Quel type craint l'indépendance et la stimulation au travail?

Source: Dessin d'Elizabeth Wagele

Indépendance

5-Les observateurs du système de personnalité Ennéagramme ont souvent une attitude de laissez-faire et apprécient la même attitude. Comme ils se font confiance pour prendre leurs propres décisions, ils pensent que c'est logique que les autres ne se mêlent pas des leurs.

• Gus aimait l'indépendance d'une salle de classe située dans un coin reculé de la propriété de l'école. "Presque personne n'est allé là-bas. Lorsque j'ai enseigné aux élèves handicapés, les personnes qui dirigeaient l'école souhaitaient que les enfants qui étaient lents ou qui avaient des problèmes n'existaient pas (avec leurs enseignants). Le moins entendu d'eux, le mieux. C'était un avantage pour moi parce que ça empêchait l'administration d'intrusion dans ma classe. "

• Chuck a la plus grande longévité de tous les employés de son entreprise. Il a créé une situation qui lui permet une indépendance presque complète. "J'ai eu vingt patrons différents qui ne savent pas vraiment ce que je fais, y compris mon actuel, qui comprend peut-être 2% de celui-ci. Maintenant, je suis mon propre patron et mon propre motivateur. "

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• Le premier patron de Chuck après l'université avait interviewé des centaines de candidats au poste d'apprenti arpenteur-géomètre. Trouver Chuck était «comme trouver une aiguille dans une botte de foin», a déclaré le patron, parce qu'il avait besoin de quelqu'un avec de superbes compétences en mathématiques pour vérifier son travail. Mais maintenant que Chuck est le patron, il travaille indépendamment des employés sous lui – et personne ne vérifie ses calculs. «En tant que chef de l'équipe d'arpentage, je suis confiant de pouvoir gérer les risques à grande échelle tous les jours; en trente-six ans, je n'ai pas fait d'erreur qui ait coûté cher à la compagnie.

Stimulation intellectuelle

5-Les observateurs ont des mondes internes intéressants et ne nécessitent pas de stimulation supplémentaire de l'extérieur. Ils s'engagent facilement dans un travail difficile. Le problème vient quand ils sont empêchés d'être engagés à une profondeur suffisante. La plupart d'entre eux ont peu de patience pour bavarder et résistent à une situation ennuyeuse.

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• Diane a grandi dans une famille de cols bleus pour qui la stimulation intellectuelle n'était pas une priorité. Tous ses amis du secondaire ont fini par travailler dans des usines. Elle a dit: «J'ai toujours eu l'impression que, si c'est ce qu'est le monde, je suis sur la mauvaise planète!» Elle est passée d'un groupe de punk à un traiteur, puis elle a commencé à lire beaucoup de livres et à demander Des questions profondes, telles que: «Est-ce que quelque chose compte vraiment?» Ses collègues ont dit: «Oh, génial, nous avons un traiteur-philosophe!» Grâce à son propre processus, Diane a trouvé son chemin. Elle a découvert qu'elle aimait la philosophie, a jeté son dévolu sur Harvard et y a finalement obtenu un diplôme d'études supérieures.

• John est une exception: un observateur extraverti. Il est un thérapeute et a également appris sur l'énergie renouvelable. Il applique ce qu'il apprend intellectuellement à des situations réelles, améliorant l'air que les gens respirent et leur bien-être émotionnel. Il a apporté de l'énergie renouvelable à sa communauté et à son état en lançant des programmes d'intempérisation, en créant des jardins communautaires et en octroyant des subventions pour le chauffage des bâtiments de la ville grâce à l'énergie solaire. "Je poursuis ce que je fais en privé jusqu'à ce que je le fasse", dit-il. "J'ai toujours besoin de quelque chose d'important pour me fourrer mes dents."

Ce blog est basé sur le chapitre 5 de The Career Within You par Elizabeth Wagele et Ingrid Stabb.

Suivant: Temps seul, temps de réponse et auto-direction.

Source: Harper-Collins