Combien de fois avez-vous entendu votre fille chanter à une chanson populaire à la radio et écorcher innocemment le genre de paroles qui, autrement, la ferait envoyer dans sa chambre? En ce moment, vous croyez (désespérément vouloir croire!) Qu'elle ignore l'insinuation et n'est pas affectée par son contenu explicite. Mais les messages intégrés dans les paroles des chansons, l'imagerie vidéo et l'influence de la publicité ont un impact sur la façon dont les filles pensent d'elles-mêmes et de leurs relations avec les autres. Sans avoir recours à une interdiction complète de la musique pop ou à une éviction complète des médias, vous pouvez aider vos filles et d'autres jeunes filles à prendre conscience des messages médiatiques qui violent les valeurs et dégradent les filles:
Paroles de musique
La prochaine fois que votre fille chantera sur une chanson entraînante avec des paroles douteuses, profitez-en pour lui poser des questions comme:
• Qu'est-ce que tu aimes dans sa chanson?
• Comment vous sentez-vous quand vous l'écoutez?
• De quoi s'agit-il?
• Avez-vous déjà regardé le clip de cette chanson?
• L'histoire vidéo correspond-elle aux mots?
• Comment vous êtes-vous senti (e) lorsque vous avez regardé la vidéo?
• Comment les acteurs / danseurs de la vidéo étaient-ils habillés?
Assurez-vous de transmettre votre véritable intérêt pour sa musique et ses opinions plutôt que de passer pour un interrogateur. Vous allez marcher une ligne fine entre montrer de l'intérêt pour son monde et "juger" son goût dans la musique. Tant que vous pouvez résister à l'envie de donner des conférences, il peut y avoir un potentiel presque illimité pour parler de la musique pop et des vidéos du jour, des chanteurs principaux à leurs modes, aux messages qu'ils essaient de transmettre, et ainsi de suite. Laissez votre fille prendre les devants.
Le but de cette conversation n'est pas de condamner le goût de votre fille pour la musique et les vidéos. Au contraire, lui demander d'évaluer les paroles et les images vidéo peut l'aider à devenir un consommateur plus averti et un meilleur penseur critique lorsqu'il s'agit de prendre conscience des influences médiatiques qui l'entourent quotidiennement.
Quand les jeunes filles ont l'habitude de se poser des questions sur ce qu'elles entendent, voient, dansent jour après jour et chantent à haute voix, elles développent une mesure de compréhension et de contrôle sur les messages médiatiques omniprésents – plutôt que l'inverse .
Modèles de perfection
La prochaine fois que vous et votre fille regarderez des magazines ou regarderez des émissions de divertissement à la télévision, entamez une conversation sur la façon dont les publicités populaires et les photos de célébrités baissent souvent la vérité et incitent le consommateur à voir des choses qui n'existent pas vraiment.
Prêt pour le premier quiz de vocabulaire de l'année scolaire? Demandez à votre fille de définir le terme «aérographe». Expliquez le concept en insistant sur le fait que certaines images médiatiques utilisent l'aérographe pour inciter les filles à croire que la «perfection» existe. Expliquez que lorsque les filles acceptent ces messages sans les remettre en question, elles peuvent commencer à se sentir mal dans leur peau, s'inquiétant de ne pas être à la hauteur de normes impossibles.
Pour illustrer, regardez la vidéo "Dove Evolution", disponible sur YouTube ou en tapant "Dove Campaign for Real Beauty" dans un moteur de recherche en ligne. Ce bref clip montre la transformation d'une femme à l'air de tous les jours en un top model prêt à l'affichage. Ce peut être un excellent outil de discussion pour montrer aux jeunes filles comment une armée de professionnels doit transformer une personne en «modèle prêt à l'emploi». De plus, même avec toute une équipe de coiffeurs et de maquilleurs, le modèle a encore besoin de numérique altération avant que son image est projetée dans le monde.
"Dove Evolution" est un excellent rappel visuel pour les enfants que le visionnage ne devrait jamais faire croire quand il s'agit d'images dans les médias. Le point le plus important de ce film et de la discussion mère-fille est d'encourager votre enfant à se sentir bien et de ne pas se comparer à des images médiatiques qui ne sont ni réelles ni réalisables (sans une équipe de professionnels et de modifications numériques. )
Vêtements et jouets
Les enfants et les préadolescents sont le marché cible pour les images aérographes et les produits sexualisés de toutes sortes, tous les jours. Afin de sensibiliser votre jeune fille impressionnable, mettez de côté un peu de temps avec votre fille pour parcourir les catalogues des magasins ou traverser les allées des magasins de jouets. Encouragez-la à prendre note des types de tenues et de jouets qui sont disponibles pour les enfants de son âge. Demandez-lui de partager ses réflexions sur les éléments qui représentent les «vraies» filles engagées dans des activités quotidiennes par opposition aux filles qui ont des tenues inadaptées à l'âge, qui se maquillent ou qui font des choses que vous ne pouvez pas imaginer. Comptez le nombre d'éléments qui représentent les «vraies» filles par rapport à celles qui représentent des produits irréalistes pour les enfants de son âge. Comment les chiffres se comparent-ils? Qu'est-ce que cela lui dit?
Lorsque votre fille a cette expérience interactive de voir à quel point les «produits pour enfants» sont adaptés aux enfants, elle acquiert de la pratique en devenant un penseur engagé et critique. Qui plus est, elle prend des mesures importantes pour être un consommateur habilité qui peut résister aux pressions de l'imagerie irréaliste.
Les idées contenues dans cet article sont extraites du prochain livre de Signe, Friendship & Other Weapons: Activités de groupe pour aider les jeunes filles à faire face à l'intimidation, dont la publication est prévue en novembre 2011.
