Allumer l'enthousiasme de votre enfant pour l'école

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Pourquoi tant d'enfants n'aiment pas l'école?

Contrairement à toutes les générations précédentes, les enfants, actuellement scolarisés, font face à une montée en flèche des défis (et des opportunités) provoqués par la technologie et la mondialisation de l'ère de l'information. Considérez que depuis leur naissance, ils ont rencontré Internet, des ordinateurs personnels, des téléphones intelligents, des médias sociaux et un accès étendu à des informations mondiales contemporaines complexes.

Aucune autre génération n'a eu à faire face à ce fonds d'information sans cesse croissant. L'amélioration de la technologie et de plus d'informations a conduit à des manuels de plus en plus volumineux et à des programmes extensifs à enseigner (et à tester) dans toutes les classes jusqu'à la maternelle. Le résultat final: développer l'école et le travail à domicile. En plus de l'abondance d'informations à étudier, il est particulièrement difficile pour les étudiants de déterminer ce qui est pertinent et précis.

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Pour compliquer la situation, il y a la résistance accrue de l'école découlant de l'accès banal à des sites Internet, des jeux et des médias sociaux étonnants mais distrayants. Être câblé engendre une traction puissante surmontant facilement les exigences académiques. Vous pouvez les aider à résister à l'attrait des plaisirs immédiats des médias sociaux et des jeux vidéo en augmentant leurs liens positifs avec l'école.

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Construire des connexions positives

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Nous savons grâce à la recherche en neurosciences que le cerveau fait plus d'efforts lorsqu'il est engagé par l'intérêt, la curiosité et l'attente d'expériences positives. En outre, le stockage de la mémoire est beaucoup plus efficace lorsque de nouveaux apprentissages ont trait à des connaissances antérieures, à un intérêt personnel et à des expériences émotionnelles positives. Associez les études en classe de vos enfants à leurs intérêts et aidez-les à trouver leur pertinence personnelle pour susciter leur intérêt pour les matières scolaires. La clé de ce processus est d'identifier et de fortifier ce lien chez vos enfants afin qu'ils VEULENT apprendre ce qu'ils doivent apprendre.

Un exemple serait: activer le souvenir des voyages de camping en famille pour que votre enfant soit en lien avec les nouvelles connaissances sur les colons voyageant à travers le pays dans des wagons couverts. Lorsque vous aidez vos enfants à relier le nouvel apprentissage des colons à la mémoire à long terme des voyages de camping en famille, les leçons d'études sociales en milieu scolaire deviennent plus intéressantes et mémorables. Lorsque vos enfants veulent se rappeler des faits sur la leçon d'études sociales pour un test, le rappel des voyages de camping améliorera aussi la récupération par leur cerveau de l'information dont ils ont besoin pour répondre aux questions du test. Cela ajoute des surfaces bonus car les souvenirs de camping sont positifs et établis depuis longtemps, et permettent à la même permanence de cimenter les faits qu'ils apprennent pour cette unité scolaire.

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Préchauffez la curiosité de votre enfant et renforcez les réseaux de mémoire

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Connecter leurs cerveaux aux sujets qu'ils étudieront à l'école en revisitant des photos ou des vidéos de voyages en famille, des objets qu'ils possèdent fabriqués dans les pays qu'ils étudient; lire des histoires préférées liées à des sujets de science, d'histoire et de mathématiques. La curiosité suscitée par vos rappels de leurs expériences passées et de leurs centres d'intérêt actuels crée des passerelles de cerveau prêtes à être reliées à l'information qu'elles doivent apprendre pour l'école.

Poser des questions: Vous préchauffez davantage les liens de mémoire pour relier leur intérêt au travail scolaire lorsque vous posez à vos enfants des questions qui les aident à relier personnellement ces histoires, expériences passées, possessions ou leurs intérêts aux sujets scolaires actuels ou à venir. Stimulez la curiosité de vos enfants afin qu'ils découvrent des réponses et résolvent des problèmes. Leurs cerveaux assistent maintenant, accéléré par l'intérêt personnel dans la réponse à la question.

Activez la curiosité liée au thème de l'école chez vos enfants, puis travaillez avec eux pour apprendre à découvrir les réponses à leurs questions motivées par la curiosité. Vous améliorerez non seulement les interconnexions de mémoire de leur cerveau, mais aussi les aiderez à développer des capacités de pensée critique. Améliorez les fonctions exécutives du lobe frontal en analysant les informations (de leurs souvenirs, livres, internet et de vous) pour répondre à leurs questions. Leurs cerveaux se concentrent parce que leur propre curiosité a généré leur question. Au fur et à mesure qu'ils apprennent à cibler l'attention et à évaluer quelle information est pertinente pour répondre à leurs questions, ils développent leurs compétences de réflexion les plus élevées, telles que l'analyse, l'organisation et la priorisation.

En reliant leurs sujets d'école à leurs intérêts, en stimulant leur curiosité, leurs cerveaux ont une longueur d'avance sur les compétences essentielles en traitement de l'information qui favoriseront le succès dans les défis et les occasions scolaires, sociaux et émotionnels tout au long de leur vie. Quand les enfants sont motivés par la curiosité et l'intérêt à poser et à trouver des réponses aux questions, leurs cerveaux construisent des compétences de prédiction, de déduction, de réflexion, d'analyse et de capacité à distinguer les faits des jugements. croyances. Ce sont des avantages secondaires énormes générés par la promotion de la curiosité de votre enfant sur les sujets scolaires et la réduction de la négativité à l'école.

Les ponts de la maison à l'école

Vous favoriserez la curiosité, l'intérêt et les relations personnelles en sachant ce que votre enfant étudiera ensuite. Vous pouvez demander à l'enseignant ou utiliser son manuel, s'il est suivi séquentiellement en classe. Lorsque vous savez quel matériel destiné à la prochaine unité de classe, vous pouvez trouver des façons de l'amener à des discussions actives à la maison, dans la voiture, ou en attendant en ligne à la caisse d'épicerie.

Vous pourriez vouloir avoir une carte de note pratique avec une provision de questions ouvertes qui sont de bons ponts pour lier les intérêts de vos enfants à de nombreux sujets. Ceux-ci peuvent être des indices reliant les choses que vous rencontrez ensemble à des sujets scolaires. Si votre enfant s'intéresse au sport, une question sur votre liste pourrait être: «Si vous étiez l'entraîneur d'une … équipe, comment utiliseriez-vous … pour aider votre équipe à gagner?» Le premier vide serait leur sport favori ou le nom d'une équipe. équipe favorite. Le deuxième vide serait le sujet scolaire connexe (gravité, moyenne, multiplication, mots de vocabulaire, inventions, ou qualités évidentes dans les caractères de leurs livres de littérature scolaire).

Les discussions que vous encouragez à faire le pont entre vos enfants et leurs devoirs serviront de ciment de mémoire plus fort si vous êtes un auditeur actif et attentif lorsqu'ils expriment leurs idées ou posent des questions. Ce n'est pas le moment de partager votre attention ou votre regard sur votre cellule. Pour les garder motivés, vos enfants doivent savoir que vous êtes vraiment intéressés par leurs idées et leurs opinions.

Allumer ou réactiver l'enthousiasme scolaire

Les données et les connaissances acquises grâce à la recherche sur le cerveau, lorsqu'elles sont appliquées à l'apprentissage, peuvent vous aider à dynamiser et animer les esprits de vos enfants. En prenant conscience des intérêts de vos enfants, des expériences agréables passées et des forces d'apprentissage qui les rapprochent des matières scolaires, vous améliorerez vos attitudes, votre motivation, votre persévérance et, en fin de compte, votre confiance en vos efforts.

Vos interventions aideront vos enfants à échapper au désintérêt et à l'inertie dans l'apprentissage lorsqu'ils seront confrontés aux défis du programme lourd actuel. Vous les aiderez à construire les circuits du cerveau et deviendront des apprenants permanents capables de transférer et d'appliquer ce qu'ils apprennent à des situations du monde réel. Leur intérêt accru et attentif pour l'information qu'ils doivent apprendre les relie à l'apprentissage par intérêt personnel. Les résultats vont plus que compenser votre planification et vos préparatifs. Les sourires remplaceront les gémissements et les paupières lorsque vous utiliserez les neurosciences pour raviver la joie d'apprendre de votre enfant.