Leader abusif ou maître motivant?

Par Robert J. Bies, Ph.D., Thomas M. Tripp, Ph.D., et Debra L. Shapiro, Ph.D.

Au fil des années et dans de nombreuses industries, la société a été exposée plus que jamais à des dirigeants extrêmement francs considérés comme abrasifs et parfois cruels dans leurs tactiques de gestion. Dans le livre de Walter Isaacson, Steve Jobs , une biographie détaillée de la vie et du leadership de Jobs, Isaacson raconte des exemples de personnes qui perçoivent Steve Jobs comme un leader abusif, un homme qui pourrait être méchant, voire cruel envers les gens. Pourtant, il y avait beaucoup d'autres qui considéraient Steve Jobs comme le maître motivant ultime qui a mis une «dent dans l'univers» chez Apple et qui a inspiré les employés à faire le meilleur travail de leur carrière. Alors, pourquoi certains leaders qui adoptent des comportements agressifs, tels que crier, semblent «abusifs» par certains, mais «motivants» pour les autres? Que l'on soit considéré comme un leader abusif ou comme un maître motivateur est dans «l'œil du spectateur». En d'autres termes, la perception façonne la réalité.

La recherche que nous avons menée révèle que les «facteurs contextuels sociaux» déterminent dans quelle mesure les comportements verbaux et non verbaux agressifs sont perçus comme abusifs ou motivants. Ces facteurs contextuels sociaux sont:

  • Le succès du leader dans le développement des personnes qu'il dirige – Quand un leader développe des employés dans les meilleures performances en réussite individuelle et en équipe, les employés ont tendance à voir cette expérience favorablement et potentiellement aussi motivante, même lorsqu'il s'agit de critiques sévères ou agressives du leader. Par exemple, Bobby Knight, ancien entraîneur-chef du basketball masculin à l'Université de l'Indiana, était reconnu pour son style de leadership, mais parce qu'il produisait des équipes très performantes, il a reçu de nombreuses récompenses. Cependant, quand il a commencé à perdre et qu'il était incapable de conserver des classements nationaux élevés, les perceptions de Knight ont rapidement changé, la couverture de son comportement devenant de plus en plus sévère et Knight a finalement été congédié pour des raisons d'abus de leadership. De même, Apple n'a pas approuvé le style de leadership de Jobs en 1985, lorsque le titre d'Apple a rapidement décliné pour atteindre son niveau historiquement bas. Cependant, Apple a approuvé le même style de leadership lorsque le titre d'Apple a atteint des sommets historiques deux décennies plus tard.
  • Confiance dans le chef – Lorsque les employés font confiance à leur superviseur, ils ont tendance à voir les actions de leurs superviseurs avec des lunettes roses. Par exemple, les employés ont tendance à considérer les remarques critiques d'un leader comme motivantes (par exemple, «Elle veut m'encourager à faire de mon mieux») plutôt que malveillantes (par exemple, «Elle veut m'intimider pour répondre à des demandes déraisonnables»). Autre exemple, les employés tendent à donner au leader le bénéfice du doute dans des circonstances où l'intention comportementale du leader est ambiguë.
  • Explications fournies sur les motivations qui guident le comportement du leader – Les motivations que les employés attribuent aux actions des leaders sont également façonnées par la façon dont les dirigeants expliquent leurs actions, en particulier lorsque les explications des dirigeants semblent sincères. En effet, les explications sincères des leaders pour divers types de «dommages» allant des changements organisationnels indésirables aux sévères critiques de performance ont été liées à des niveaux plus élevés d'équité perçue, et à une plus grande confiance dans les leaders.
  • Opinions des pairs sur les leaders – Les perceptions sont guidées par la société; par conséquent, la façon dont un leader est perçu est influencée par les remarques des collègues et des membres de l'équipe. Les commentaires des employés sur la façon dont ils sont traités équitablement ou sur les expériences liées au travail en général influencent les perceptions d'équité des autres et les perceptions de supervision abusive.

Il est possible qu'un leader soit perçu à la fois comme abusif et inspirant, comme Steve Jobs était perçu comme tel. C'est la dynamique qui capte le fort sentiment d'ambivalence que de nombreux spectateurs du film Whiplash éprouvent en regardant les méthodes "abusives" du directeur musical, Terrence Fletcher, pour motiver un batteur, Andrew Neyman, à atteindre la perfection. Tout au long du film, Andrew a perçu les méthodes de Fletcher comme abusives. Cependant, dans les scènes de clôture, déclenchées par les actions «abusives» de Fletcher, Andrew a livré une performance virtuose étonnante Fletcher, Andrew et le public. La scène finale montre à la fois Fletcher et Andrew qui se sourient, reconnaissant la réussite. Les deux participants semblaient indiquer que les actions abusives étaient, au final, inspirantes et motivantes. En d'autres termes, la perception d'abus est dans l'œil du spectateur – et cette perception est façonnée par des facteurs contextuels sociaux.

Parce que «l'abus» est dans l'œil imparfait du spectateur, façonné par des facteurs contextuels sociaux, les organisations devraient être prudentes de deux façons concernant le «leadership abusif». Premièrement, les organisations doivent enquêter sur la substance de tout abus présumé avec la perspective de toutes les parties impliquées, ainsi que les variables contextuelles sociales qui les relient. Deuxièmement, les organisations doivent reconnaître la possibilité que le succès d'un leader puisse rendre l'abus réel invisible (c'est-à-dire non rapporté). Par conséquent, les organisations devraient traiter les accusations de supervision abusive comme des appels à une enquête plus approfondie et enquêter sur la façon dont les employés et les équipes les plus performants sont motivés par leurs dirigeants.

Robert J. Bies, professeur de gestion et fondateur du programme de maîtrise en leadership à la McDonough School of Business de l'Université Georgetown, Thomas M. Tripp, professeur de gestion à la Washington State University de Vancouver, et Debra L. Shapiro, professeur Clarice Smith de la gestion et l'organisation à l'Université du Maryland, co-auteurs de "Abusive Leaders ou Master Motivators? «L'abus est dans l'œil du spectateur», chapitre d'un livre récemment publié, Pratiques de travail à haute performance ou surveillance abusive: où est la frontière?