Dans ma famille, comme je suis sûr que c'est dans la vôtre, chacun de mes frères et soeurs est connu pour une caractéristique spécifique. Mon frère aîné est l'intelligent, le second est le religieux, je suis le fauteur de troubles, mon frère cadet est l'énigmatique, et ma plus jeune sœur est la douce. Ces étiquettes nous ont été données à l'enfance et il est assez intéressant de voir à quel point nous avons tous respecté ces étiquettes dans une certaine mesure.
Bien que ces étiquettes soeurs ajoutent à une conversation intéressante sur les récits de famille, ils limitent en fait le potentiel de chaque frère ou sœur.
Permettez-moi de partager une histoire qui illustre le danger des étiquettes.
Pendant la première année de la vie de ma fille aînée, elle a principalement interagi avec sa famille immédiate et quelques voisins. Quand elle avait environ un an, ma femme et moi avons décidé qu'il était temps de la présenter au monde, de lui laisser voir l'univers merveilleux dans lequel elle va passer sa vie et de l'emmener à la synagogue un samedi matin. Ma femme a habillé la petite Liora dans son meilleur samedi, l'a mise dans sa poussette et s'est dirigée vers la synagogue. Comme les services étaient encore en cours, ma femme a décidé d'emmener Liora à l'aire de jeux derrière le bâtiment jusqu'à la fin des services. Notre fille n'assistait à aucune garderie, c'était vraiment sa première introduction à des enfants inconnus. Elle commença à marcher dans la cour, profitant de cette nouvelle indépendance, avec ma femme à quelques pas derrière elle.
Soudainement sorti de nulle part un petit enfant sale et malodorant d'environ 4 ans accourut vers mon petit ange, saisit un morceau de ses beaux cheveux blonds et tire de toutes ses forces. Ma femme a sauté en avant, dans ce qui semblait être un mouvement lent, pour sauver notre enfant. Il a fallu quelques secondes à ma femme pour soulever les sales petites mains de cet enfant de la tête de mon enfant. La réaction initiale de Liora était un choc absolu. Après ces premiers moments de choc, mon enfant a commencé à pleurer avec un hurlement déchirant. Au moment où je les ai rattrapés, environ 20 minutes plus tard, Liora était encore dans cette phase post-hurlante et hyperventilante de segments à respiration haletante pour l'air suivie d'une exhalaison tranquille (si vous avez vu un enfant à ce stade) vous savez de quoi je parle). C'était l'introduction de mon enfant au monde.
Nous avons procédé à la table de bonbons à la post-services sociaux pour trouver les meilleurs goodies à donner à notre enfant désemparé (pour compenser le traumatisme, une parenté de l'arrêt du jugement sous une contrainte extrême). Comme nous étions debout à la table, en train de farcir Liora avec des biscuits, j'ai vu une femme tenant un enfant qui s'approchait de nous. Ma femme m'a murmuré que c'était l'enfant qui avait physiquement agressé notre ange. Ma femme a dû me retenir de poursuivre ce gamin. La mère s'est approchée de nous et a dit: «Je comprends de ma sœur que mon petit ange (je me demande quel genre de paradis elle envisage) fait mal à votre enfant. Je veux juste vous faire savoir que je suis désolé, mais un conseiller scolaire m'a dit qu'il est un enfant difficile! "
Cette mère nous disait, en substance, qu'elle ne pouvait être tenue responsable du comportement atroce de son enfant parce qu'un professionnel l'avait qualifié de difficile. Que peut-elle faire à ce sujet? Elle est une bonne mère, mais Dieu lui a donné un enfant défectueux.
Les enseignants, les conseillers et même les parents apposent souvent un nom à un enfant en fonction d'un aspect spécifique du comportement ou de la personnalité de l'enfant. L'étiquette devient alors partie intégrante de la production de ce qu'on appelle une «prophétie auto-réalisatrice». Tout le monde autour de l'enfant commence à répondre à l'enfant en fonction de l'étiquette, s'attendent à des comportements qui confirmeront l'étiquette le croire et agit de manière à confirmer l'étiquette.
Lorsque nous étiquetons les frères et sœurs au sein d'une famille, nous les désactivons. Nous les empêchons de grandir et de devenir ce qu'ils veulent et pourraient devenir. Nous rétrécissons leurs possibilités et limitons leur potentiel. À long terme, les enfants auront beaucoup de difficulté à rompre avec l'étiquette.
Prenez-le du fauteur de troubles.
