Un archétype est un modèle original d'une personne, un exemple idéal, ou un prototype après lequel d'autres sont copiés, modelés ou émulés; un symbole universellement reconnu par tous. Les archétypes mettent le contexte dans une situation.
Les archétypes sont utilisés dans de nombreux domaines. Les marketeurs, par exemple, créent des archétypes pour attacher une personnalité à une marque. En politique, il est utile de comprendre si un commentateur est un «démocrate archétypal» ou un «républicain archétypal». Religion, affaires, éducation: tous utilisent des archétypes sous une forme ou une autre.
L'activité créative peut être définie par quatre archétypes:
Le Créateur Doer : C'est un praticien de la créativité, jour après jour. Ils innovent régulièrement. Le créateur de la créativité est généralement en première ligne d'un problème et se sent à la fois responsable et motivé pour trouver de nouvelles idées utiles. Ils utilisent probablement une approche systématique pour générer des idées, éventuellement sans s'en rendre compte. Ils abordent les situations avec une tendance naturelle à changer le statu quo plutôt que de le préserver.
The Creativity Watcher : C'est quelqu'un qui a un fort intérêt ou une obsession pour la production créative d'autres personnes. Ils sont fascinés par la nouveauté. Ils le consomment, le lisent et le rapportent. Ils s'émerveillent de ce que les autres créent mais ne s'arrêtent pas de pratiquer une créativité sérieuse. Ils rapportent des informations utiles sur la créativité et les innovateurs. Ils ajoutent de la valeur en commentant les tendances et les jalons dans le monde de la créativité. Des sites Web entiers tels que Gizmodo et Engadget correspondent à cet archétype.
Le Créateur Prédicateur: Ils inspirent les autres du besoin d'innover. Ils font valoir la créativité et le changement. Ils relient la créativité à notre vie quotidienne ainsi qu'à l'économie mondiale. Ils créent à la fois l'espoir et la peur – l'espoir en termes de ce qui peut être créé par la créativité, et la peur des conséquences de ne pas innover. La fin est proche sous la forme d'être "perturbé".
L'enseignant de créativité : Ils aident les autres à apprendre des méthodes et des techniques de créativité. Ils infectent les autres avec des outils pour créer de nouvelles idées. Les enseignants sont des interventionnistes. Leurs élèves deviennent Doers (s'ils les ont bien enseignés). Un certain nombre de professeurs d'université et de consultants en créativité correspondent à cet archétype.
Les organisations ont besoin des quatre archétypes. Ceux qui prêchent créent le mandat pour le changement. Ils mobilisent le leadership et le personnel pour mettre l'accent sur la créativité en tant que source de croissance organique. Les pratiquants et les enseignants ont tendance à mettre les choses en mouvement. Les observateurs sont les «faiseurs de sens». Ils sont des observateurs de tendances. Ils ont une perspective unique sur la créativité externe pour donner un contexte utile à la créativité interne. Un grand nombre de fusions d'entreprises et de départements d'acquisition entrent dans cette catégorie. Ce sont des "chasseurs" d'opportunité.
