Comprendre les besoins des étudiants

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Avec des boîtes en main, Mme James a déverrouillé la porte et est entrée dans sa classe. Elle posa ses affaires sur son bureau et jeta un rapide coup d'œil dans la pièce. Les tableaux d'affichage étaient nus et les chaises reposaient sur le dessus des bureaux. Le sol était couvert de cire et l'odeur de la peinture fraîche emplissait l'air. Elle pouvait déjà imaginer ses étudiants assis aux bureaux désireux d'apprendre. Son esprit a rapidement commencé à donner vie à la pièce avec des tentures murales colorées et des idées décoratives qu'elle avait empruntées à d'autres enseignants ou qui sont sorties d'Internet. Bientôt, elle ferait de sa classe un endroit amusant et attrayant. Mme James était excitée de commencer une nouvelle année scolaire, parce qu'elle savait que ça allait être la meilleure année pour le moment!

Chaque année, les enseignants ont le privilège de toucher la vie de centaines de milliers d'enfants. Leur enthousiasme et leur optimisme se heurtent souvent à la dure réalité selon laquelle de nombreux enfants n'ont pas les ressources, les compétences ou le soutien dont ils ont besoin pour profiter pleinement de leur expérience éducative. Cependant, en reconnaissant les besoins des élèves et en les rencontrant là où ils sont, les enseignants peuvent avoir un effet profond et profond sur l'expérience universitaire. Les aperçus ci-dessous mettent en évidence certains des besoins communs des élèves lorsqu'ils se présentent le premier jour d'école.

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Cinq aperçus qui peuvent améliorer l'éducation d'un enfant …

1. Tous les enfants n'ont pas les fournitures de base.

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Selon la Fondation Kids In Need, plus de 16 millions d'enfants vivent dans l'extrême pauvreté aux États-Unis et arrivent le premier jour d'école sans les fournitures de base. Comme de nombreux systèmes connaissent des compressions budgétaires, les écoles demandent aux parents de fournir des tissus, du désinfectant pour les mains et des crayons, et la liste s'allonge encore et encore. Selon l'indice du sac à dos 2015 de la Huntington Bank, les parents pouvaient s'attendre à payer le montant suivant par enfant pour l'année scolaire:

• 649 $ pour les élèves du primaire

• 941 $ pour les collégiens

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• 1 402 $ pour les élèves du secondaire

En tant qu'enseignant, votre étudiant et ses parents peuvent ou non partager leurs difficultés financières avec vous. Quand une famille doit vivre de chèque de paie à chèque de règlement, les fournitures scolaires sont au bas de la liste des priorités.

2. Tous les enfants n'ont pas accès à la technologie.

De nombreux systèmes éducatifs poussent les élèves et les parents à utiliser Internet pour compléter leur travail en classe, communiquer avec le personnel, rechercher des événements à l'échelle de l'école et accéder aux notes de leurs enfants. Bien sûr, la technologie permet d'économiser beaucoup d'argent et rend la communication à la maison beaucoup plus facile, mais qu'en est-il des enfants qui n'ont pas d'accès en ligne à la maison? Selon le Pew Research Center, environ cinq millions de familles sont sans technologie et ont du mal à suivre. En tant qu'éducateur, il est important de se souvenir de rendre les devoirs / informations accessibles à tous les étudiants ainsi qu'à leurs familles.

3. Tous les parents ne sont pas impliqués dans l'éducation de leur enfant.

Les effets positifs de la participation des parents ont été démontrés aux niveaux primaire et secondaire dans plusieurs études, les effets les plus importants se produisant au niveau élémentaire. La recherche a montré que les élèves dont les parents participent à leur éducation présentent moins de problèmes de comportement et obtiennent de meilleurs résultats scolaires. Ils sont également plus susceptibles de terminer leurs études secondaires que les élèves dont les parents ne sont pas impliqués. Bien que de nombreux parents expriment le désir de faire partie de l'éducation de leur enfant, il y a des obstacles. Ces obstacles comprennent l'incapacité d'aider aux devoirs, le manque de ressources financières et le manque de moyens de transport. Donc, quand les parents ne sont pas impliqués, pensez à des moyens novateurs de contourner les obstacles qui les empêchent de participer.

4. Tous les enfants ne l'ont pas facilement académiquement.

Selon la Learning Disabilities Association of America, environ 2,4 millions d'étudiants ont un trouble d'apprentissage (TA) et reçoivent des services en vertu de la Loi sur l'éducation des personnes handicapées (IDEA). Cela représente 41% de tous les étudiants qui reçoivent des services d'éducation spécialisée. Les enfants ayant des troubles d'apprentissage ont souvent des difficultés scolaires. En tant qu'enseignant, il est essentiel d'identifier les signes et les symptômes d'un trouble d'apprentissage. L'identification précoce et l'intervention peuvent aider un enfant non seulement sur le plan scolaire, mais aussi sur le plan personnel et social.

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5. Chaque enfant vient à votre classe avec une histoire.

Chaque enfant vient dans votre chambre avec une histoire. Ne vous contentez pas d'acheter ce que vous voyez à la surface, mais prenez le temps d'apprendre à connaître vos élèves. Lorsque vous manifestez un réel intérêt, ils répondent et se connectent avec vous. Vous êtes un modèle influent dans leur vie et vous pouvez avoir un impact positif sur leur expérience éducative. C'est une grande responsabilité d'être éducateur, car il ne s'agit pas seulement d'enseigner – il s'agit de nouer des relations.

Chaque enseignant a une approche différente des premiers jours d'école. Que vous alliez au magasin d'art local pour décorer votre salle de classe ou que vous passiez en revue divers plans de cours pour aider vos élèves, prenez le temps de … Pensez à l'enfant qui ne viendra peut-être pas avec tous les fournitures nécessaires. Réfléchissez à la façon dont vous pouvez engager activement les élèves qui manquent d'accessibilité électronique. Pensez à la façon dont vous pouvez impliquer les parents qui ne sont pas en mesure de se rendre aux réunions après l'école. Plus important encore, pensez à des moyens novateurs de se connecter avec vos élèves.

À tous les éducateurs qui lisent ceci – Merci pour tout ce que vous faites pour enrichir la vie d'un enfant … Je vous souhaite un bon début d'année scolaire!

Ressources:

Barnyak, Natalie Conrad et McNellly, Tracy A. «L'implication des parents dans un district scolaire urbain: une étude des croyances et des pratiques des enseignants et des administrateurs». The School Community Journal, vol. 19, n ° 1, 2009.

Tendances de l'enfant. (2013). Implication des parents dans les écoles. Disponible sur: http://www.childtrends.org/?indicators=parental-involvement-in-schools