Variétés de relations amoureuses à travers l’âge de l’adolescence

Les parents doivent prendre au sérieux l’amour des adolescents sous diverses formes.

Carl Pickhardt Ph. D.

Source: Carl Pickhardt Ph. D.

C’était une question difficile à répondre: «Comment l’amour entre adolescents change-t-il au cours des années de croissance et quelles leçons une jeune personne peut-elle tirer de chaque type d’expérience?» Voici quelques réflexions en réponse.

Je pense que pour la plupart des adolescents, faire l’expérience de l’amour, c’est donner la plus grande attention à quelqu’un à qui vous accordez de la valeur et que vous souhaitez sincèrement être apprécié en retour.

L’expérience d’amour fondamentale de la plupart des jeunes est généralement celle des parents et de la constance de leur amour. Pour l’enfant, il s’agit d’un amour suffisant, mais à mesure que l’adolescence grandit, il existe un désir de socialiser des soins importants en dehors de la famille. Maintenant, les étapes progressives de l’amour possible peuvent commencer à se dérouler.

Je dis «possible» parce que certains adolescents ne ressentent aucun des quatre types d’amour à discuter, mais plutôt un ou deux, et très peu d’entre eux. Des observations sur ces quatre types de relations amoureuses suivent, suggérant des leçons formatrices que chaque relation pourrait devoir enseigner.

Best Friendship Love, BFF («Meilleurs amis pour toujours») peut ressembler à une relation fusionnée en raison de la similitude des règles. «Nous sommes totalement semblables. Nous connaissons les émotions des uns et des autres sans qu’on nous le dise. »Cela crée une intimité immature d’un grand pouvoir. L’intimité est immature parce qu’elle repose sur des points communs partagés, laissant peu de place aux différences et aux variations individuelles. On ne peut donc accorder que peu d’attention et créer un espace pour la diversité. Ce qui met généralement fin à ces relations, c’est lorsque l’une des parties ressent le besoin d’une différenciation accrue de l’adolescence, et que maintenant ce besoin commence à se développer. “J’ai besoin de plus de liberté pour être moi-même et me faire de nouveaux amis.”

Les leçons d’amour tirées d’une relation BFF peuvent être une intimité basée sur une similitude partagée, une compatibilité, une sensibilité émotionnelle vis-à-vis d’une autre personne et la fidélité à une relation sociale primaire.

Crush Love peut se sentir émotionnellement très attrayant, car la projection d’idéaux personnels sur un pair crée le désir de ressembler à la personne ainsi admirée. “Elle est tout ce que je veux être, et je veux être avec elle tout le temps!” Une personne attribue ses idéaux à une autre et est ensuite épris de ce qu’elle a imaginé. Il existe un risque de voir ses sentiments exploités exploités, suivre l’exemple d’un autre ou céder malgré les coûts. Les béguins ne durent pas longtemps car ils concernent davantage l’amoureux que l’amouré. Il s’agit d’une brève intimité, car elle est davantage basée sur la fantaisie que sur l’attachement. À mesure que les idéaux changent ou que la réalité prouve que l’on adore un autre adoré moins que l’on ne l’imaginait, le béguin disparaît. “Il n’est pas aussi génial que je voulais le croire.” “Elle n’est pas la personne parfaite que je pensais être!”

Les leçons d’amour tirées d’une relation privilégiée peuvent être l’admiration d’un être cher, valoriser en une autre personne ce que l’on veut pour soi-même, apprendre d’une autre personne une manière d’être différente.

In-Love est le réveil d’une attraction romantique, qui peut être excitante, idéalisée, euphorique, obsessionnelle et urgente, très intense émotionnellement. «Tout ce à quoi je peux penser, c’est d’être ensemble!» Le désir d’intimité physique pour affirmer l’attachement devient plus impérieux. Et maintenant, le désir d’une union parfaitement heureuse peut rendre les séparations, les incompréhensions, les désaccords et les jalousies difficiles à supporter. “Je déteste quand nous ne nous entendons pas!” Le port de l’engouement est ce qui met fin à la plupart de ces relations.

Les leçons d’amour tirées d’une relation amoureuse peuvent être une attraction romantique, osant risquer davantage de vulnérabilité émotionnelle, être disposé à partager plus intimement et faire face à la façon dont la personne que l’on aime le plus peut souvent faire mal.

True Love est l’engagement de développer une intimité affectueuse dans un avenir prévisible. Au-delà de s’aimer, c’est qu’ils s’apprécient, qu’ils valorisent cette entreprise mieux que quiconque. Exclusivement, ils aiment être un couple social. «Nous appartenons ensemble!» La pérennité de la relation dépend désormais de la volonté de travailler pour conserver le sens de l’engagement. Bien que quelques jeunes épousent leurs amours de lycée, la plupart ne le font pas parce que la vie change d’un genre ou d’un autre (comme aller dans une direction différente après l’obtention de leur diplôme) ont tendance à séparer le couple. “Nous nous soucions toujours les uns des autres, mais nous avons juste décidé de nous séparer.”

Les leçons d’amour tirées d’une véritable relation amoureuse peuvent consister à gérer une intimité mature qui englobe et valorise à la fois les similitudes et les différences humaines, apprendre à créer une réciprocité dans laquelle chacun traite bien l’autre et à surmonter les hauts et les bas d’une relation sans cherchant impulsivement à y mettre fin.

Il est important que les parents se rappellent que le simple fait que la plupart de ces relations amoureuses ne durent pas ne signifie pas qu’elles n’ont pas une valeur durable. Elles sont.

  • Meilleure amitié peut enseigner le pouvoir de la compatibilité
  • Les relations écrasantes peuvent enseigner le pouvoir de l’admiration
  • En amour peut enseigner le pouvoir de l’attraction romantique
  • Le véritable amour peut enseigner le pouvoir de la mutualité

Ces leçons sont éducatives et peuvent être formatrices. L’éducation en classe ne peut enseigner que beaucoup de choses sur la vie. Quand il s’agit d’apprendre à aimer, les relations sont les meilleurs instructeurs. Un aspect de ces relations transitoires est la réalité de la perte qui se produit couramment. Je crois que les parents doivent garder une surveillance attentive lorsque:

  • Meilleure amitié se termine
  • Le béguin disparaît
  • En amour rompt
  • Le véritable amour est lâché

Les parents doivent faire preuve d’empathie et de soutien pour aider l’adolescent déraciné à apprécier la valeur de ce qui lui a été donné, à pleurer la perte de ce qui a été enlevé et à évaluer d’importantes leçons sur l’amour qui peuvent être transmises avantageusement.

Et bien sûr, si leur adolescent est dans le rôle rejeté, les parents doivent être particulièrement attentifs pour veiller à ce que les sentiments de souffrance n’aboutissent pas à des résultats regrettables: agir de manière dépressive et devenir abattu, agir de manière agressive et décider de prendre des mesures de représailles, ou agir de manière dépressive / agressive et blesser eux-mêmes.

Il est important que les parents ne considèrent pas ce malheur comme une perte d’amour juvénile ou amoureuse. Prends ça au sérieux. Quel que soit son âge, l’amour est l’amour.

Entrée de la semaine prochaine: La parentalité des adolescents dans le monde de l’informatique d’aujourd’hui