les recherches et statistiques montrent tristement que les étudiantes courent le plus grand risque d’agression sexuelle au cours du premier semestre. Il est important de rester vigilant lors des fêtes, des rassemblements de fraternité, des événements de la petite sœur dans les fraternités, etc. Cela est vrai indépendamment du fait que la violence faite aux femmes ne soit pas une demande des femmes et que ce n’est pas la faute des femmes.

12. Il est normal de vouloir expérimenter votre nouveau sens de soi dans un nouvel endroit, mais l’utilisation de votre sexualité comme principal moyen de vous connecter avec les autres entraîne généralement une spirale descendante, tant pour les hommes que pour les femmes. Essayez de cultiver une vie sociale qui ne dépend pas de l’alcool, de la drogue et du sexe.

13. Les heures de bureau sont une partie unique de l’expérience universitaire. C’est un moment où vous pouvez vous asseoir en tête-à-tête avec vos professeurs au sujet de vos cours, de votre vie, de votre avenir, de vos espoirs, de vos peurs et de vos rêves. La faculté affiche généralement les heures de bureau sur ses portes et sur le programme. Assurez-vous de ne chercher que vos professeurs quand ils sont disponibles. S’ils sont ouverts à la prise de rendez-vous en dehors de ces heures de bureau, vous pouvez envoyer un courrier électronique demandant un rendez-vous, indiquant le but de la réunion et la durée de votre rendez-vous. Cela réduit le va-et-vient et permet au professeur de savoir que vous êtes prêt.

14. Des relations étonnantes peuvent être développées avec les professeurs. Ils pourraient devenir des mentors auprès desquels vous finirez par chercher des lettres de référence. Ils pourraient devenir vos conseillers de thèse, vos collaborateurs de recherche et même vos amis pour les années à venir. Des centaines d’étudiants sont restés en contact avec moi au fil des ans. J’ai assisté au mariage de quelques anciens élèves, à des baby showers et même à des funérailles pour la fille d’un ancien élève. Ce sont des connexions inestimables. Je les chéris. Et j’espère que les étudiants le feront aussi.

15. Les professeurs font beaucoup plus que d’enseigner. Vous êtes bien servi pour faire preuve de compassion envers ce fait. Nous sommes confrontés à une pression intense pour «publier ou périr». En fait, la rédaction et la publication expliquent en grande partie pourquoi nous sommes embauchés et comment nous pouvons conserver nos emplois. Ceci est une distinction primaire entre les enseignants que vous avez eu au K-12 et les professeurs d’université. La plupart d’entre nous effectuons des recherches, rédigent des articles, publient des chapitres de livres et des livres, prennent la parole lors de conférences, rédigent des collections de livres, animent des ateliers sur notre travail dans d’autres campus et dans la communauté. sur le campus tous les jours et ont besoin d’un préavis pour prendre rendez-vous avec vous. Essayez de respecter et de croire que toutes ces activités enrichissent profondément l’expérience universitaire, car plus votre professeur est actif et impliqué, plus il doit offrir en classe.

16. Consultez régulièrement le calendrier des événements sur le campus pour connaître les conférences, performances, concerts, expositions et projections sur le campus. Tant d’apprentissage et de croissance se produisent en dehors de la classe et à l’extérieur de votre dortoir.

17. Considérez votre relation avec la technologie. Pensez à quel point vous êtes attaché à votre téléphone et comment vous pouvez établir de véritables connexions en temps réel avec les personnes en face de vous. Essayez de laisser votre téléphone derrière vous lorsque vous allez à la salle à manger.

18. Familiarisez-vous avec les politiques de vos professeurs en matière de technologie. S’ils n’autorisent pas les ordinateurs portables et les téléphones, ne les testez pas. Il n’y a pas de raison d’avoir votre téléphone en classe, sauf s’il fait partie d’une activité de classe requise. Comme je le dis à mes étudiants, si je donne des conférences sur le crime ou le racisme et que vous souriez dans votre entre-jambes, je pense que vous jouez avec vous-même. Gardez les dispositifs vibrants dans votre sac.

19. Si vous avez une affectation due en classe, venez en classe avec la tâche. Ne manquez pas une partie ou la totalité du cours pour terminer le travail. Et ne jamais envoyer un courriel par courrier électronique à moins que votre professeur ne vous dise que c’est acceptable.

20. Au moindre signe de trouble, demandez de l’aide. Cela vaut pour le tutorat scolaire et pour votre santé mentale et votre bien-être. Admettre que vous avez besoin d’aide est un bon début. Les ressources abondent sur les campus. Si vous êtes aux prises avec l’automutilation, les troubles de l’alimentation, la violence dans les fréquentations, les agressions sexuelles et autres traumatismes, vous n’êtes pas seul!

21. Ne pas boucher! Sortez de votre chambre. Résistez à l’envie d’aller sur les franges de Netflix. Vos meilleurs souvenirs de l’université sont susceptibles de provenir des relations que vous avez nouées et des choses que vous faites dans et hors du campus. Mangez des aliments nutritifs, reposez-vous adéquatement, faites de l’exercice et amusez-vous. C’est un moment incroyable dans votre vie.