Une étude approfondie, commanditée par les Centres de contrôle et de prévention des maladies, publiée la semaine dernière dans la revue JAMA Pediatrics, a révélé que près d'un adolescent sur dix déclare perpétuer un acte de violence sexuelle (par contrainte ou force physique) contre un autre. Pour les jeunes âgés de 14 à 17 ans et en âge d'être scolarisés, presque tous les auteurs étaient des hommes, mais à partir de 18 ans, les femmes déclarent également avoir commencé à commettre des actes de coercition sexuelle. L'étude a trouvé un lien entre l'exposition à des médias sexuels violents, classés X et des actes d'agression sexuelle envers les adolescents.
Que les adolescents et les jeunes adultes se forcent mutuellement à avoir un contact sexuel contre leur volonté est révélateur, mais il est également surprenant d'apprendre que les outils utilisés sont souvent basés sur la relation. Les outils incluent la culpabilité, l'alcool pour rendre une victime vulnérable à travers l'intoxication et l'argumentation ou l'application de pressions – la victime devenant essentiellement psychologiquement manipulée dans un acte sexuel.
L'adolescence est une période critique où de nouveaux comportements commencent non seulement à se développer, mais ont le potentiel d'être renforcés, et donc de se reproduire à l'âge adulte. D'un autre côté, c'est un moment où les comportements improductifs peuvent être réduits à néant.
L'éducation sexuelle axée uniquement sur les maladies sexuellement transmissibles et la grossesse chez les adolescentes ne suffit pas. Les adolescents avec qui je discute dans ma pratique sont aux prises avec beaucoup plus que la mécanique de la reproduction et l'hygiène. Ils essaient de gérer les émotions, les pulsions et les désirs conflictuels au milieu d'un flot de médias qui socialisent les garçons vers une super-prouesse inaccessible et les filles vers un but sexuel oxymoronique et inaccessible d'apparaître à tout moment à la fois chaste et désirable.
Naturellement, il y a des lacunes dans la capacité d'un adolescent à considérer de façon réfléchie les implications à long terme de ses décisions amoureuses et sexuelles. Dans une certaine mesure, les adolescents sont généralement déficients en termes de contrôle des impulsions. La recherche a déterminé que le développement du lobe frontal n'est généralement pas terminé avant l'âge de 25 ans. Pourtant, de nombreux adolescents ne sont pas adéquatement soutenus d'une manière qui les aidera à apprendre comment ils peuvent former des unions saines, sexuelles et autres.
Enseigner à un adolescent les complexités de la romance peut sembler une tâche tellement décourageante qu'il peut être tentant pour les parents et les soignants d'abandonner le processus en s'accrochant à l'idée que la nature mènera leurs enfants en toute sécurité jusqu'à l'âge adulte. C'est généralement une erreur, car les adolescents des pays développés ont des possibilités considérables d'exercer leurs choix de façon indépendante, même lorsque ces choix sont destructeurs.
Les facteurs psychologiques qui entrent dans la réalisation du sexe et le partenariat réciproque sont complexes, même pour les adultes. Les accouchements hors mariage, les taux de monoparentalité et de divorce sont les conséquences évidentes et directes de ne pas fournir aux jeunes les outils de relation dont ils ont besoin pour réussir dans l'amour et le partenariat.
Je vois de première main à quel point les adolescents réceptifs et intéressés sont dans une vraie conversation. Une vaste portée qui comprend l'enseignement de l'importance du développement des relations et de l'intimité émotionnelle fera plus pour réduire la violence sexuelle que de rester assis en espérant que tout cela sortira pour le mieux.
Même quand un parent n'a pas toutes les réponses (ce que les parents font?) En discuter avec un adolescent dans un dialogue sans jugement peut être extrêmement utile. Le simple fait de les entendre sans formuler d'exigences directes est un atout pour leur estime de soi et un antidote contre ceux qui voudraient en profiter.
Jill P. Weber, Ph.D. est un psychologue clinicien et auteur d'Avoir des relations sexuelles, Vouloir Intimité – Pourquoi les femmes s'installent pour des relations unilatérales. Cliquez ici pour suivre Jill sur Facebook ou ici pour suivre Jill sur Twitter @DrJillWeber
