TDAH

Michael : La semaine dernière, un parent m'a appelé pour me poser des questions sur le diagnostic de son enfant. Sa jeune fille de 11 ans venait d'être diagnostiquée avec un TDAH et le psychiatre recommandait certaines interventions comportementales comme des contrats parents-enfants, des tableaux de comportement et des modifications des compétences et des médicaments.

Les : Le psychiatre a-t-il posé des questions concernant d'autres diagnostics possibles? Je m'interrogerais sur la dépression, l'anxiété, ou même des changements développementaux typiques comme la puberté?

Michael : Le père n'en a pas parlé, mais je pense qu'il était assez débordé. Même si ce diagnostic est partout, je pense que c'est toujours un choc. Je ne sais pas si les parents savent même comment élargir la conversation au-delà d'un diagnostic de TDAH.

Les : C'est le différentiel de pouvoir en action – «le docteur sait le mieux». Ce n'est pas autant une chose du passé que certaines personnes croient; Pourtant, pour être juste, les parents peuvent ne pas savoir quelles questions poser.

Michael : C'est vrai et je peux penser à quelques questions. Construisons une liste … nous pourrions les regrouper sous des sujets et les parents choisiraient ce dont ils avaient besoin. Nous allons commencer par les problèmes de cause à effet.

  • Est-ce que mon enfant a un trouble neurologique, une maladie, un état, une maladie ou un défaut?
  • Pourquoi cela se passe-t-il chez mon enfant?
  • Quelles sont les causes du TDAH?
  • Le TDAH est-il hérité génétiquement?
  • Sinon, comment mon enfant a-t-il contracté le TDAH?
  • Est-ce que certains aliments ou certains aliments peuvent causer ou aggraver le TDAH?
  • Est-ce que mon enfant aura le TDAH toute sa vie?
  • Si non, comment saurai-je que mon enfant n'a plus le TDAH?
  • Si mon enfant n'a plus de TDAH, reviendra-t-il plus tard dans la vie?

Les : J'aimerais que les parents réfléchissent à d'autres moyens de comprendre les problèmes de leur enfant.

  • Quelles pourraient être les autres causes des problèmes de concentration, d'impulsivité, d'activité et d'attention de mon enfant?
  • En termes de concentration, d'impulsivité, d'activité et d'attention, qu'est-ce qui est «normal» pour l'âge et le genre de mon enfant?
  • Qu'est-ce qui expliquerait la capacité de mon enfant à se concentrer dans certains domaines, mais pas dans d'autres (télévision, ordinateurs)?
  • Quelles seraient les autres causes possibles des symptômes de mon enfant, même de façon spéculative?
  • Est-il possible que mon enfant soit anxieux et ne souffre pas de TDAH?
  • Est-il possible que mon enfant soit déprimé et ne souffre pas de TDAH?
  • Est-il possible que mon enfant souffre d'un trouble d'apprentissage et ne souffre pas de TDAH?
  • Est-il possible que mon enfant se bat complètement avec un autre problème de développement et ne souffre pas de TDAH?
  • Comment saurais-je si le TDAH n'est pas le bon diagnostic de mon enfant ou si un autre diagnostic correspond mieux aux symptômes?
  • Est-il possible que vous vous trompiez au sujet de mon enfant ayant le TDAH?
  • Quels critères utiliseriez-vous pour déterminer si vous avez eu tort?

Michael : Cela a du sens et je pense qu'il y a aussi des questions importantes concernant la personnalité de base ou le tempérament de l'enfant, ainsi que les problèmes environnementaux.

  • Est-il possible que mon enfant ait juste un tempérament fougueux?
  • Est-il possible que mon enfant ait un tempérament artistique?
  • Est-il possible que mon enfant et le milieu scolaire ne conviennent pas et que ce ne soit pas un problème interne?
  • Est-ce que les tests et les questions auxquels vous demandez à mon enfant de répondre sont structurés pour fournir d'autres diagnostics que le TDAH?

Les : Et, bien sûr, je pense que nous devons ajouter les questions sur les médicaments psycho-stimulants prescrits pour le TDAH.

  • Qu'est-ce qu'un stimulant?
  • Comment les stimulants agissent-ils dans le cerveau d'un enfant? Dans le cerveau d'un enfant TDAH?
  • Comment les stimulants agissent-ils dans le cerveau d'un adolescent? Dans le cerveau d'un adolescent TDAH?
  • Les stimulants calment-ils tous les enfants? Si non, pouvez-vous expliquer pourquoi?
  • Pourquoi choisissez-vous un stimulant plutôt qu'un autre et en quoi sont-ils différents?
  • Si je fais du counselling, de l'éducation parentale et toutes les interventions connexes, mon enfant TDAH peut-il éviter de prendre des stimulants tout en gérant son TDAH?
  • Si mon enfant a des effets secondaires à cause du stimulant, quelles seraient les prochaines étapes?
  • Et si les stimulants ne fonctionnent pas pour mon enfant, quelles sont mes autres options?
  • Mon enfant a-t-il besoin de stimulants tout le temps? Si non, pourquoi?
  • Quels sont les effets secondaires à long terme des stimulants sur mon enfant atteint de TDAH?

Nous savions que ce serait une longue liste. Nous nous demandons ce que vous pensez de notre liste?