Identification précoce et intervention: oublié?

Les lois sur les armes à feu et le traitement aident, mais ignorent une question clé.

Avant qu’une personne ne commette une fusillade de masse, sans aucun doute, il a une longue histoire, bien que peut-être inconnue, de comportement préjudiciable aux autres. Il n’a peut-être jamais été appréhendé, mais un homme, une femme ou un jeune ne commet pas soudainement un homicide de masse.

Les praticiens de la santé mentale ne sont pas en mesure d’identifier les futurs tireurs de masse lorsque les auteurs de ces crimes sont d’âge primaire ou secondaire. Cependant, des modèles de pensée et de comportement se développent avec le temps et sont rencontrés par les éducateurs qui, jour après jour, instruisent leurs élèves et apprennent à les connaître. Beaucoup de parents connaissent trop ces schémas. L’espoir est que les enfants présentant des “erreurs de pensée” d’une importance cruciale les dépasseront. Certains le font. Mais lorsque les tendances s’intensifient et s’élargissent avec le temps, les problèmes sont à venir. Nous n’avons pas besoin et ne devons pas attendre qu’un acte grave se produise.

J’ai passé plus de quarante ans à évaluer et à traiter les délinquants mineurs et adultes. Voici des signes avant-coureurs de problèmes à venir, peut-être pas une fusillade de masse mais, sans aucun doute, un comportement qui entraînera des blessures physiques, émotionnelles ou financières à autrui:

  • La poursuite du pouvoir et du contrôle pour eux-mêmes (percevoir la vie comme une voie à sens unique);
  • Bien que consciente des conséquences justes et mauvaises et des conséquences potentielles de ses actions, la capacité de fermer cette connaissance suffisamment longtemps pour faire tout ce qui lui plaît;
  • L’incapacité à développer de l’empathie et un concept de préjudice aux autres;
  • Attentes et prétentions irréalistes;
  • Prendre la voie de la facilité (chercher des récompenses et des résultats instantanés sans effort) t;
  • Mentir comme un mode de vie (le seul regret est d’être pris pour le mensonge);
  • Blâmer les autres et refuser de prendre personnellement la responsabilité de ses actions;
  • Prenant une position sans compromis dans laquelle une personne aura recours à tous les moyens pour atteindre ses objectifs.

Reconnaissant que les parents et les enseignants peuvent ne pas être en mesure de contrôler bon nombre des choix que font les enfants, j’ai constaté qu’ils doivent d’abord être conscients des signes d’alerte tels que ceux mentionnés ci-dessus. Ne pas tenir compte de ces faits assure presque que le comportement malveillant se développera.

Je tiens à dire très clairement qu’il ne s’agit pas d’étiqueter les enfants en tant que «criminels». Tout comme nous nous efforçons d’identifier tôt dans la vie de nombreux types de problèmes (handicaps physiques, problèmes d’apprentissage, problèmes émotionnels), Identifier et aider les enfants qui risquent de blesser les autres et de causer des souffrances indicibles tant pour eux-mêmes que pour les autres en raison d’un sens des responsabilités peu développé.

Améliorer le système de santé mentale, les nouvelles lois sur les armes à feu, les vérifications d’antécédents plus strictes peuvent être utiles, voire indispensables. Mais nous devons identifier les «erreurs de pensée fondamentales» qui entraînent invariablement des blessures pour les autres. Nous en savons assez maintenant pour commencer aujourd’hui à aider les enfants qui, autrement, pourraient infliger des dommages considérables, à devenir des êtres humains responsables. Nous devons entreprendre cette mission avant qu’il ne soit trop tard.